风景初三作文

2021-09-30 03:22:36
【实用】风景初三作文锦集8篇

【实用】风景初三作文锦集8篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的风景初三作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

风景初三作文 篇1

记得小时候,家周围那些地方,现在都没了,明年5月,连家都要拆了,还很清楚的记得那有个莲藕池,那还有个油菜地,这有个小河,这还有一片果园……

小时候,和小伙伴们一起下河去玩,水只不过到我的头颈,但越往南越深,有时候还在小河里抓鱼,那时候抓到了一条鱼,别提有多高兴,晚上就有鱼吃了,水非常干净……

小时候,渴了就去果园里摘一个苹果,那叫个脆啊,闲着就躺在底下美美的睡一觉,或看着天上的小鸟。在当时,我和小伙伴经常拿着弹弓去打麻雀,因为麻雀没什么好处,还有肯能和我们抢苹果吃,所以,我们就拿弹弓打它们,如果打中了一只麻雀,肯定会向小伙伴们炫耀,大家就不甘示弱,差不多到了5点都能打到1、2只麻雀〔打鸟只不过是一个游戏〕。

小时候,如果心情不好,就去油菜地里,那里的风景让人赏心悦目,心情一会就能平静下来。有时候还和小伙伴们在油菜地里玩捉迷藏,那个叫一个难找啊,但,如果躲的人动静太大了,那会很明显的,因为油菜花会动一下……躺在油菜花上睡一觉,那感觉也是很爽的,比家里的床要舒服,如果大人找不到我们,那我们大多数是在油菜地里。

小时候,我们都不用去买莲藕,直接从莲藕池里弄点莲藕回家,纯天然的,不含防腐剂,和任何加工品!小时候,会和伙伴们去外面拔点兔子吃的草〔什么草我忘了〕把兔子喂大了,好拿出去卖……

小时候,奶奶是在地里种菜,我经常会去地里帮忙拎水……因为一桶水3角,只要多拎点水,我就可以多挣点钱,好去买吃的……

但现在,这些活动都已经没有了,取而代之的是工厂,马路,学校,房子……

这些都成了我记忆中的一道风景!

风景初三作文 篇2

潮湿凝重的空气仿佛在肺部化成水珠,闷热和烦躁交替,世间最怕不过岭南天,阴沉沉的上午湿雾浓重,穹顶一片灰白,压在人的心头一片茫然抑郁。

我沉醉于纸上的江南塞北。江南,水波柔橹里的江南,是金陵秦淮歌,杨柳晓月岸。古来六朝旧都,李白曾游处。是烟雨杏花,是梅子青黄,是小桥流水。是柳七笔下的清嘉叠嶂,是苏子口中的西湖残妆。塞北则多闻于战场,浩浩乎平沙漫漫,风刀霜刃,凛然若霜晨。仿佛听得见金戈铁马,旌旗猎猎。是铁与血划出的疆界,谋与攻换来的城池。

那就收拾行囊,北上吧!

我犹豫了。

纸上的塞北江南,是我心里的一幅画。

画的是才子佳人,画的是柔情似水,画的是泛舟采菱撒网铺晚霞,画的是书里歌里,诗里词里千里的江南;画的是一望无垠,画的是冷月大营,画的是一将功成万骨枯提携玉龙为君死,画的是书里歌里,诗里词里千里的塞北。是与眼前的钢筋水泥截然不同的,心中的风景。

我惧怕幻想的破灭,心中的风景正如一个可望而不可及的梦,假若真走进去,恐怕不再有什么企盼和想象。文学美则美在虚幻,琵琶行中曲真若传下曲谱,恐怕不如诗里的美;公孙大娘若在此处舞一场剑器,恐怕不如杜甫写的美;李凭的箜篌,越人的天姥,绝色的庄姜大概约同此理,我的江南与塞北,大概也约同此理。

距离产生最大的美,而距离是现实与幻想时,美亦是无限大。我看着雾色里隐约的南岭重山,不由叹了口气。

可惜我生于长于这岭南,叫它难为我心中最美的风景。他日离乡千万里,岭南的山水才能成为一抹清丽飘忽的颜色。

故知心中的风景,当远望且藏于心。

风景初三作文 篇3

歌声是我心里的风景。——题记

晚秋,一个人漫步在回家的路上,行人匆匆地走过,我踏着轻快的步伐,带着愉快的心情,感受着秋天。微凉的风掠过我的脸庞,树叶随之飘动,给静谧的路带来了一丝动感。枫叶铺成红路,空气中弥漫着糖炒栗子的香甜味,我的脸上也因此有了笑意。忽然,远处商店里传来的声音,熟悉而又陌生,不由得让我停下了脚步。这让我回忆到从前。

犹记儿时,爱站在阳台上,细细地看着阳光洒在大地上,洒在外婆的脸颊上,亦或是在阳光的伴随下,唱着喜欢的歌。我用稚嫩的童音唱道:“当我还是一个懵懂的女孩,遇到爱,不懂爱,从过去,到现在。”外婆总在一旁慈祥地笑着,说我是个小孩子,还不懂歌词的内容,又夸奖我唱得好。听到外婆的赞扬我总会扬起笑脸,朝着阳光更大声地唱了起来。如外婆所说,我那时根本不懂歌词的意思,只是因为一种从心的魔力带着我唱起了我喜欢的歌。阳光下,伴随着无际的.天空,清新的空气,柔软的暖风,伴随着歌声的风景,一直留在了我心里。

