精选泥土的初三作文
导读：作文简介，一方泥土，一段流年。掀开记忆的镜头，抖落了那些年得你、我。那时没有任何缘故却总爱奔跑在这黝黑而又肥沃... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：泥土（初三作文）
一方泥土，一段流年。掀开记忆的镜头，抖落了那些年得你、我。那时没有任何缘故却总爱奔跑在这黝黑而又肥沃的泥土间，也许是为寻觅着一个熟悉的背影，希望他能抹着额上的汗珠时向我微笑点头。
倒映的记忆中，初春乍来，暖暖和风拂掠我的发丝，飘扬起如音符般曼妙的波纹，也似弹奏起一段和谐恬静的音律，悦耳动人，正如我初见你的场景般美好。小不点的我躲藏在母亲的背后，腼腆地跨入铁门后，好奇心促使小脑袋窥探出来，便望见缕缕阳光照射在你那和蔼可亲的面庞上，而你的微笑更似绽放出灿烂的花朵，令我目不转睛地定格在这一刻。忽地，你一个俯身向前，伸出厚大而又灰黑灰黑的手轻摸在我的前额上，温柔地问道：“这是欣欣吧？”我不知怎地，还为弄清什么状况就只是呆呆地保持原来的状态，直至母亲拽了我衣角一下，我才如梦初醒，连忙点头答是，还不忘母亲之前千叮咛万嘱咐地要有礼貌作称呼，随即扬起圆圆的脸蛋，露齿而笑地叫道：“爷爷好！”话音刚落，他脸上绽放的“花”愈之灿烂，即便他的脸如泥土般不起眼。
自此，我便在这里上小学。每日清晨总会有洪亮的呼唤声，让我知道该上学了；总会有早已准备好的早餐在桌子上，让我吃得营养又饱饱的；总会在我丢三落四的时候，轻轻地提醒我。。。。。。这一切组成幸福延伸的片段都有你的存在——爷爷。还犹然记得一次我放学后不见你踪影时，就不管三七二十一奔跑出去到农地上喊着你，视线不断转换，直至听到一声“哎！”的回应才寻声望到你，便看见你伫立在黝黑的土地上抹着额前的汗珠，一手撑着锄头，还甩起颈上的毛巾彻底擦了一次汗水。你惊愕我奔跑过去，连忙大声喊着：“小心过桥啊，不要跑啊，很容易摔倒的。”但我还是照样跑向你的位置，抱着你，愉悦地说；“爷爷，我回来了。”而你还是一如既往地抚摸着我的前额，会心地笑着回答；“嗯，我知道，再等爷爷一阵子，爷爷回去就给你做好吃的。”“嗯，我等你。”我爽快地答应了。斜阳的余晖映红了天边，也照出了爷爷耕作时的身影，他脚下的泥土也因此红润得如喝了酒似的，散发出阵阵芬芳，夹杂着青草味儿，也携带着爷爷汗水的味儿。
如今，爷爷已在我遥不可触的国度里，但那方泥土却杂草丛生，此景荒凉令我不禁潸然泪下，可自我走近，一朵野花拔头而出，在阳光之下，愈之灿烂展开，幡然觉醒，这花能如你一样，是否有你得精魂长存于泥土中？
一个人生，只属泥土。是泥土孕育出来的，末尾也该重归泥土中。
篇二：泥土的见证（初三作文）
我叫泥土，有人认为我是泥与土的混合物，其实则不然，因为他们都是我的兄弟。
（一）远古·泥·坚强
他是泥，一种从远古时代就存在的物质，他用他的坚强之身，见证了我国历史上的陶、瓷器时代。
人类伟大的祖先用自己的智慧之手把泥塑造成不同的器皿的形状，把他们放入窑洞中，让他们在1000С以上的高温下苦苦坚持着。但是，不管周围有多么巨热难耐，他们从不呻吟；即使眼泪落下，他们也不会有丝毫放弃的念头。就这样，直到开窑的那一刻，他看到自己结实的身躯，笑了。虽然面部僵硬的他的笑容不会让人们看到，但，人们可以感觉到那是发自内心的笑。
（二）眼前·土·奉献
他是土，众多兄弟一起组成了我们眼前这肥沃的土地，他用他的无私奉献，见证了我们的每一天。
他用他宽广的胸怀接纳了人世间的五谷作物，用他浓浓的血液滋润了万物的根。他无论严寒还是酷暑，不管是大雨滂沱还是艳阳高照都在那里守护着那些睡着的种子。在他看来，那种子不单是在他的身上，更是在他的心中。望着满地的丰收成果，他笑了这笑，是来自奉献的欣慰的笑。
篇三：泥土的故事（初三作文）
泥土的故事
在一个离学校不远处，有一片肥沃的泥土，与此同时，故事也在不断上演着
故事：一
那么一片黑黝黝的土地，不用，实在是可惜，于是乎，来了一群中年商人。
