留下初三作文共5篇
摘要：留下，太难，前进，更难。到头来，两手空空，出发时，行囊满满。留下了青春，写满了回忆，却也回不了过去，... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：留下（初三/200字）
留下，太难，
前进，
更难。
到头来，
两手空空，
出发时，
行囊满满。
留下了青春，
写满了回忆，
却也回不了过去，
怀念而已。
留恋过繁华，
眷恋过美丽，
但也丢掉了记忆，
冲动而已。
每天总是告诉自己，
我还有时间，
到头来，
看看日历，
仿佛活着遥远的过去，
欺骗着自己。
或许是不想回忆，
或许是不想过去，
一直，
一直说服着自己。
说是留下，
其实早已，
过去，
只是一种深深的回忆，
看着天空，
时间，
还是要慢慢的流去。
我们一直都要前进，
直到，
可以彻底歇息的死去，
美好的记忆，
才会重现在眼底。
篇二：留下（初三/450字）
海浪拍过沙滩，留下涛声连连；清风拂过花丛，留下花香一片；石子轻击水面留下一片涟漪；而我们应把握青春，留下精彩
对于世人而言，霸王是极高的评价，纵观中国历史，获得这个称号的人屈指可数，而项羽便是其中一位。少年时的项羽被家人寄以“读书成才”的厚望，而项羽却志向习“敌万人之术”，用自己的青春努力拼搏。巨鹿之战中，他歼灭秦军主力，最终获得了“西楚霸王”的称号，名震天下，为后人留下感慨。
王安石曾写过一篇名作《伤仲永》，其中的主人公方仲永是一位天才，五岁时便可以吟诗作文，可是他却没有把握自己的青春，不奋发努力，最终由天才变为普通人，只为后人留下了无尽的叹息。
匡衡，西汉的大文学家，他少年时因为家里穷买不起灯烛，在墙上挖开了一个洞，他每天都借助着隔壁细而微弱的灯光看书，日复一日，年复一年，终于饱读诗书成为了宰相，留下了凿壁偷光的佳话。
司马迁在少年时游历江山，学习地方人文历史，努力撰书，最终留下了《史记》这一千古绝唱。
由此可见，在少年时的努力尤为重要。作为青年我们应当把握住现在，努力奋发上进，好好学习，不要留下“少壮不努力，老大徒伤悲”的遗憾。
让我们把握住现在的时光，为青春留下精彩。
篇三：留下（初三/700字）
春有百花夏有蝉，秋有落叶冬有雪。岁月却妄想打破这亘古不变的四季轮回，将四季留下的足迹一一抹去。
适逢秋末，行道树那漂亮的发丝已经全部落去，稀稀落落的散在地上。秋风也被即将到来的冬所感染，带上了点肃杀的气息，将满地的落叶扬起。无人捡拾的果子也在泥土中慢慢腐烂。所谓多事之秋也不过如此，最终还是会被无情的岁月吞噬的毫无痕迹。一场雪过后，哪里还看得出春的明媚。夏的炎热和秋的萧条。茫茫的白色原野上遗留的'只有那独属于冬的寒冷孤寂。
我看着眼前刺目的银白色原野，不禁感叹：留下？四季留下了什么？
忽然，远处那挺拔的的身影吸引了我的注意，我踩着厚厚的积雪跑了过去。原来是一棵松树。
绿，翠绿，绿的印入了我的心田，温暖了因寒冬而僵硬的身体。原来严冬中也有这样温暖的颜色呀。我走近细细望去，积雪将枝干压得微微倾斜，却并没有压弯松树那挺拔的身姿，我终于体会到了陈毅说出“大雪压青松，青松挺且直”时满怀赞叹和敬畏的心情了。我不由自主的伸出手，将松针上冰凉的雪花扫走，才发现松树并不是远远看到的那种翠绿色，而是墨绿色的，内敛而富有生机的颜色。但就是这墨绿却是苍茫中的生命之灯，照亮了寒冬，也温暖了冰冷的冬。
毫无疑问，松是严冬中的强者。自古以来，它不但为人们的生活提供了便利，而且它的品格同样被人们所歌颂。试问，如果松树像枫树一样选择了逃避，它会名垂千古么？因为松树选择了留下，留在严冬面对寒冷，留在酷夏面对炽热，坚定的面对种种困难。
也许留下并不难，但松树仅仅是留下么？它站得那样直，无论风吹日晒永远也不曾弯下腰，不放弃它的尊严。
春，夏，秋，冬，来自于四季的考验。生活，来自时光的考验。你留下了么？你是否像松一样坚定的面对生活中的考验了？
我站在这里，静待来自时光的考验。你愿意陪我一起留下么？
篇四：留下（初三/100字）
风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮……那么朋友，我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢？我们应当留下青春的骄傲，寻梦的足迹；我们应当留下真我的风采与个性的张扬，我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂！
篇五：留下（初三/700字）
边走边长大。——题记小时，蹒跚的脚步贯注了我的成长，深浅不一的小巧脚印留在幼年；少时，懵懂的步伐倾覆了我的年少，渐渐硕宽的幼稚脚印留在童年；大时，稳重的步伐跨遍了我的青春，慢慢成熟的步伐留在童年。
走得很累时，转身望望后面一串留下的脚印，转身望望后面一串留下的脚印，才发现自己已踏在现年十五的现在，但似乎也发现我的脚印不仅留在自己的生命中，也留在了父母的生命中，但却与他们渐行渐远……
“宝贝真棒！会走路了哦！来妈妈这儿！”母亲欣喜地将刚学会步行的我搂入怀中，满眼的溺爱。那年我一岁，留下得，是我摇晃的脚印。
隆冬，大雪纷飞着，那雪厚厚地覆盖着四周的一切，风如刀割般吹在脸上，心生寒意。父亲背起我，走在路上，奔赴远方。那时，父亲的背很宽，很厚实，趴在他身上，感觉就像得到了整个世界。那年我十岁，没留下什么，但却换来父亲健壮的脚印。
“砰”，一阵清脆的摔门声，贯彻了整个楼道，父母就是不知道我的感受，不就是稍微玩会电脑吗！至于如此大动肝火，把我好好批评一顿吗？成绩的压力已经够大，就不能让我放松会吗？
那是下午，父母未在家，我实在念想长时间不碰的电脑。本以为一切都掩饰很好，不露痕迹，但终究还是被眼见的他们所发现，愤怒地批评了我。正值刚龄的我岂能忍受，摔门而出。那年，我十三岁，留下得是我叛逆的脚印。
往事历历在目，都渐渐浮上眼来，有开心，有辛酸，有欢乐，有愧疚……望着我留下的成长，我忆起了很多，但我渐渐远行的脚步刺伤我的眼睛。看那，从小时他们的脚印包围着我，怕我受一丝一毫的伤害，渐渐我开始固执地冲向远方，不再回头望向皱纹滋生的父母，但是时候该渐渐偏转，转向那已不再年轻的父母，在他们有限的生命里，留下我无限的爱意。
走过得，不仅仅是路，更是一份成长，留下得，不单单是脚印，更是一份爱……
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