精选成长的初三作文
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范文一：家风家训伴我成长（初三作文）
有人说，家是我们理想的港湾。我们像是刚播种下的小豆苗在家人精心灌溉培育下茁壮成长。良好的环境孕育出丰硕的种子。家风家训也像这样。
“人之初，性本善，性相近，习相远现在我就要求你牢牢记在心中。”母亲一脸严肃。我每天睡觉前不由自主地走到客厅墙前默念好几遍。时间久了，似乎满脑子都是这句话，怎么也忘不了。
长大后，母亲依然记得让我在她面前背诵，我一字不落地背给她听。渐渐地，我又明白了它的意思。我想母亲是想告诉我：人生下来都是好的，只是由于成长过程中，后天环境不一样，性情也就有好与坏的差别。她也想给我一个好的学习环境。
一直到了我上小学。母亲又告诫我“少壮不努力，老大徒伤悲”。我并不很理解这是什么意思。还记得小时候自己对这句话有很可笑的理解少年时候，你的强壮是不努力得来的，老了以后悲伤的是自己的徒弟。现在想想，幼年的我怎么这么天真！
差不多一年级上册没读几天也渐渐明白了这句话的意思小时候不努力，长大后悲伤的是自己。大概意思就是现在好好努力学习，绝不错过一分一秒。
到了初中，我真正的理解了这句话的含义，并且我也因这句话拿过好的成绩并没有失败。就比如初中新生考才八十几名，就因母亲的这一句话让我在今后的考试中考进了前四十。
说实话，真的有很多付出，就因为这句话。每当我在学习时陷入困境，脑海中总浮现出这句话，因此也可以说是我学习的动力。
还记得有那么一次吧，别人总是看不起我，不爱和我玩，说我家没她们家有钱。毕竟都是同龄人，我没什么不敢的，就和他们吵了起来，到了傍晚我才敢回家。
母亲总爱为我做些好吃的。那天傍晚回到家她看我脸色很差，就问起了我原因，我便清清楚楚地告诉她所有。后来母亲在餐桌上告诉我：“那只是别人，我们是没有他们家有钱，可我们家有这么多的人哪，以后呀，我们就可以一起努力，一起奋斗。”
现在，我终于明白母亲教会我的不仅仅是做人的道理，还有更是让我看的起自己。她教会了我很多很多
这些事早已忘记，可是母亲教会我的那些永远铭记在心。我的父亲总不爱说话，似乎我们之间隔了一座海峡。平常我们之间都只是短短的几句问候，但是我知道父爱如山。别看他人特别老实，其实爱起孩子来谁都比不上。但教育起孩子来那严厉的态度仿佛波涛般的汹涌。
就这样，我在这样的家庭环境下逐渐成长，从小豆苗长成参天大树
范文二：成长之路（初三作文）
成长，可以说是一个令我期待又害怕的话题，我想要快快长大，这么就可以不用再听父母在耳边的千叮咛万嘱咐；就不用再整日望着那推积如山的作业发愁；不用再每日看着老师的脸色过日子。但我又不想长大，长大了就意味着我要离开父母的怀抱；意味着我们将与同学各奔东西；意味着我们要承担更多的责任了。但无论我再怎么想，成长是无可避免的，它就这么悄悄，悄悄的来了，拖着缓慢的步伐，静静走到你的身旁，当你发现是早已经历很多了。
我们都知道，成长是一个痛苦的过程，它代表着失去，因为我们在长大，因而家人在慢慢变老，我们将与同学好友分别，时间在不经意间流逝，总有一天要分别，无论我们再怎么挽留，也会从指尖的缝隙滑过，带着一丝不舍，消逝在天际间。或许它就是这么的无情，如此果断的进行着，不等我们有任何准备，强横的一把夺走，我们所能做的也只有眼睁睁的看着，看着所珍重的人和事的消失。我们最终能做的只有将回忆小心翼翼的收起，更加珍视眼前的人，享受与他们在一起的每一天。
