写快乐的初三优秀作文大全
摘要：是什么倏乎滑过我的心头，留于瞬间华彩？是什么静静流过我的心田，培植甘甜记忆？是什么轻轻叩动我的心扉，... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：做个快乐的读书人作文（初三作文）
是什么倏乎滑过我的心头，留于瞬间华彩？是什么静静流过我的心田，培植甘甜记忆？是什么轻轻叩动我的心扉，记下永恒美丽？是书！是那富有人生哲理的诗篇，奏起一曲曲动人的书之魂！
那是似火的骄阳，那是深夜的月亮，雄浑如雷霆，空灵如羽衣。我在名人的悲惨遭遇中懂得，惟有真实的苦难，才能使人不抱幻想，直面人生；我走近书中主人公，去弘扬生活中的真善美，鞭鞑假恶丑。我看到了丑小鸭为追求美好生活，坚持梦想，穿梭于沼泽，行走在田野，奔跑在寒冬的那份坚韧；我领悟到了保尔为了生活，为了人民，忍辱负重，勇往直前，无私无怨的人格魅力。
读书，是用心去感悟星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，以及生命的沧桑与美丽。开启书的扉页，缕缕墨香飘然而至，如细细杨柳风，蒙蒙杏花雨，在我的心中泛起一层波澜，在这杨柳风，杏花雨中，隐约看到了青山绿水，枫叶彤彤，荷叶悠悠
读书是艰难的，因为它需要你付出大量的时间和精力；读书也是勇敢的，因为你不能畏惧别人的讥讽和嘲笑；读书更是快乐的，因为它会助你成长，帮你指明方向。
在读书时，难免会遇到困难，“无限风光在险峰”就是证明。我们不必为“有心栽花花不开”而沮丧，因为可能会“无意插柳柳成荫”；不必为“山重水复疑无路”而悲伤，因为可能会“柳暗花明又一村”；不必为“众里寻她千百度”而灰心，因为可能“那人却在灯火阑珊处”。
花草的种子先要穿越厚重的泥土，才得以在阳光下发芽、微笑；小鸟要跌打掉无数根羽毛，才能锻炼出凌空的翅膀；而人生旅途中，只有不断的读书，才会迎来雨过天晴。
是书，让我知道了1+1并不一定等于2；是书，让我知道了北京人是人类；是书，让我懂得了追求、奋斗。
读书是一种乐趣，要享受这种乐趣也需讲究些意境。我爱夜读，当夜深人静、晚风轻拂之际，捧出书来，心便进入了一种宁静的意境。白天的紧张与劳累忘却了，学习的烦恼与愁绪也消失了。没有吵闹与打扰，独自神游于字里行间刀光剑影，风雪飘飞，艺术的美妙，人生的感叹都奔凑到眼前。读到会心处，击掌而笑，与古人交谈；或临窗而立，看星月移动，听树影婆娑之声，更是乐在其中。温馨朦胧的春夜，烟云缭绕的夏夜，潇洒倜傥的秋夜，静谧严峻的冬夜，都赋予了夜读丰富多彩的乐意，而风雨雷电又平添了无数的趣味。
“唯书有色，艳如西子；唯书有华，秀如百卉。”有了书，即使行走在热闹喧嚣的都市，你也能感受到生活的宁静；行走在渺无人烟的沙漠，你也能感受到生命的活力。
是书淡化了时空，让我忘却了醒与梦，令我如痴如醉。它忽而在高山之巅，忽而在苍穹之外，忽而在岁月之河，它无所不在。著名作家肖复兴说：“读书，可以寻找一块洁净的宿营地，能安置我们的灵魂，可以寻找一方明亮清澈的夜空，让我们的梦能毫无顾忌地自由飞翔。”
同学们，和我一起做个快乐的读书人吧！让我们的灵魂在书园中徜徉，让我们的梦随书香飞扬！
