关于触动的初三作文精选
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：母亲的爱，是缓缓的流水温柔体贴，母爱是下雨时的一把伞，为你遮风挡雨。以前，我从来没有好好的看过母亲，... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
本文《关于触动的初三作文精选》由作文网小编推荐，供大家学习参考！
【一】：母爱触动了我的心灵（初三作文）
母亲的爱，是缓缓的流水温柔体贴，母爱是下雨时的一把伞，为你遮风挡雨。
以前，我从来没有好好的看过母亲，有一天我偶然发现母亲的头上多了几根银色的发丝，母亲老了，为我们操劳的白了发，脸上多了几条皱纹，就连双手也长了许多茧子，又粗又皱，麻麻的。
早上起来，天暗暗的，冷的让我不知不觉就把头缩进了帽子里，我正准备去上学，刚走出房门，就闻到从厨房里传来的香味，啊！原来是母亲，一大早起来就给我做早饭。我马上放下书包，坐在凳子上津津有味的吃了起来，母亲过来，我吞吞吐吐的说：“妈，坐下来一块吃吧。”母亲说：“我吃过了”其实，母亲没吃过，我看得出饭还没动，可是母亲为什么要骗我呢？我不解把身体挪出了厨房，去上学了。
小风刮得很是有劲，我只是一鼓作气往前走，突然天下起雨来，我迅速向前跑去，因为距离学校还有一段距离。我边跑边想：这天，怎么偏偏上学的时候下雨。正在我埋怨时，后，面传来：“等一下”，像是有人在叫我，我停住了脚步，回头一看是母亲，我转身向她跑去，母亲左手抱着外套，右手拿着雨伞，母亲拽过我，把外套给我披上，又把雨伞递给我，自己却被雨淋的浑身发抖，母亲见我穿好了衣服，叮嘱了两三句就往回家的方向走去，此时我心里有种说不出的感觉，把刚才的埋怨立即抛到了九霄云外，只是嘟嘟囔囔的说了句：“妈，回去慢点。”母亲转过来冲我笑了笑，顿时我感觉我是如此的幸福，我便打着伞大步地向学校走去
母爱，是伟大的，一个不经意的动作，一个不起眼的笑脸，就可以感受到母亲的爱，可以触动你那小小的心灵！
【二】：这本书触动了我（初三作文）
眼前是一片淡雅的鹅黄色。
封面上还有一支蓝绿色的玉簪，旁边摇曳着几个字“你若安好，便是晴天”。
刚刚打开封面，便感觉到一种文字所带来的醇厚，典雅的韵味。细细一翻阅，才知道讲述的是民国江南才女林徽因的一生。一生的陪伴，一生的爱情，一生的思念。
林徽因从小便生于江南水塘边的富裕人家，从小深得父亲喜爱。生得一身书香气息，长得一副江南女子特有的美丽脸庞。
她的第一段爱情来自英国伦敦。在那里第一次遇见了同为才子的徐志摩。尽管是一见钟情，但他们情好日密。江南初入异国女子的胆怯陌生，都因着爱情而烟消云散。她的天真炽热与勇敢，毫不掩饰地表达出来。娇嗔、动人无疑塑造了一个徐志摩心中的“女神”形象。但当林徽因知道徐志摩早有妻室时，她却毅然决然地放弃，转头，跑开。没有再多说一句离别绵长的情话，没有恋恋不舍地送一吻别。她走开了，走得坚决，走得不留余地。轻轻地她走了挥挥手不带走一片云彩。感叹于初时的青涩爱情啊，林徽因最终因为心灵上的拷问，道德上的约束说了再见。她并没有成为烂墙的一摊泥，让徐志摩难为，而是做了墙头上的一支烈焰蔷薇扇动黑色火焰，让徐志摩一生思念。
看到这里，不觉宛然。忽然想起一句话：“美丽的玫瑰若是没有了风骨，那么还不如在峭壁上盛开的野百合”。林徽因是一个有风骨的女子，没有迷失于甜蜜的爱情，而是克制。有时克制也是一种美，源自这一份尊严上的自律自觉。尽管当时再深情，再感人，一个绝立于那个时代的女子依然华丽地转身走开。因为她几乎可以知道她未来的生活，被世人唾弃毫无尊严，也几乎可以预知未来爱情生活的冻结，最后被争吵所替代。到时再两败俱伤，不如放在心的角落慢慢疗养。
有些爱，可以克制，有些情，可以淡忘。
我合上书，细细地想，一位时尚青春的女子用她的成熟诠释了爱情的'最高境界。后来，林徽因另嫁他人，徐志摩也爱上了陆小曼。但在后来的后来，徐志摩为听林徽因演讲坠机而亡，而林徽因将失事飞机碎片挂在床头直至去世。我想，这是他们之间最好的结局。
“你是人间四月天，笑响点亮了四面风”，听，这是她为他写的诗。
后记
【三】：那道风景，触动我的心灵（初三作文）
那是校园里最普通的一个身影，然而却是我眼中一道最美丽的风景。
题记
她全神贯注地忙着手上的活，因为站在背后，我看不见她的正脸，仅仅只能从不经意间的微侧中勾勒她脸庞的弧度。乌黑发亮的头发用一根红头绳绑着，高高悬于脑后。那穿着一件深粉色土气棉衣的身躯摆动着，肮脏的球鞋几乎要全部掩盖在黑色的裤子之下，看起来臃肿极了。