他们在土地上问问摸摸，不由得欣慰的点了点头，看起来是个识货的人。不一会儿，他们就拿着卷尺，计算机，笔，纸来计算，确实是做生意的人，行动就是快，一个月之后，就开始打地基，做高楼，打算开公司。时间就这样一天一天过去了，看着高楼已快完工，领头的人又一次露出了欣慰的笑容。很快，高楼建成了，这楼可真是漂亮啊，从外到里都透着一股气派的风气。
开始的几年，由于老板的对人热情，明礼诚信，使公司获得了很大的效益。盈利了不少。可是几年后，老板有钱后，就开始胡作非为。先是抛弃妻子，后来又不讲诚信，因此失去了很多的客户对他的信任。公司垮了，员工都走了，就剩下他和一座空楼。无依无靠的他只能去偷去抢，很快，警察就追上门，随即而来的也是对公司的封条。从此，他颓废了，公司也变成了一道刺眼的风景。
从此，泥土变回了泥土，只是多了一座人去楼空的公司没人搭理，没有人愿意去多看它一眼。
故事：二
之后不久，又来了几个年轻人，同样被泥土的肥沃所诱惑，他们准备大干一场。
想到离泥土不远的地方便是学校，所以几个人便相视一笑，不约而同的奸笑了起来。几个年轻人靠着不多的本钱，请了几个建筑工人，买了砖，瓦，水泥，就开始盖房子。看着房子逐渐完工，年轻人的脸上呈现出了奸诈的笑容。不九，房子盖好了，外面很好看，红白相间的瓷砖更给这房子增添了几分姿色。只不过，房子的侧面写着两个醒目刺眼的大字“网吧”。
生意开张了，前来光顾的却只有学生，可年轻人也在热情的款待，嘴里还吆喝着：“今天本店新开张，谢各位同学前来捧场，经本店考虑，新开张一周，一律免费。”随即，一片稚嫩的声音在欢呼。店里的声音也越做越火，有的学生甚至迷倒不去上学，整天在网吧打游戏，累了就躺在椅子上睡，饿了就吃方便面。
不过好景不长，一天夜里，几位警察突然对网吧进行调查，悲哀的是，搜到的竟全是未成年学生，没有一个是成年人。几个未成年被罚款，住牢，他们面对的还有法律的裁判。网吧倒闭。泥土上又多了一憧令人厌恶的空气。
泥土上又空了，有空了，它的价值又低了一截。
故事：三
泥土空了一年有一年，终于，又有人找到了它。不过，这次是一位憨厚的老人，由于触犯法律又与家人不和，所以只能独自一人搬出来独居。由于身无分文，所以他只能自己动手，找了几块木头，就这样搭了一个棚，成了他的.住所。春天到了，他种下了种子，等待秋天的丰收，每天他在泥土上为一些花花草草修剪。浇水。很快这里便有了一片茂密的丛林。与此同时，蝴蝶飞来了，蜜蜂也来了。秋天到了，自己种的庄稼也成熟了，留了一些。攒了一些，卖了钱，请人盖了一错不错的住宅。每天他都在快乐的生活。
后来，越来越多的人来了，来帮老人做事。打扫屋子，洗衣服，为庄稼浇水。终于有一天，一位记者让更多的人知道这片泥土，采访了老人。当问他为什么要在这片土地上搭棚住时，他说：“因为当初，自己为了虚荣，败了自己的公司，而现在，为了让这里失去的宝贵气质重新展现出来，为了让这片泥土更有价值，自己选择了这里，要为这里奉献自己的一些力量。”话音刚落人们人们才知老人是当年的老板。
不知是什么时候想起了掌声，只知道持续了好久好久，人们对这片土地重新认识了。
泥土的价值回来了，故事还在继续
初三:王瑜琳
篇四：泥土婆婆的伟大（初三作文）
“泥土婆婆，我们去玩吧！”小白兔蹦蹦跳跳的来找泥土婆婆去玩。
“孩子，我不去了，等会农民还要给庄稼浇水呢。”泥土略带遗憾的答道。
“水浇多了会使你无法呼吸的。”小白兔虽说有些失望，但也十分同情泥土婆婆的工作。
“可如果我连这也不能够忍耐的话，千千万万的人就会没有吃的东西。农民的生活更是无法改变，他们连维持最低限度生活水平的粮食都得不到，又该怎样生活？瞧瞧！我的一丁点的自私为社会带来了多大的影响啊！”
“农民都是穷人，你为什么还要为了这些跟不上现代高新科技发展脚步的人牺牲你自己呢？”小白兔似乎是真的没有理解泥土婆婆的良苦用心啊。
“虽然人有贫富之分，但在我看来，他们都是我的孩子，有的人们歧视穷人，但是我不可以。我是他们的衣食父母，是他们的依靠。当他们被社会忽视的时候，他们更需要我的帮助。我应该帮助、鼓励他们，让他们不仅学会争取用各种方式维持自己的生活，而且要改变自己的生活现状。”泥土婆婆语重心长的给小白兔解释着。