不得不说，成长也是一个快乐的过程，它象征的长大，代表着遇见，漫漫人生路上，我们虽然会失去，但同时也有相遇，如果失去是一次令人伤心的回忆，那么遇见便是一场美妙的邂逅，前世五百次的回眸才能换来今生的一次擦肩而过，更何况是与你相遇呢？我们经历的每一件事，都能给我们带来不同的启示，它们或大或小，或深或浅，但与只听别人得来的道理相比，自己经历所得出的才最让人记忆深刻。也许它就是就是这么的美妙，代表着我们一生中最美好的时光，我们一起疯过，一起笑过，一起哭过的那些年，何尝不是一次成长？
成长之路上充满无限未知与无尽的坎坷，可它就是如此的充满魅力，有一种若有若无的魔力吸引着我们，牵引着我们向远方走去，无论你是否愿意，它就是这么悄无声息的来了，让你在快乐与痛苦之间穿梭，相遇与分别之间徘徊，在时间的细细打磨之下，磨去棱角，褪去青涩，时机成熟之时，绽放出珍珠般的光彩。既然我们不能逃避，与其哭着接受成长，不如笑着享受这份难得的旅途，珍惜在这条路上所遇见的每一个人，欣赏沿途所看到的风景，因为一旦错过了，就再也看不到了，人的生命只有一次，这条通往人世间的路上没有返程的可能，我们只有坚定不移的往前走，一旦迈开步伐做出选择，再苦再累也要走完。
我们每个人或许就像一朵含苞待放的花，成长就如风雪雨露，花儿在风雪的洗礼下悄然成长，在磨难中静待花开，待到花开之时，艳压群芳。
范文三：成长之歌作文（初三作文）
你，是一个流浪歌手。
初见，只不过是同父母漫步三坊七巷时，凭着那沧桑的歌声在人群中多看了你一眼。你给我的记忆，除了那张略显疲倦的脸庞，还有那琴袋里清冷的几枚零星硬币罢了。当然还有那熟悉的旋律：“曾经多少次失去了方向，曾经多少次破灭了梦想”
当时的我还在读五年级，如看戏般在一群人中凑热闹，观众不多，倒也听得一阵惊喜，一脸懵懂，一腔憧憬，津津有味。因为我还小，无忧无虑。
如今的我已初二，幼稚与天真已离我越来越远，面对残酷的学业，考试的失利，挚友的分别，还有父母的压力，似乎快乐越来越少。
这不，暑假上完补习班乘车回家的路上，想到即将转学出国的一个挚友，想到也许以后很难再见了，仿佛正经历着人生中最痛苦的分离，抿了抿嘴，似乎顷刻间抿下了人生的种种辛酸。
突然，一曲激情洋溢的歌声传入我的耳朵，打断我的思绪。远处望去，一群人围着，又是流浪歌手。自从《中国新歌声》火爆以来，走上街头纵情歌唱的人越来越多，唱青春，叹人生。本着对音乐的热爱，我在人群里艰难地挤到第一排，学着导师，我闭上眼细细聆听。挺不错的呦，也难怪有这么多人围观。边想，边睁开眼打量起那人。极为普通的平头，写满故事的脸庞，简单的T恤牛仔裤，还有那破旧的琴包。
一曲终了，掌声无数。他用满脸朴素的笑容说道：“福州的朋友们，大家好！我来自山东这琴袋里摆出来的是我到过的全国100多个城市的照片”我定睛一看，还真有我去过的几个城市，上海的东方明珠，广州的广州塔，居然还有我们福州的三坊七巷。
“记得上一次来福州已是三年前了，”他挠了挠头，接着说：“上次我到过你们的三坊七巷，不过当时可没这么多观众，感谢大家的支持！下面，我再为大家演唱一首《怒放的生命》！”
