写一封信的600字以上初三作文
内容简介：敬爱的老师：您好！时光如水东流，感情如酒愈浓。遇见您是生命的馈赠，是岁月的惊喜，是人生的温暖。九月，... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：致老师的一封信
敬爱的老师：
您好！时光如水东流，感情如酒愈浓。遇见您是生命的馈赠，是岁月的惊喜，是人生的温暖。九月，落叶缀石跃下投入大地的怀抱，毫不迟疑；九月，您优雅从容地出现在我眼前，毫无预兆。心在那时遇见了温暖，贪恋着注视着您的脸庞，恨不得将您刻在心中，从此不再遗忘。自幼的孤僻让我抗拒与人相处却唯独迷恋您的笑容。您的笑温柔而明媚，像阳光明亮我的心田，如中毒般喜欢您，希望您每天都幸福愉悦。从此，我尝试空出脑容量，记忆您的喜好厌恶，收藏您喜怒哀乐。我关注四周清除所有烦人的障碍，准备您的礼物，我愿您的每一天都无忧。不知是否表现得过于明显，同学们总喜欢那您打趣我，说我是个痴汉，笑道您是我的劫。可他们终归不懂我，我喜欢您，纯粹而简单，不包含世俗的杂物；我喜欢您，您的气质，不与世俗沾染，清丽脱俗;喜欢您，您关心我时的真诚温馨......
喜欢您有千万种原因，关心您只因在乎您，在乎到害怕......一直以来，我的物质生活永远富足，可惜精神生活永远空白，您的出现是莫大的惊喜，是得不到的遗憾！得不到的永远在骚动，被偏爱的有恃无恐。一句简单的话揭露了人性的恶劣，却也现实！我要得到您所有的关爱，这是我最初的想法。随着时间地推移，想法的本质变了，在乎您到害怕您。我害怕您，害怕您生气，害怕您不再对我笑，害怕您不再关心我，害怕刚得到的温暖被剥夺。时间流动变化，玫瑰鲜红不变。祝身体健康，万事如意。
您的学生：迷失
2017年5月29日
第二篇：致超Q面的`一封信
致超Q面的一封信:
超Q面啊！你是一个怎样的人呢？我从别人那里听说你有着对写文的坚持不懈的精神。我从别人那听说你是个乐观又悲观的人，我从别人那里听说你在她的眼里是个自大作家。那么，真正的你会是怎样的人呢？
你从来都躲在那个角落里呆着，等有人进群便绅士的说上一声欢迎。你从来都发那个可有可无的表情，演着可有可无的配角。你从来不想再从来，可你没得选择。你说你是恶魔，你说你是罪人，你说你爱好孤独。可，别人不懂你。你也许一直在骗我。你也许没有别人说的那样伟大，你也许没有别人说的那样高尚，你也许没有你说的悲惨。你也许和我一样。只是个普通人，那种不愿经历利刃的摧残的普通人。你喜欢戴着那个伟大的，高尚的，平易近人的，嬉皮笑脸的面具。没有人知道面具下的你会是什么样子。你写着你所谓的乐观主义文章，说着乐观主义的词语。以衬托出你那无聊幼稚的保护色。你用沙子堆起来的城堡被隔壁家的小孩捣碎了，你守护的小树被人用电锯砍断了，你却还笑着。有时你笑的让我觉得你是个小孩子，那么纯真，就像没加工过的，不修饰的一颗老树。树皮是皱巴巴的，一群白蚁腐噬着你的五脏六腑，你在南风的呼啸中被腐噬掉所有的内脏，渣都不剩的。里面住满了白蚁，你苟延残喘的活着，还能微笑......
