初三随想作文

2021-09-29 11:43:43
关于初三随想作文合集六篇

关于初三随想作文合集六篇

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的初三随想作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三随想作文 篇1

赏花灯、看街景、猜灯谜,只差品元宵。只见洁白的汤圆在温热的水中上下浮动,节日的喜悦和豆沙、芝麻馅儿一起包了进去,因此尝一只,甜似童年的糖果,甜似孩子的笑脸。碗中汤圆与空中明月遥相呼应,我终于明白,此时自己品的不仅是元宵,还有圆月的风味。慢慢吃,别着急。外婆用轻快细碎的吴语说道。有幸生在南方,才有这番品元宵的情趣。

几只汤圆下肚,喉咙中还留有一丝香甜,忽然想到,元宵一过,年就真的过完了。元宵是新年的起点,是春日的开端,游子重新踏上征程,一切又回到忙碌而井井有条的景象。怀着对美好佳节的不舍与留恋,我还要继续前行,期待来年再闹元宵!

初三随想作文 篇2

“南朝四百六十寺,多少楼台烟雨中。”杜牧的《江南春》这句诗贴切地写出了江南春雨的婉约朦胧,很多人都说难以捉到江南的春天。其实不然,几场柔和细腻的春雨下过,朦胧的草色柔嫩起来,渐渐回暖的天气,春雨便将春天带来了。

春雨带来了一年四季的开端,她虽然婉约,但不失坚毅。听!雨点儿纷纷落到屋顶上滴滴答答;雨点落到池塘里叮叮当当;雨点击打在树叶上沙沙啦啦;多么美妙的音乐啊!

雨像断了线的珠子,落在江河湖海里;雨像一根根绣花针,绣出一幅幅壮丽的春景图。春雨从天界落下,将树嫩绿,将草染绿,将大地上一切生灵染绿,淅淅沥沥的春雨带给人们希望与生机。

我极不喜欢李清照的《声声慢》中的“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得。”春雨不如夏雨、秋雨那样恢弘大气,但它也全非如李清照所写那么忧愁。春雨在一年的开始,欢快地滴下,滋润着万物,牺牲自己却换来大地的勃勃生机。雨,天界的精灵,用自己的生命谱写出“随风潜入夜,润物细无声。”的壮丽诗歌;用自己的血液融化大地的坚冰;用自己最好的声音来唤醒这沉睡的苍茫大地。雨,用自己的所有,用自己的一切带来了春天,带来了生的希望。是春雨,让我们在寒冬酷暑,在困难低潮时候,看到希望。一年又一年,春雨依旧绵绵,像花针,如细丝,密密地斜织着。我漫步在青色的江边,大声呼喊:道不尽的雨!

初三随想作文 篇3

“叮,叮,叮”秒针不偏不倚指向了十二点,走廊里昏黄的灯光带着一点点的神秘,台灯炽白的灯光下,还摆着写了一半的数学题……我双手合十,闭起双眼,无比虔诚的许了一个愿,然后,带着倦意,在新年的第一秒起,沉沉睡去……

清晨,早早的起床,寝室里均匀的呼吸此起彼伏,蹑手蹑脚的起床,穿衣,冰泠的水泼在脸上,一下子没了倦意,薄荷牙膏的气息,直灌嘴鼻,我轻轻地告诉自己“新的一年,你要对得起你自己”。

再回寝室,却全然没有了睡意,我坐在窗前,看着黑夜退去,看着太阳升起,那过程真的很美丽,显示凝重的黑淡成了深深的湖蓝色,又看见从天边裂开的一道缝里释出了淡淡的灰,然后那赤金的光就从天边射出,映出朝霞美轮美奂的轮廓,最后,彤彤的红日缓缓上升,一瞬间,霞光万张,不知为何,我却被这场景深深地打动了……

带室友全部起床后,太阳已升的老高,蔚蓝的天空干净而澄澈冬天的早上,玻璃上隔着薄薄的雾气,那太阳隐隐若现的金色轮廓,就印在了我心里。

上学的一路上,尽是欢声笑语,美丽的祝福在校园里穿梭不停,我大口呼吸,今天的空气不似以往冰冷刺鼻,教学楼隐隐约约在前方,是炼狱,却也是天堂。轻轻地告诉自己‘加油!’

带着信念出发,在黑暗中也要看到希望的美丽,在漆黑的夜里等待黎明的奇迹,在寒冷的冬日里,在新年即将到来之际,我却真实的嗅到了春暖花开的气息。

初三随想作文 篇4

其实一直都挺希望到初三的,可到了这年头,哎,你说我该怎么说呢?一个字形容:“糟!”

“今天下午要抽签,希望同学们好好复习!”这句话如同平地起了一个焦雷啊!我的心情真是比冰心因身体原因不能去海边的悲切与郁闷心情还要糟啊!也许你们还不知道这抽签是什么东西。告诉你们,我们可爱美丽的语文老师就是这么“聪明”。所谓抽签,就是每个组出十个题目,尽量的难,条件是必须是上课讲过的,笔记做过的,课外上有的,出什么都可以,目的就是让抽到的人答不到。如果抽到的人答到了,他们小组加分拉,如果他答不到呢,呵呵,出题目的加分。你说这分有什么用啊,我们呕心沥血为了什么啊!如果小组积分少的话,就等别人把好位置选完了,你自己再去选吧!你说会有什么结果?坐后面拉!不仅面子上过不去,还让你上课听不成!可怜我这堂堂语文小组长啊!不仅要做好表率,还要保证偶们组的积分!可是人总是有的呀!他上去回答不到不说,听写也不让我好过,上课还讲话!呀!呀!呀!我的头都快裂开了!你说我可怜不可怜?这些先暂且不说,他下来还振振有辞:“我说了我不会的拉!你也是的,出些这么简单的题目,别个都回答到了,好拉,加不成分了拉!”