当熟悉的旋律响起，我怔住了。“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅，就像穿行在璀璨的星河，拥有超越平凡的力量”那么动情，那么亲切，那么触动我心，鼓励着我直面挫折，勇敢向前！难道是你，三年前的你？再抬头看看，似曾相识的脸。不会吧，人海茫茫，见一次已是缘分，难道还有第二次！我静静地听了一首又一首，直到所有人散去，你拾起琴包，看了看我，问道：“小兄弟，这么晚了还不回家吃饭啊！”我望着你，道：“是啊！这么多年你是怎么过来的？”
“怎么，你见过我？”
“应该是吧！三年前，在三坊七巷，你也唱过这首歌！”
顿时，你脸上泛起了苦涩的笑容道：“有的时候也饿着肚子，也打过杂。”你又苦笑了下，继续说道，“还能怎么办，只能硬着头皮走下去呗，不过日子越来越好了，音乐是我的生命。”说着，你又弹起了吉他，轻松的旋律，成长的旋律，苦涩的笑容淡开来
你，是一个流浪歌手。你，正弹奏起成长之歌。如今我们都已不再感到彷徨，都想超越这平凡的生活！
范文四：书屋中我成长作文（初三作文）
一川烟雨，满城风絮，而我在梦的最深处找到了你我的书屋，从此，便不愿醒来
素馨满架香，杨柳堆烟处，还有乱红飞过秋千，归燕思绪翩跹，一切都像这小村庄的一场盛宴，亭台水榭，流水长街，惹人留恋，细细啜品，却总觉得这乡村少一抹点缀，这心头缺一种满足。直到这年，乡图书馆的建成，使梦为之注解，见证一个少女的成长，书屋的双眸映出八月里的你我。
书屋如梦
我奔跑在去图书馆的路上，即使归燕盘旋，就算云影青烟，还是鼻头沁香点点，眼前彩蝶翩翩，这瑶池般的乡景也阻挡不了我一睹书屋的欲望，不觉间，加快了速度
我走进书屋，那是宁静古朴的棕红色书架，亦是淡泊致远的棕红色，贯穿古今，穿梭流年；那是一排排惹人驻足的书，像一个个跃动的音符，五彩斑斓，韵律飞舞，奏响了整个世界的狂欢，调动了整个世纪的酝酿；那是一间不大的书屋，四四方方，规整有致，却凝结了历史的心血，成为我的一方乐土。
目光流转于书屋却怎么也舍不得离开啊！我看到了！看到了鲁迅先生在黑暗社会发自内心的“呐喊”；看到冰心奶奶在子夜孤独中为无数青年点亮了一盏“小橘灯”；看到了徐志摩在康河边奏响“离别的笙箫”；我看到了风花雪月是民国，看到了新中国的前身
书屋如梦，苏醒了一个乡村女孩别样的生命，点缀了我的整个世界，让我在书中成长！
书屋有梦
固然新知如心雨，书屋如梦境般可爱，然而它予我的并不止于这些，书屋中有梦里花落，有梦忆舍弟，有梦中一轮皎皎圆月寄故乡。
沏一杯香茗，捧一卷诗三百，在书屋中细细赏那温柔的山水之气，感悟那忠诚的云天之歌，体味那犹存的风雨之韵，听一听巴山夜雨，品一品宫商角徵羽，倏然，忘了问今夕何夕
书屋有诗人封存千年的梦，待我千百年后一一解读：我敬陶渊明带月荷锄，采菊东篱，使愿无违的自由快哉；我叹纵酒写文，敢让敢让高力士为其脱靴的`李太白；我为杜甫亲朋无字，老病孤舟而哀伤；更为陆游一不能于沈园再得佳人，二不能酬了壮志而见九州同而心痛；为孟郊登科后春风得意，看尽长安而喜悦
书屋有梦，有诗人千百年间风雨穿行的梦，还有一个农家女孩与书相伴的梦与成长。
书屋圆梦
