毕业初三作文1000字

2021-09-29 13:22:45
毕业初三作文1000字(精选10篇)

毕业初三作文1000字(精选10篇)

在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的关于毕业初三作文1000字(精选10篇),希望能够帮助到大家。

  毕业初三作文1000字1

好想念咱们二十九中在一起打打闹闹的样子,在脑海里挥之不起,我的笔墨无法表达出这种别离的伤痛,可是,咱们就要长大了,咱们就要离开这个滋养咱们的二十九中了。好怀念。——题记

也许是出于对即将告别的校园的一种留恋,总喜欢在放学后,一个人慢慢走向夕阳下那绿色的草坪,独自躺在上面,仰望着天空缓缓飘过的白云,白天握有的烦恼与疲劳统统跑到遥远的地方去了,只是感到一种空旷,一种海阔天空般的愉悦与欢欣,静静地闭上眼睛,任思绪自由自在地飘荡。

曾经无数个清新的早晨,曾经无数个美丽的黄昏;当太阳隐进云海,当星星闪烁夜空,我在你的怀抱里好像在一直寻找着什么。是寻找失落的诗篇,还是老校友遗留的踪迹;是寻找三月的江南雨,还是十月的枫叶情;是寻找父亲的威严,还是寻找母亲的温柔。

五彩缤纷的海报,迷茫过众多的选择;周末华尔兹的旋律里,感知过心灵的寂寞;演讲台的雄辩声中,追求过麦克风的魅力;幻影林的灯光里,沉淀过咖啡色的回忆,品尝过每一个真实或虚假的情节。

细雨飘飘玉兰芬芳的季节,独自的身影流连成树干不可言说的等待,诞生了“在红叶飘零的季节,你没有来;在芬芳开遍天空的时候,你却走了”的永恒诗句。

又有多少夜晚,站在路碑下,为不能同行的友人送别,僵硬的手臂,再也无力挥洒出远去的珍重,忽然想起你临别的赠言:“只要心是近的,再远的路途也是短的。”心中即刻溢满一片浓浓的温馨。

在你的怀抱里,有过海的咆哮,也有过浪花的温柔。夜晚图书馆那不灭的灯火,清晨运动场上充满生机的身影;树林里落叶与大地的对话,课堂上老师期待的深沉的目光。如今,这一切即将成为一种记忆,一种充满力量与感情的回忆。

我曾经幼稚过、天真过、痛苦过、失落过么?

我曾经奋斗过、拼搏过、消沉过、思索过么?

亲爱的校园,许许多多的人来了,留下了许许多多的故事,许许多多的人又走了,这便组成了校园的历史。母校,请不要忘了我,我曾是你宽阔的怀抱里一朵跳跃的浪花,无论奔流到哪里都带着你的气魄与风采,广播里那支古老的苏格兰名曲使我的心里再一次充满了缠缠绵绵。几年前,我是轻轻地来了,可我现在无法轻轻地走了,这里毕竟倾注了我奋斗的泪水,毕竟孕育了我不息的讲情,带给了我许许多多没有开始也没有结局的故事。

一片绿色的草地,充满着我对初中生活的回忆,好像再和同学们打打闹闹,好想再和老师一起讨论奥数题,好想再和闺蜜们肩并着肩买着一样的发卡——可是,咱们就要分别了。多么令人伤感。

  毕业初三作文1000字2

有一点伤感。还有一点热烈;有一点痛,还有一点悲壮;有一点担忧,还有一点企盼。总之,我们毕业了。如清风抚过飘叶,亦如年轮碾过岁月。一般的轻松,一般的沉重。

隔壁宿舍的那个大男孩,那个爱睡懒觉的“床虫”,那个喜欢打篮球,但时间永远不会安排在早上的“球迷”,最近居然是相邻几个宿舍起得最早的人,不言不语无声无息独自一人,去打球。谁也不去问为何,因为谁都知道。毕业意味着结束,或者开始。爱情也一样。所以不必在乎那悲怆的挽歌、如泣如诉的哀愁和剪不断理还乱的心绪,我们只需不回首。