篇二：共享快乐（初三作文）
在这个共享化的时代中，越来越多的共享资源正在与我们结交朋友。共享成为了我们生活圈中最时尚也最暖心的一部分。
你看！马路边那一排排的共享单车，他们鲜艳的色彩在阳光的映照下格外吸引人的眼球。共享单车可谓是共享资源中的一座高峰，有了它，生活方便了许多。
思绪飘散开来，我不禁想着除了共享单车这种物质可以共享，心灵的真切情感是否同样也能共享，给人带去力量与勇气呢？
那是一个酷热的暑期，妈妈带着我去新华医院当志愿者，去陪伴住院的孩子们。带着空调的凉风，夹杂着消毒水的气息，来往的医生神色凝重，护士端着打针器具，一旁家属神情焦虑，这一切都告诉我医院并不是一个令人愉快的地方。
推开一扇病房的门，灯光暗暗的。三张小床靠墙放着，靠窗的床上坐着一个三岁左右的男孩，他抱着一个水壶玩来玩去，床边坐着一个老人。男孩看见我，兴奋地招了招手。我害羞地笑了笑，走到他床边。我把自己预先带好的一盒蜡笔和一包涂色卡给他，然后便看着他小心翼翼地拆开蜡笔盒，把12支笔拖出来，摆在床上；又用两只手打开涂色卡包装，一张张放在床上，只见男孩对着小猫和小鸟打不定主意，他的表情似乎在为画小猫还是小鸟纠结着，“我要小猫！”最后男孩终于打定主意，指着小猫涂色卡，而涂色卡中的小猫手捧爱心定定地看着我们。这个过程好有意思。于是，我帮他把其它卡收起来，指着小猫说：“小猫是什么颜色的呀？”“红！色！”男孩手指床头柜上放着的红色水壶。我强忍住笑，拿起红色蜡笔塞到他手中。男孩用笔在纸上东一丛西一簇地画着，小白猫很快就变成了个大花猫。大头小身体的猫咧开嘴笑着。这一切又太可爱了。现在该涂手中的爱心了。我拿起笔，帮他继续涂猫脸。“姐姐，哪个是绿色？”男孩歪着头看向我。“这还是他第一次画画呢！”一旁的爷爷说道。我向他比划着：“是青草的颜色，大片的草地。”他抓起一支绿笔，开始涂背景。绿色的“天空”，红色的猫，我俩都笑着，共享着这夏日午后属于我俩才有的快乐
共享的快乐，在我和那个三岁男孩一同画画时体现出来：这不仅是男孩第一次画画，同样也是我第一次教那么小的孩子画画，那是我俩内心最快乐的一次画画。我们的笑容，仿佛驱赶了酷暑，清凉了烈日，感染了病房，更传递着爱意
共享的快乐，在这个庞大的共享时代中也许只是冰山的一角，但却在我心中占有不小的空间，永远留下了美好的记忆与快乐的笑声，时常如银铃般在我心头回响
篇三：阅读让我快乐（初三作文）
阅读如雨露，洗净了内心的污浊；如清风，聊起我们的思绪，开启思考的闸门；如阳光，潜入我们的新房，给予了我们的温暖与美好！
阅读给予了我快乐，向我展现了另一个世界。
童年的'味道里带着浅浅的墨香，仍记得母亲在床头边捧着本书，讲着《白雪公主与七个小矮人》的故事。我稍大些，捕获了《安徒生童话》，探进了《美人鱼》的海底生活，羡慕那条闪闪发光的鱼尾；还发现了《丑小鸭》，时不时地冒出个《拇指姑娘》，那是童年的回忆，回忆起来，总能想起《猫和老鼠》和《匹若曹》。书里美好的结局给我带来了快乐，过程中的挫折给我带来了启示。曾经的我感觉如丑小鸭一般，没有美丽的外表与优秀的成绩，但心中却一直幻想成为白天鹅。阅读伴我成长，给了我泪与笑。
文字虽普通，可里面的情感总能牵动我们的情绪。