书屋中有梦，还有粉红色的回忆，有一串长长的呢喃，还滴灌了一个乡村女孩悄然萌生的一颗梦的种子
书香卷气，浮沉春秋，是书屋让我寻到了生命的意义，让我在笔尖的起起落落下，在历史的沉香漫溢中，舞出了一曲惊鸿笙歌。曾记否？无论风霜雨晦，书屋与我相知相伴；即使世事喧嚣，我也能来到书屋追寻一方净土，谁也不能扰我一颗静心；就算委屈隐痛，书屋也能张开手臂，拥我入梦，抚慰我受伤的心。从此，书屋的意义便不止于“书”，更是圆我一个梦：与书长伴四季，不离不弃。有书屋，我便以诗词歌赋为双眸，观岁月纵横，洞人情冷暖，学会予人玫瑰，学会即使善小也为之，学会为中华之崛起而读书！
书屋圆梦，圆我一生与书的情谊，圆我一生成长。
书屋中读书，读出章台柳，读出大漠孤舟，读出这山河的显豁，读出这春秋的痛快，读出一个女孩关于书的梦。书屋中，我愿静静守候，不必醒来
范文五：这就是成长（初三作文）
其实，我并不明白成长到底是什么？对于过去那个幼小无知的我来说，成长就是一天天长大。从一年级升到二年级，再升到三年级，身高从1米2至1米3，再到1米4，盼望着从小学升到初中，再到高中及大学直到现在，我才真正明白什么是成长。
13岁那年，我踏进了初中的校园，但还夹带着小学的那份幼稚。上课总是管不住自己的嘴巴，喜欢东讲讲西讲讲；作业也总是应付父母和老师，喜欢随便潦草带过；课后从不会主动复习和预习，喜欢刷刷抖音和微博。有时甚至在父母的眼皮底下看动画片（如小猪佩奇等），父母总会第一时间提醒我：“你都上中学了，怎么还这么幼稚！”我低着头暗暗地想：”我本来就是个孩子啊！”
随着时间的流逝，我的心理也逐渐发生变化，总喜欢和父母对着干。父母那一句句关怀、温暖的话语在我心里却是一阵阵微不足道的风从耳边略过，没有一声动响。我逐渐有了自己的日记本，也总想尝试做一做那些在父母口中的“不能做”的东西。而父母总是会不经意间偷翻我的日记本，阻止我的那些萌生的小欲望，并且时常严肃地提醒我：“别以为自己是个初中生了，就什么事都能做！”而我总会暗暗的心想：“可我已经长大了，我应该有自己的隐私和自由呀！”
直到进入八年级下，随着中考的临近，我也开始有了升学压力，开始学会屏除一切杂念和干扰，宁静专一的学习。按时复习和预习，认真听课并及时做好笔记。放学回家，总是会看见上了一天班的父母拖着劳累的身驱，仍然不停地干着家务，却没有一声抱怨。望着父母那起早摸黑的身影，我才明白自己没有权利被父母伺候的好好的，却一动不动，反而还不听父母的话，和他们对着干。回想起过去不懂事的我给父母费了多少的心血，一有时间我就会毫不犹豫的拿起扫帚和毛巾一丝不苟的干起家务活；一有时间我就会给父母按按肩，洗洗脚；一有时间我就会跟父母一起出去玩，共度好时光。在父母脸上，我看见了那久违的发自内心自豪的微笑，我可以清楚的看见他们头上少了根银发，脸上少了条皱纹。这时，我忽然明白：原来，这就是成长。
现在的我才真正的明白，成长不是那些所谓升学、长高及拥有隐私和自由。对于我来说，成长意味着要有担当，以及承担一些该有的责任；意味着长大成熟，能为身边的人做一些力所能及的事；意味着要努力奋斗，勇敢的面对目标大步向前。
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