又停电了,在临近毕业的当口,本不应该停电的。但偏偏的,躁动的情绪遭遇了黑色。什么都不说了,只想去嚎去吼;什么都不干了,只需用发泄去表白。阳台上的人越来越多,虽然依旧是满目的黑暗,声音的分贝越来越高,尽管都是废话,如珠般射出,像是要证明某种纯粹。一只啤酒瓶从天而降,咣嚓摔得粉碎。如果在往常的日子里,必然会遭来如潮的非议,也许扔瓶的人听不到,但一定能想到。但此时,谁都没有去责备扔瓶的人,只是感觉无奈。于是继续有瓶子飞下来,直落的、翻着跟头的、在空中划出美妙弧线的。这群人却只是吵嚷着,看瓶子忽来忽去。男生们开始唱歌了,拼命似的,不会唱的,就在别人唱完的间隙中,加上一通高亢的尾音,好像非要制造出一点惊天动地意思不可。对楼的女生们许是被这激动人心的场面感染了,也开始唱歌。时光一下子又回到了大一军训时期,“女生楼,来一个!来一个,女生楼!”“男生楼,来一个!来一个,男生楼!”这样的对歌一直持续了很久,持续到他们都累了,才以男女生同唱一首歌而告终。其实没有别的,他们只是在表达一种留恋、一种憧憬、一种自信而已。

聚餐时,不再谈论离别、不快,甚至爱情,只谈论人生,包括婚姻。此刻他们似乎都长大了许多,成熟了许多。那些关于人类的永恒主题,以前他们不愿意涉及或者很少涉及,现在,在分别的时刻,也咀嚼出了味道。

“明天照毕业相了。”

听到这个消息,谁都默不做声,彼此望着。但是,心情是无法用颜色来表达的。

天灰蒙蒙的,好像要给这些毕业生很不美丽的心情涂上一层保护色,让它不至于裸露得太厉害。或迟或早,但总耽误不了预定的时间。三三两两,脚步不再如此匆忙。每个人都感觉毕业相与自己无关,但每个人都在期待。

竟然下起了雨,落在人的脸上凉凉的。但不一会儿,就停了,地上也是湿的。偶尔传来几声打闹声,剩下的就只有低低的私语声。

要散了,不知谁说了句:来年再相聚。所有的人都停止了离去的脚步。是的,要聚的,也许再聚时是另一番情景,但不管了,以后我们一定要聚。

  毕业初三作文1000字3

第一天,妈妈拉着我的手,来到了一个美丽的地方,我看见那围墙窗上有一个鲜艳的五角星,上面好像有一把火炬,我奇怪的问妈妈:“这是什么?”妈妈笑了笑,说:“这是少先队的标志。”我嘀咕着:“什么是少先队啊?我从来都没有听说过这个新鲜词。”妈妈笑了笑说,说:“以后你就知道了。”我进了这个美丽的地方,看那有一根高高的旗杆,上面有徐徐飘扬的五星红旗,还有很大很干净的操场,在操场中间有一棵很大的榆树,它好像在与我问好。我看着看着,妈妈把我叫了过去说:“要迟到了,快进去吧!”妈妈拉着我的手,走进了一间宽敞明亮的教室。一位漂亮的阿姨对我们说:“你们好,欢迎来到一年级六班!”妈妈对阿姨笑了笑,悄悄地对我说:“快叫老师好。”我有点吃惊,这么漂亮的阿姨,就是我的老师!我大声叫:“老师好!我叫邓羽婷。”老师冲我笑,我和妈妈坐在一个位置上,等待其他家长和同学。

一首好听的歌响起了,一位同学说:“上课了。”我不会忘记我第一次开家长会时,老师对我们说:“从今天起,你们就是一名实验小学的学生了!”底下的同学安静的听着老师讲,没人说话,都一动不动的。老师继续讲:“请所有的同学和我一起说‘今天,我以实验小学为荣;明天,实验小学以我为荣’。”大家 ……此处隐藏4583个字……

对教师而言分离意味着开始。送走一届学生,迎来新的一届学生于是开始一个新的轮转,开始一段新的旅程和探索,开始新的一段经历。年年相似却又年年不同,其中滋味只有自己知晓。不是所有的分离都代表着结束和终止。