四、五年级时，“马小跳”这个调皮鬼冲进了我的世界，似将我们的校园生活写进了书本，捧起书本总能捧腹大笑、爱不释手。想起路曼曼向老师打小报告，跳芭蕾舞的夏林果，满口成语的“小大人”丁文涛随着时间推移，我步入青春，手边多了曹文轩的《草房子》，《明朝那些事》
《草房子》里有阳光的味道，有童年与青春。
我品读着《草房子》的文字，似嗅到麦田的香气，随风摇曳的麦穗在眼前闪现，一股接着一股的麦浪，桑桑穿着白衬衫又在戏弄他的鸽子，仍记得白莺与高老师夜泛小舟，在芦苇丛里看着这一片静谧的油麻地，有湖上清风，有温暖的茅草屋。一切都那么安静、和谐。我想去油麻地，看四季轮转，那始终不变的茅草屋，少了只角的公牛在湖边踱步；夏日穿着棉袄的桑桑，带着白球帽的秃鹤，他们总能将我的心灵带向白麻地。
《红瓦黑瓦》、《青铜葵花》，阅读让我快乐，我想抱这书，去品生如夏光，夏之绚烂！
阅读在岁月里沉淀，《平凡的世界》沉淀了孙少平与田晓霞的爱情，少安家上屡屡黑烟象征着勤劳与智慧，陕西农民头上的白毛巾由白变黑，满满的黄土勾起了我对这个世界的向往。孙少平与田晓霞的古塔之约，似乎“13：45”这个时机永远属于他们，在铁路边散步，坐在山坡上看风景，还有那危险的煤洞他们的爱情如一颗流星，虽只有时间长河里留下短暂一迹，却轰炸了那个时代的固有的思想。
阅读载着我成长，让我思考，让我快乐。《边城》、《人生》、《围城》让我贪婪，让我汲取了营养，无尽的快乐让我更加向往书的世界！
篇四：阅读使我快乐（初三作文）
余余落晖，我捧一抹最亮的；涓涓溪流，我选一条最清的；灼灼枫叶，我摘一片最红的；漫漫人生，我要采人世间最重的阅读。
七岁时，爱读《西游记》。无所不能的孙悟空多少次玄幻了我的童年。可是我发现孙悟空纵然拥有火眼金睛，七十二变等神通，因为大闹天宫，依然被如来佛祖压在五指山下，并且一压就是五百年！风吹日晒，狂风暴雨坚强竟被一只猴子演绎的如此悲壮。被师傅从五指山救出之后，皈依佛门，陪他经历九九八十一难，纵使被师傅误解，也心甘情愿护他西天取经。孙悟空，一只不甘平凡历尽艰险最终修成正果的美猴王，在《西游记》中我认识了你，愿与你为友，共享你的经历。
十岁时，爱看《三国演义》。“桃园三结义”、“温酒斩华雄”、“火烧赤壁”、“空城计”曲折的故事情节让我夜不能寐，智慧的孔明、忠义的关羽、奸诈的曹操让我荡气回肠。起初，讨厌曹操，因为他手段奸诈，“宁我负天下人，也不可让天下人负我”，为了成功可以不择手段。直到那次考试失利，再次翻开书，却对曹操改变了看法。因为曹操纵使宛城失子，悲痛万分，却毅然忍住悲痛，继续征战。相比之下，刘备被火烧七百里连营后，一病不起，白帝城托孤，毫无气魄可言；袁绍，头脑简单，不重用贤士，不听信忠言，毫无胸襟可言；孙权，守着父兄的基业，胆小如鼠，不愿参与任何有风险的事，毫无斗志可言。顿悟之后，觉得曹操才是个真正的英雄。宛城失子，败走华容道都没有磨灭进取的棱角，勇敢地走了过去，最后取得了成功。在《三国演义》中我认识了一个个英雄豪杰；看到了一次次战争；懂得了一条条用兵之道。《三国演义》，给予我无限前行的动力！