“泥土婆婆，听了您这番话，我明白了许多，我再也不去偷农民家的白菜吃了。”小白兔显然感到十分惭愧。
“泥土婆婆，您快跑吧！那个小孩正让他的姐姐用您给他做个泥娃娃呢？”小狐狸上气不接下气的跑到泥土伯伯跟前来报信。
“为什么要跑呢？”泥土婆婆有些无所谓的样子。
“他们会捏您的，而且还会用刀子在您身上乱剐，根本就不顾你的死活。那样会很疼的。您难道一点也不害怕吗？”小狐狸担心极了。
“他们还小，只要能够给他们带来快乐我就心满意足了。”泥土婆婆并不胆怯，反倒十分乐意的答道。
小狐狸走了，放弃了对这个固执到了只知奉献的婆婆进行劝说。在它看来，泥土婆婆似乎已经完全屈服与人类了。
汽车过去了，满地的小石子咯哒――咯哒的响着。
小石子对泥土说：“泥土妈妈，我们到山里边生活吧！那里不会像在城市里天天被无数辆车压来压去，这样就会减少一些不必要的疼痛。”
“如果我们走了，人们走路怎么办，虽然我们减少了被行人和车辆的踩压，但是这对人们生活该是多么大的危害啊！人们无法正常的行走，当然也会影响到车辆运送货物。”泥土妈妈耐心的教育着幼小的石子。
“可他们有时还会给我们身上吐一些十分脏的东西啊。”小石子仍然抱怨着。
“只要能为他们带来方便，我们牺牲一点又有何妨呢？他们是我的孩子，你也是我的孩子，我怎么可以嫌自己的孩子，你也不会自私到都不愿为自己的兄弟姐妹作出一点小小的奉献吧？”泥土妈妈努力的向孩子解释，想尽力改变小石子因对人们的不满而不愿为人们奉献自己的想法。
小白兔、小狐狸、小石子，没有一个不对人类有一点意见的，可是泥土呢？反倒尽力为人们解决人们与万物之间的矛盾，泥土总在强调人类是她的孩子，她的说的每一句话都字字句句流露出对人类的无私和对人类深深的爱。
我赞美泥土，就因为她不仅为我们的生活带来了方便，而且从她的身上我们可以看到一位母亲所表现出来的伟大与无私。
篇五：掬一捧泥土，珍藏于心（初三作文）
如果说生命是神奇的，那么泥土也应该是神奇的，因为任何一个伟大或是渺小的生命都来自于泥土。而泥土却又是如此平凡，在乡间，在路旁，在脚底。平凡得甚至有些卑微，但，它一直是万物之源。中国神话传说这样解释人类的诞生：女娲用泥土捏制出了人类并赋予人类思想，于是人类便生活在了世界上。虽然神话传说与真实的人类起源大相径庭，但这个传说却蕴含着一个亘古不变的真理泥土孕育了生命。
泥土是无私的，当一粒种子落人泥土，泥土便用身体为它遮风挡雨，给予它养料和破土而出、直指苍穹的力量。也许我们会惊叹于一粒种子从萌芽，经历风吹雨打，直至长成参天大树的艰难，而使大树拥有参天力量的是泥土日日夜夜的付出、奉献。生命不能达到永恒，可是泥土可以达到。
由此，我想到了老师。诗人把老师比作泥土是再合适不过的了。老师如同泥土，培养了一批又一批的学生。老师给予学生的知识、哲理和智慧越多，学生拥有的人生就越灿烂。
我又想到了城市中随处可见的清洁工。他们的身影遍布城市的每个角落，默默地为城市的整洁而努力奉献着，但他们在常人眼里与泥土一样卑微。事实上，他们也和泥土一样需要尊重。
我还想到了母亲。母亲们不仅忍受了十月怀胎、分娩之痛，给予我们宝贵的生命，还不辞辛劳地将我们抚养长大。正如诗人孟郊《游子吟》中所感：“临行密密缝，意恐迟迟归。”这是生活中温暖的细节，也是母爱光辉的真实写照。母爱无须惊天动地，它深藏在生活的每一个细节中，正如泥土对植物无微不至的呵护、滋润。
泥土的奉献精神体现在每一位平凡的奉献者身上。而泥土不仅仅是生命的孕育者，它更是每一个生命的归宿。
深秋，枯黄的叶子从树上恋恋不舍地落下，落入泥土的怀抱中，慢慢地被掩盖。是泥土给了每个生命最后的归宿。我相信泥土可以让生命轮回，落叶的养料被泥土输送进一片新叶的体内，这难道不是一种重生吗？
每年清明，我和家人会为故去的亲人扫墓，在烧完冥币上完香后，我们总会捧一手新泥，盖在墓的顶端。我想：长眠于泥土中的先祖是否像叶子一样也获得了重生？抑或是在这美好的归宿里得到了永恒？
我掬一捧泥土，珍藏于心。
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