世间所有的相遇都是久别重逢,世间所有的分离又都是命中注定。分离,是我们必须经历的事情。有些分离让人阴阳两地,肝肠寸断;有些分离让人扼腕叹息,愁绪横生;有些分离让人恋恋不舍,久久不能释怀。对世人而言,不是所有的分离都意味着洒脱和自然。

人的成长就是不断舍弃与获得的过程,只有在一次次的经历舍弃和分离的痛楚,才会知晓生活的真相就是不断的与苦难做抗争;只有在一次次的经历收获和丰收的喜悦,才会懂得乌云的背后总会有阳光;只是蓦然回望时光一去不再有,而你依旧站立原地感怅万千。

分离是为了成长和翱翔,分离是为了未来和希望,可是一转身我们成了精神荒芜的世界中踽踽独行的孤儿。

年少的时候总以为远离父母、远离家乡是何等的惬意、自由。年岁渐长却害怕离开,想守在那个称之为家的地方一辈子。分离有的时候是为了更好的坚守。

渴望飞翔的时候总希望挣脱束缚,多一些自我,远离规矩和条条框框殊不知没有线的束缚,风筝永远飞不上天即使飞上天也终将坠落到地。分离有时候是一种无言的伤痛和毁灭。

熟悉了一个地方,习惯了一种生活,想要跳出或者离开,总要思绪万千、掂量半天。逃离意味着难舍旧的安逸,增添新的恐惧。分离有时候是一种残酷,一种自我与过往的决断。

每个人都只能陪你走一段路,你也只能陪别人走一段路。父母、老师、亲人、朋友,没有一个人可以例外。繁杂的生活、习以为常的惯性、沉重的生活压力让我们丧失着对身边人的耐心和感恩。我们总眺望远方的诗意,却忽略了身边的繁琐、平实;我们习惯于比较幸福,却遗忘我们拥有着的就是幸福。请善待身边每一个人,善待每一次分离。

  毕业初三作文1000字9

去领毕业照了,看着照片上的我们,就像刘佳林所猜的一样。好傻好傻。

如果我没有猜错的话,这张照片一定是在我们说!茄子!的!茄!的时候照的,不然的话怎么会一个个都张着大嘴巴,用!姐姐!说的话:好像要吃人似的。老崔也真是的,选哪张不好?偏偏选择这张。

先说这个看起来最饿、最想吃人的唐馨吧。照片上的她应该是嘴巴长的最大的了吧。呵呵。照毕业照也不需要这么激动吧?

看着照片上面的!张超!同志,我!扑哧!的笑了出来。他的样子也太恐怖了吧?眼睛呢?眼睛呢?难不成想成为杜海涛的亲戚吗?你这个样子也忒离谱了点吧。恩?突然看了一下,发现因为舌头的关系,差点当成吸血鬼了。毕竟是!奄奄一息!嘛!

突然发现了一个小不露齿很有淑女风范的——张舒。她是我们班上的班长,成绩也数一数二,人缘不错,待人也很好。我跟她相处过一段时间。每次放学,我们都喜欢先到学校外面买一些吃的。然后等走到学校边的时候,坐下来。要是吃的东西还没有吃完,就继续吃。吃完了,我们会一起讨论一些题目,一起唱歌,一起折小船、飞机扔来玩。可是在我们扔的时候,张舒又会说污染环境啊。现在虽然放学的时候,没有跟她们一起走了,可是我的座位离张舒很近,有什么题都喜欢跟她一起讨论,有什么不喜欢的也喜欢请教她,她也总会很有耐心的为我讲解。突然觉得这话听着好别扭,似乎我这个暑假过了还要再跟她成为同学似的。可是她要上的中学不是和我一样。