你是个怎么样的人呢？超Q面。我希望有一天你能回过头来看我一眼，然后笑着对我说:“我就是你！”我想那天永远不会到来，因为面具太难扒下，树皮里的白蚁都死了，你的体内连白蚁都不剩，你只是一具空壳。你，还不如我。但，我不能笑。
超Q面的朋友灰
2018年06月28日
第三篇：写给老师的一封信
老师：
您好！时光如流水，转眼间，我们分开一个学期了，在那个分离的夏天，泪水滑落那一刻，依然清晰得在眼前浮现。您对我用心的教导，我永远不会忘记。时间可以冲淡一切，但老师，无论时间如何冲洗，在我心中，依旧能看到您的身影。
老师，在初中这个崭新的入口，我已经熟悉，您不用担心，即使您不在我身边，我依然能继续努力。
老师，我离开了小学的怀抱，但在初中，一切都很好。这里有依然温暖的友谊，依旧崭新的天地，新的老师，也如您一样细心、关怀。
老师，现在的我，比小学更努力，因为，我学会珍惜，不是每个人都有这样的机会。我真正知道，我长大了，我不再是当年那个穿着花衣在舞台上跳舞的小女孩，而是一个挥着翅膀在舞台上飞舞的女孩。
老师，您放心，您对我的苦心，我都是看在眼里，懂在心里，我曾想过，到了初中，离开老师的怀抱，我是否还能继续坚强。现在，我懂了，我不能做温室的花蕾，老师您不能陪伴我一生，我要学会自己面对困难，我紧记着老师的教导，勇敢的迈出每一步。
老师，您一定很想知道我在初中过着怎样的生活，其实，基本上和小学一样，只是科目多了，难度大了，我没有住校，生活与小学一样，到了初三我住校时，我再给老师写一封信，让您了解我的情况。
老师，我说了许多关于我的事情，您也要跟我说说您的情况啊！我等着您的回信。
老师，我曾经很伤心，是您给了我笑容；
老师，我曾经很迷惑，是您给了我方向；
老师，我曾经很无知，使您给了我知识。
时间如水，日月如梭，我心依旧，笑，因有您伴随；乐，因有您教悔。紧记您的教悔，笑容永远伴随。
祝
身体健康
心想事成
您的学生：李乐儿
2008年1月5日
第四篇：写给荣弟的一封信
亲爱的荣弟：
你好啊，很惊讶吧，你可爱的“猪姐”正在给你写信哦，一定要屏着呼吸，认真读哦！
说实话，我没想到我们这“猪弟”“猪姐”的会这么的要好，连心里面的小疙瘩偶尔都会拿出来一起晒一晒，而且，每次你都会甜甜地叫上一句“大姐”，让人心里甜滋滋的，说真的，你“猪姐”我差点误以为是梦，幸好自己掐了自己一下(好疼哦)，原来不是梦。呵呵！
最近有什么烦心事吗，是那张樱桃小嘴下盖着的寸铁不烂之舌又看上你了，去“舔”你了，跟“猪姐”说，我帮你出气。还是太闷了，跟“猪姐”说，我一定让你疯个够。或是谁欺负你了，也跟“猪姐”说，“猪姐”我就算拼了老命也会替你出气的呵呵，好像有点过火了。嗨，无论有什么心事，都跟“猪姐”说，“猪姐”一定会帮你的，姐姐本来就应该好好疼弟弟的，对不对？
对了，英语竞赛已经逼近了，我们要一起加油哦，没油也要加水。不对，现在好像提倡节约用水，我看我们还是多流点血买油加吧！(开个玩笑，笑笑吧，愁眉苦脸的话，会长皱纹的！)
这是我们相聚的最后一年了，想想，还蛮快的吗。你也长高了好多，(真不够意思，竟比我高)，数一数，时间已经不多了。冬天只要一到，春天也就开始萌动了，相同，初三一到，中考也不会远了(苦啊～～)。但是无论如何，让我们全面武装，接受最后的战役背水一战。怎么样？(“猪姐”我打前锋，绝对没事的，小弟你也要抢到前锋来哦！)
咦？好像有烧焦的味道糟了糟了糟了！！我的粥我亲爱的荣弟，为了你的“猪姐”着想，我就此搁笔了，不然我的午餐就要飞到上帝那报道了。不用祝我怎么样怎么样了，我一定会“保重”(保住体重)的，放心吧，拜拜哦！
“猪姐”
2009-10-28
第五篇：给赵老师的一封信
敬爱的赵老师：
您好！近来身体好吗？
我们已经分别两年了，我常常想念您。马上就要放暑假了，我刚吃过晚饭，就提笔写这封信给您。
以前，我做数学题目总是马马虎虎。心不在焉，不是把除数写成被除数，就是把被除数写成除数，并且经常不带单位。自从上了五年级以后，在老师和爸爸妈妈的帮助下，改掉了以往的坏毛病，学会了怎样解题。一下子，我的成绩有了很大的提升，每门功课都在九十分以上。赵老师，您高兴吗？
有一次上数学课，您在上面讲课，我在下边看作文书。预习语文。下课后，您把我叫到跟前，您并没有批评我，而是亲切和蔼地对我说：“学语文，很好！但不能在数学课上学呀，再说要做一个德、智、体、美、劳全面发展的人，只学语文是不行的。”我听了您深明大义的话后，被深深地震撼了，于是努力学习各门功课。
记得一天下午，我们扫地扫得很晚。当时我们猜您一定回家了，不然怎么每天起那么早来给我们讲课呢？但是我们路过办公室旁时，只见您正在全神贯注地批改作业。当时我被您那孜孜不倦。呕心沥血的精神感动了，真想进去跟您说一声：“老师，您辛苦了！”
每当我学习数学中遇到困难时，您那亲切。期待的目光，就浮现在我眼前。啊！老师，是您给了我向知识海洋进军的勇气和力量。
现在，旧的一学期即将完毕。此时也许您正伏案在桌，埋头写着这一年的教学心得，亲爱的老师，您似春蚕。似蜡烛，把自己的每一根丝。每一份热，毫无保留地献给了祖国，献给了人民，献给了千千万万个像我一样的学生。您的精神将永远激励着我勤奋学习。努力向上。
最后祝您身体健康、工作顺利。
此致
敬礼
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
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