已经2020年三月了，对于初三的学生来说，本应该在教室里认真学习的他因为疫情便都搁浅，对于特殊的时期，学校采取了特殊的网上学习。作为毕业班的学生，无形中给自己增添了压力，应该尽快从适应新的学习方式，形成自主学习的好习惯。
居家学习对于自律性要求高，邵卞浩南自己也意识到这一点，早早就开始调整生物钟，在家里执行上学期间的节奏。他一般早上6点四十开始早读，晚上到11点左右才休息。这期间，跟着班级统一线上课程学习，完成学校老师安排的辅导作业，并主动进行知识上的查漏补缺。
7点半前他就会坐在电脑面前，准备好学习资料，静候老师开课，开始他一天美好的网络学习。虽然没有同学的陪伴，老师的监督，他依然能认真思考，紧跟老师的节奏，积极连麦。活跃课堂气氛。9点10分到了，上了两节课的他似乎有点疲惫，站起来伸了个懒腰，继续参加学校课间操。十一点四十，他开始吃午餐，十二点午休，给上午的学习划上了一个完美的句号。
下午一点起床，先读一会必读书目，一点二十五开始午自习，他会适当做一些拓展练习，两点准时进入老师的直播间开始了下午的学习。长时间对着电脑屏幕，眼睛的干涩使他不由的揉了揉眼睛，三点半的大课间，他会做一会眼保健操，让眼睛得到放松。稍作休息，继续下面的学习。五点二十下课，他会进行英语口语练习，拍好视频，打卡上传。
六点十五分，他又准时来到书桌前，准备晚自习，晚自习期间他会及时完成老师当天布置的作业，八点晚自习一结束，他就第一时间上传作业，以便老师批改。遇到了错题他会及时订正并整理到纠错本上。稍作休息的他，八点半会准备好英才的资料，准时上线，按照老师的要求，先认真完成习题，后听老师的评讲，遇到疑难的问题都会圈注下来。九点半英才结束代表着一天的网络学习结束，但他没有停止学习，又继续整理归纳，针对性的进行一些拓展作业。11点，洗漱入睡。
他坚信奋斗没有终点，任何时候都是一个起点，开学虽然被延长，假期的学习也不能中断，希望只有与勤奋作伴，才能如虎添翼，加油吧，让所有的汗水化成六月最绚烂的笑脸。