再来看看我们的老崔,他的样子用!呲牙咧嘴!来形容再合适不过了。哈哈,也好傻哦。老崔三年级的时候曾经教过我们,那个时候我们都很喜欢他。后来六年级,他就成为了我们的老班。这算不算是缘分呢?老班他人很幽默,上课的时候总是喜欢把我们弄得哈哈大笑。老班这人教的也很好。我记得我们五年级的时候语文90分以上的才有3个。他来了后,六年级上学期年级第一都在我们班,我们班90分以上的也有一大堆。再拿这学期来说吧,年级第一又在我们班,95分以上就有20多个。老班人也很随和,脾气也很好。我经常喜欢跟他说话,用他说的话是!强嘴!可是我每次都把他气的不是要拿鞋子扔我,就是要拿凳子砸我。要是我和杨帆一起,他看到就害怕。

毕业照上面还有照出来像兔子的开心;像小刘的张天翼;装深沉的陈新;看起来像是奸笑的崔老师;脸变形了的熊丹丹;龅牙的刘豪;小不点乔雨。

把这张毕业照放进同学录里面,呵呵,大小正好合适。现在再拿出来看看,突然觉得每一位同学都是那么的可爱,那么的可笑。别了,相处了六年的同学们,如果有缘,希望初中、高中、甚至大学,我们继续做同学!

  毕业初三作文1000字10

7月11号领完毕业证回家,看着手里的红本本,我在一刻间真正的有意识,我真的毕业了,我们是真的回不去了,心里莫名的有些感动,想起过去的好多事情。9年的学习生涯迎来了第二个小小的句点,就这样悄无声息的过去了,虽然无声,但在那一张张灿烂笑脸的相片和温馨的毕业留言中,我知道那就是我们留下的最光辉的脚印。

曾经有朋友跟我说过,虽然小学同学有六年,初中同学三年,但我始终觉得这三年的情感远比那六年的情感深刻得多。是的,小学时的我们还是那么懵懂无知,不知道感受,不懂珍惜。初中三年,我们思考了更多,体会了更多,对朋友,对情感的认知都加深了,学会了体会和珍惜,使这三年的生活成为留在心底抹不去的美好回忆。

小学毕业时我们唱着歌辛酸地泪流满面,任毕业的忧伤充斥在内心,那时的情感很真很纯,眼泪已经说明了一切。初中的毕业虽然没有谁落泪,但并不因没有人留恋,而因我们知道离别只是短暂的,我们已逐渐成熟,不会只管让眼泪说明内心的忧伤。

今年的初中毕业,淡的有些冷清。是在那天集体照毕业照“咔嚓”的瞬间心底的感怀骤然激荡;中考完的下午剩下的只有轻松的笑脸;之后到校领过成绩单,毕业证,却再也没有碰到全班同学相聚的机会。这原不是我所期望的毕业,清淡的有些让人失望,似乎当回忆小学毕业时能迅速捕捉那流泪的深刻瞬间,而初中毕业只能在众多的细小片断中慢慢回味。或许这如水般的平淡毕业就标志着一种成长,与天真的小学毕业只会用眼泪宣泄相比,这样的初中毕业更显沉稳,冷静。记得初中学到范仲淹的《岳阳楼记》里提到诗人“不以物喜,不以己悲”的豁然心境,是否我们也练就了这样的情怀?我想也不全是吧?但我只有这样来安慰自己。无所谓吧,平平淡淡的毕业就看作是一只散发幽香的栀子花,也许再过多少年来回味,才真正品得出其中悠然的韵味。

想起一首歌朴树的《那些花儿》,轻轻的就那样唱“啦啦啦啦。啦啦啦去啊,我们就这样各自奔天涯。他们都老了吧?她们在哪里啊?我们就这样各自奔天涯。”唱给自己心里的那朵“花儿”,幸福的花儿,美好的回忆。让毕业的清风就这让吹,吹过心底,吹过天空,未露痕迹但却已吹过,是好是坏,等在下一个句点回头观望才会明白,只但愿每次的句点都是一个新的精彩的开始!

毕业了,记忆装满了一车。毕业了,我们一起牵手走过。毕业了,独自撑起生命的暖色。毕业了,说不出是喜悦还是忧伤。

毕业了,你说是结束我说是好的开始。毕业了,曾经争抢过的椅子在角落独处。毕业了,若记得就记得,若想遗忘就遗忘。

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