十五岁时，我的性格渐渐变得孤傲，而《名人转》却逆转了我。我看到了贝多芬出身贫苦，饱尝人间的冷暖，瘦弱的身躯过早担起家庭重任。成年后，惨遭失聪的折磨，命运如此的不公，贝多芬“扼住命运的咽喉”，谱写了《田园曲》、《欢乐交响曲》、《命运交响曲》等倔强的乐章。列夫？托尔斯泰、贝多芬、米开朗基罗，经受无数挫折、险阻，却始终没有对这世界屈服，而是向世界亮出了自己最好的一面。《名人传》逆转了我的孤傲，让我懂得了“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的真谛。
初中三年，读过无数本课外书，更加懂得了阅读的真谛。回顾走过的三年，阅读已深深植入我的脑海。面对过去，我只想说：“阅读伴我成长，阅读使我快乐！”
篇五：只想要你快乐作文（初三作文）
老天爷，有时候真的很会捉弄人。
还清楚地记得爸爸那年下岗的情景，回首往事，就如同一遍又一遍地播放苦涩的纪录片。
那个阴云密布的傍晚，爸爸提着大包小包回来了。妈妈问：“怎么来得这么早？”爸爸什么也没有说，只是目光呆滞地一摇一晃地往屋里走，刚要迈过门槛的时候，手里的包忽地掉了下来，零零碎碎的东西落了一地。爸爸背靠着门框蹲了下来。
后来得知，那天，爸爸下岗了。
说实话，下岗对爸爸、对这个不算富裕的家确实是个致命的打击。维持生计的门路没有了，一大家子人还怎样活呀？我知道事情的严重性，但在爸爸面前，我总是有说有笑，因为我最担心的还是爸爸。从一个干部瞬间变为农民，这样的事实没有几个人能接受得了。
从那天回来以后，爸爸已经好几天没怎么好好吃东西了，那疲惫的眼神告诉我：他真的好累。原本年轻帅气的爸爸变得无比邋遢，顶着一头乱糟糟的头发，几天没刮的胡须无比放肆地疯长着。看着这一切，我心中有种无法言说的痛。
记得有一次，我悄悄地跑到爸爸身后，怯怯地拽了拽他的胳膊，爸爸缓缓转过身看着我，过了好大一会儿，才搂住我哽咽着说：“孩子，爸爸无能啊！一家之主，竟无力养活这一大家子人。”人都说“男儿有泪不轻弹”，但我确确实实地看到颗颗晶莹的泪珠从爸爸眼里滚落
打那以后，我仿佛长大了许多。我不想让爸爸难过，再也不乱花钱了。走在街上，不再在那个花书包前驻足；路过小吃摊，就自觉地加快了前进的步伐。谁知，这一切都被爸爸看在眼里，记在心上。
又是一个炎热的中午，我趴在屋里的小木凳上写作业，忽然听见门吱的一声，抬头一看，是爸爸。他提着当时正流行的花书包向我走来，说：“孩子，长这么大，爸爸没给你买过什么。今儿刚好路过，听说降价处理，就随手买了下来。来，快背上，让我看看。”
接过书包，我知道这限量版的是不会降价的。但爸爸却说他把“降价的”“随手”买了下来。这么昂贵的书包，怎么“随手”，不知道爸爸为了攒这些钱，又省吃俭用了多长时间。想着想着，泪水模糊了我的双眼，却又在模糊中捕捉到了爸爸甜甜的微笑。
不知何时，想看看爸爸开心的笑颜，想听听爸爸爽朗的笑声，已成为奢望。无情的岁月过早地压弯了爸爸的脊背，过早地回收了爸爸的笑容，其实，爸爸，你不知道，对花书包，对美味的小吃，我可以坚决地说“不”，但是，唯有你，爸爸，我不想让你“不”快乐。
爸爸，女儿不需要一个多么有钱、多么能干的父亲，女儿需要一个快快乐乐的父亲。
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