流年抚过时光的脉络，轻轻随着脉搏磨墨，那一个个时刻用分分秒秒的步伐踏出缓慢而悠扬的歌，在充满旧时光的回忆里，那一双澄澈的眼睛，深深的烙印在我的心中，令我回味。
当我被老师点到的时候，我的心里暗叫不好，我从来没有在大庭广众下讲过题，怎么可能讲明白？全班这么多人，怎么偏偏就我倒霉？可是没法，我只得抓起桌上的试卷，拖着两条腿走向讲台。站在讲台上，我的手心出了一层粘腻的汗，紧紧攥着粉笔，脑中原本清晰的思路拧成一团，我感觉到一双双的眼睛看着我，完全不敢抬头，只得转过身面向黑板。我念了一遍题目，想起什么就说什么，磕磕巴巴，语无伦次，还在黑板上留下一串上窜下跳蜿蜒盘旋的字迹。
“不着急，慢慢来”。是老师，我一转头，就撞进的一双澄澈的眼睛里，没有想象中的失望，很平静但却奇异的让人安定下来。我赶紧转过头，身上的冷汗逐渐散去，好像也没有那么紧张了。我鼓起勇气接着说下去，仿佛感受到了那平和的目光注视着我，轰鸣的心跳平息下来。既没有思如泉涌，也没有想象中的清晰易懂，只是堪堪说完了一遍。可算完事了！只是几分钟，对我来说就好像过了很久，我逃一样的回到了座位上，一抬头看到黑板上的字迹，我仿佛看到了刚才的尴尬窘迫。
老师又叫了几个同学，有的同学像我一样，也有的同学思路清晰，我注意到老师一直在认真听着，注视着他们，不论是紧张的同学还是自然的，那目光严肃中透着温和，平静中藏着鼓励，也许不经意间就会给他们信心和勇气。认真倾听，也是一种尊重。
平常在学校，老师在学生的心中一向是什么都管，经常发火，每天都会留一大堆作业，经常抢各种课，总是考试，但是其实当中也有对我们的期望与包容。
您总是说我们从相遇到分别，不过几年的时间，我们都只是彼此人生中的过客，但是我希望能把这些往事镌刻在记忆里，不会销声匿迹。时光一逝永不回，留得往事成回味。