她蹲下肥胖的身子，艰难地在土地上移动着。左手拿着一把铲子，深深插入土中，费力地移向前，慢慢向上用力，溅起小块小块的尘土与沙石；右手轻轻地握着一株幼苗，插到刚刚挖出的土坑中，再用一只手将刚挖出的土块拨回去，用劲儿压实，再用铲子轻轻地拍一拍。
她半蹲着身子，缓缓挪回到一个大化肥袋的旁边，取出一捆用红绳绑牢的幼苗，像是骑士取出他最后一支箭一般，小心翼翼地抽出一株，轻轻握着这绿色的珍宝，一步步向空地挪动着，挥舞着铲子，再度重复之前的工作。
她大概只是这偌大校园中的一个最卑微的角色吧，一个整日忙于和花花草草打交道的园丁，拿着微薄的薪水，但这生机、这美丽确乎是由她们亲手创造出来的。
普普通通的人在普普通通的工作场所里做着普普通通的事情，朴素的穿着，平淡的生活。她注定不会因此而留名，也不会因此而被长久记忆；仅仅是万千世界中一个匆匆的过客，随着时光的流逝渐渐隐去容颜，然后在某一天安详逝去；却总有那么一个瞬间会在某一个人的心灵留下痕迹。
如今那些幼苗已郁郁葱葱，在飘扬的红旗下透着勃勃生机。每次经过，我都不禁驻足观望，在脑中一遍遍地回想着，那个穿着土气的、辛劳的、不知姓名的园丁。
一个早晨，我遇见了普通的她，却被深深的触动了心扉。她，便是那一道最美丽的校园风景。
【四】：半支笔，触动了我的心灵（初三作文）
成功时的千万句赞扬，敌不过焦头烂额时半支笔的重量。题记
“请问你有没有多余的铅笔？”
“对不起，只有一支。”
得到这个答案的我，颓然地站在那里，心中倍加煎熬。早知如今，就应再检查一次书包了。这可是一次至关重要的考试！
跑遍整楼，焦头烂额的我现在只能站在考场中干着急。目光殷切地搜索着有没有其他人还没有问到。
忽然，门“吱呀”一声，一个男生匆匆走了进来。我的目光霎时一亮，可又黯了下去：我并不认识他，他会给我借吗？
装作不经意，我慢慢踱到男生的座位旁：他的文具袋中有两支铅笔！我低头看了看表，马上就要开考了！
我心一横，两步走到男生面前：“你有多余的铅笔吗？”我忐忑地问。“有！给你！”他从笔袋中拿出一支来，递给我。我顿时欣喜若狂，连连道谢。
就在他将笔递给我的一刹那，只听“喀”地一声，细细的笔居然折断了！
我愣了一下，盯着我手中的断笔，心一下跌到谷底：这下，他一定不会把另一支笔借给我了。
我抬头看着他，谁知他憨憨一笑，挠了挠头。拿出另一支笔。
“喀嘣”一声，笔被折断了。他将一半的笔递给我，说：“还好这支笔削了两头！”说罢，又笑了。
我接过笔，心头热热的。透过参差不齐的木头与断芯，我仿佛感到丝丝暖意涌进我的心头。
下考后，我将那支铅笔还给了那个男生。
但是，那一天的半支笔带给我的感动却被我珍藏在心中，总在我帮助别人时被想起。
其实，平凡的温暖与友爱，就藏在半支笔中，折断了笔，折断了人与人之间的隔阂。
【五】：她，触动了我的心灵（初三作文）
我唯一一次见她，她就在我内心深处重重的落下了印迹。
天那么冷，还下着秋雨，紧握伞柄却仍是被风雨所侵略。我紧了紧外套，加快了去教学楼的步伐。蓦地，一个物体从不远处由天而降，紧接着，她的身影从我眼前掠过。
疑惑地侧头，终而不断放慢脚步，然后停下。她的伞丢在一边，被风吹的东倒西歪。可她却站在去下沉广场的楼梯边缘，手中抱着一只鸟儿，稳稳地站在那里。定睛一看，刚才从天而降的东西，就是那只鸟儿。她正抚摸着鸟儿，口中喃喃自语：“别怕，别怕”语气轻而缓慢。她全然不顾自己已被淋湿。
细看那只鸟儿，我发现它是很好看的：头顶一抹淡蓝色的绒羽，尖尖的喙成琥珀色，一身由白、蓝、灰三色组成的羽毛，尾羽长而收紧，像一个狭长的倒扇形。然而，它也被淋得不成样子，缩在她怀中，不断发抖却无力鸣叫。从她站的位置来看，鸟儿差一点就要被风卷入广场中去，粉身碎骨了。我看着她和鸟儿，心底隐隐作痛，但也有一股热流在回旋着，久久不散。天那么冷，我似乎感觉不到寒意了。
许久之后，鸟儿安稳住了情绪，她紧锁的心弦舒展了，嘴角带笑。雨停了。她走到湿润的草丛边上，蹲下来，动作小心翼翼地。她将鸟儿放在草坪上，笑眯眯地看着鸟儿抖了抖羽毛，展开了翅膀。说声：“去吧！”鸟儿这才振翅离开，她猛地立起，呆呆地望着鸟儿离开的方向，一动也不动。
我这个旁观者，安静地看完了全程，她太专住了，以致于没有看见我。我悄悄离开了。走到教学楼的门口，回头望去，只见她还是那个姿势，站在那里，伞歪在一边。我没再回头看她。
和她相遇，不过只是一次偶然。但这次相遇，让我看到了她内心深处的柔情和善良。她的温柔，重重地烙在我心中，教给了我要温柔以待这个世界。她和她的行为，触动了我的心灵，这种感触久久不散
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