他不说倒好,他一说,我恨不得上去用我那超级无敌连环掌给他一嘴巴!我强压怒火,好声好气地说:“同学,他们好象没有抽到我的题目耶!更何况,同学,你也没有回答到啊?再说,你也没有参与出题目的工作啊?”那个人居然说:“出题目关我什么事?”呀呀呀他说的是人话吗?他还不停地呱呱呱

青蛙!青蛙青蛙我不跟青蛙计较!

你也许要问,小组是什么东西?哼哼这个可恶的.小组,我们语文老师的杰作!就是老师选几个语文小组长(语文成绩可以的,我就是,呵呵),然后找出一批成绩不是很好的,称为”第二层次“,其他的就都是第一层次拉!然后,然后,就要我们自己去选组员,每个组四个人,那么我们班就有16个组。你说我可以完全不必要选那个人啊,你以为我愿意啊!那是因为他没人要了,老师硬加进我们组来的!

为什么会出现此情况?呀呀呀!老师我恨你!你说你把他加进来就算了,可是他不是透明啊,总要烦我!我要打人了!

这就是初三吗?哎哎哎呀呀呀每天上到6点半才回家就是初三,接受竞赛的洗礼就是初三,紧张的生活就是初三!

还是接受现实比较好!加油吧!为了三中而奋斗!奋斗奋斗!起来!不愿做穷人的我们!为了我们的新生活,奋斗!

初三随想作文 篇5

“青春是什么?”

青春,就像五颜六色的混合彩,既不单一,也没有灰暗,但主色调却又偏向那羞涩的青。像一个刚刚出生,不懂尘世的孩童,又似那含苞欲放的花朵,羞答答地不敢绽放美丽。

很多人都喜欢红、绿、蓝等亮丽的色彩,却忽略了青。可殊不知青是由这三色调和而成的,可谓集美丽于一身,只不过她不愿展露美丽,就好似那未绽放的青春。

青的美丽需要我们去发现,青春的美丽更要我们去绽放。只要我们拥有一双善于发现的眼睛,加上不懈的努力,青春就会像金子一样闪闪发光,自然魅力四射,无懈可击。

春天,是四季中最美的季节,万物复苏,生机勃勃。看那一片花红,一片柳绿,才发现着盎然的春天,竟是那样的斑斓。青春,不正是人生中的春天么?她就像是一只火把,点燃了希望之灯;又像一只画笔,给人生画上完美的一抹;还似一阵风,来无影,去无踪……她是那么的神秘,又那么令人期待。就如那初升的朝阳,温暖、明朗。

春天过去了就是夏天、秋天还有冬天。正如青春过去了就进入中年直至暮年。如此的短暂,甚至在你还没学会珍惜之前就消逝了。正因如此,我们才必须在青春溜走前让她为生命绽放光彩,让青春的光芒散到人生的每一处角落。切不可虚度青春。“挥霍青春就是犯罪。”可别让自己这么年轻就进入人生的“监狱”。

……

青春,拆开来一看就是“青”和“春”。“青”是集美丽于一身的颜色;“春”是一年中最美的季节;“青春”就是人生中最美的一季!

初三随想作文 篇6

哇!只见天上的星星如宝石、如珍珠,晶莹璀璨、闪闪发光,散在这漫无边际的夜空之中,弯弯的月亮躲在薄纱似的薄云后面,充当着“寻宝船”的角色。

望着这美丽迷人的夜空,我的思绪渐渐回到了金色的童年。记得那时侯,七八月的夜晚,我们一家人总会在晚饭后摆张小桌子,放上些个水果,再摆几张小板凳儿,用来纳纳凉。我是个调皮的孩子,不爱坐小板凳,但对爸爸的肩情有独钟。那时四五岁的我,常会坐在老爸的肩上悠然自得地与天上的小伙伴们对眨小眼睛,还时不时唱上一两句:“一闪一闪亮晶晶,漫天都是小星星……”院子里飘荡着我稚嫩、愉快的走了调的歌声。沉浸在歌的海洋中,我们一家充满了幸福与快乐。

随着年龄的增长,我也到了该上小学的年龄了,晚上看夜空的次数也逐步下跌。不过,每到周末的晚上,我都会在和爸爸洗完澡回家的途中欣赏欣赏夜空。有时,我会一边看一边说:“爸,我知道我长大了干什么了。”“什么呀?”爸爸笑着问。我郑重其事地说:“我要当一位伟大的宇航员,去遨游星际,还要到月球上建基地。”“好样的!”爸爸拍了拍我的肩说道,“好好学,打好基础。”“哎!好的!”我暗暗打下决心,一定要梦圆太空。为此,我刻苦钻研、勤奋学习,终于以全县前10名进入了全县最好的初中。

可是,因为这里是群英荟萃的地方,竞争非常激烈,繁重的学习任务也常常把我压得喘不过气来,再加上“周闯关”、“月考”“期中、期末考试”,更是让我能够好好休息甚至只是赏赏皎月、看看繁星的机会也快“绝迹”了。唉……作业作业你何时了啊!“哎呀,不好!”我一拍脑门,“作业还没做完呢!”我飞快地跑回书房,继续我那“艰苦的岁月”。

哎!我好想好想不再因作业而烦恼,好想好想每晚都能无忧无虑地在夜空下享受那灿烂的夜色……

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