八九岁时,父母帮我报名了唱歌比赛,这对于当时还很小却要与专业的大人们相比的我来说,可能不是一次比赛,而是一次对音乐的渴望和追求吧。当面对观众质疑的眼神和议论时,我选择带着笑容,走上了舞台。又唱起了那首喜欢的歌:“风雨来,不避开,谦虚把头低下来,像沙鸥来去天地,只为寻一个奇迹。”不去想他们的表情,我似乎又看见阳光,感觉到清风徐徐,空气中还有雨后清新的味道,不知是真的还是因为所想所感。当观众们的表情由质疑变为惊讶时,像得到了外婆的赞扬,我带着上舞台的笑容,下了舞台。舞台上,伴随着无谓的自信,淡定的心情,奇妙的想象,伴随着歌声的风景,一直留在了我心里。

而如今,我已很久没有听到过这首歌了,可是它的一字一句都深深地印在我的心里。回过神来,仍然是寂静的街上,我竟呆呆地站立了许久。商店的那首歌还在放着,而我已经无法平复心情,跟随着唱了起来,脚步更快,随着风唱起:“我盼有一天能和你相见,骄傲地对着天空说,世界乘你兜风。”已经懂得歌词的意义,已有更有自信能大声唱出。似乎大自然听见了我的歌声,又让我感受到了小时候在阳台上,在舞台上的风景。歌声融入到寂静的街和微凉的风中,显得更加悠扬。小路上,伴随着有趣的回忆,明丽的秋景,独特的感受,伴随着歌声的风景,一直留在了我心里。

当我还是一个懵懂的女孩,我爱唱起这首歌。

当你对我说,要做勇敢的女孩,我爱唱起这首歌。

当我已成为挥着翅膀的女孩,我仍然爱唱起这首歌。

一路的风景,一路的歌声,一直留在我的心里。无论何时,心里有风景,就不会停止脚步,努力地去追寻,在我爱的天空下唱着属于我的歌。

风景初三作文 篇4

校园是知识的大门,校园是我们的学习天地,校园还是一个美丽的世界!今天,我和大家一起来观赏花园小学的美景吧。

走进校门,一个长方形的花坛印入了我的眼帘。花坛的最上方有两颗槐树,因为已入冬,槐树的叶子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但颜色依然那么碧绿,它像一个坚定挺拔的巨人,更像一把绿色的巨伞,为我们遮风挡雨,是我们的好朋友。花坛中央无数棵小树拼成了“爱我中华”4个大字,表现出了浓厚的爱国情操。咦!那棵长着刺的树是什么树啊?哦!原来是罗兰松。听说这棵树是今年刚栽上去的,它的样子活像一只绿色的刺猬。我还在书上了解到,罗汉松又名罗汉衫,原产于我国,喜欢暖湿和半阴环境,怕水涝和强光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它长在花坛最后面呢。

花坛的右边是两课松树和两颗铁树。那两棵松树如同两棵迎宾树,每天欢迎着我们,每当见到它,就好

像见到了老朋友,十分亲切。两棵铁树如同两个卫士:如果有人给它浇水施肥,就十分客气;如果有人伤害它,它就会拔出那有刺的叶子作为武器,毫不客气的刺过去。

松树的对面是一个圆形的花坛。花坛中有一棵五针松,它是常绿树种,针叶五针一束,性喜阴又较耐荫,不畏寒冻,是著名的园林绿化树种,既可作大地栽培,又可作盆景栽培,放置于大堂或会议室,均显得高雅古朴,落落大方,倍添气氛。听说这棵五针松是我们建校时从别的地方移植过来的,已经有好几十年了,是我年龄的好几倍呢!

沿着大厅的路,走到休闲广场。只见一棵雪松挺立在那里。它伴随着我们成长,如今它已长到了四层楼高,真像童话中的巨人。我还发现在它的树枝上,有小鸟在上面筑巢。

突然我闻到了一阵花香,好像是桂花的香味。可是已是冬天,怎么有桂花香呢?强烈的好奇心把我“推”到了桂花园。走近一看,原来是四季桂在开花。只见八棵桂花整整齐齐的排列着:六棵金桂,两棵银桂。还有些桂花已结了桂子,“早生贵子”就是这个意思。

我们校园里的花草树木,一草一木我们都会爱护,因为它们点缀了我们的校园,给了我们生机,给了我们绿色。我爱它们!我爱我们的校园!

风景初三作文 篇5

在我们的生活中,有各种各样的风景:喷薄而出的朝阳;五彩缤纷的彩虹;拔地而起的山峰……这些都让我们感觉到快乐,感觉到愉悦,感觉到幸福。但,还有一种风景,它虽无音无形,却能润物细无声,浇灌我们的干涸的心灵,浸入灵魂深处的土壤,它就是我心中的风景。

九月份时,我被老师选为卫生委员,老师说我可以每天留下座位旁有垃圾的人做卫生,我自然高兴的一蹦三尺高;但,老师还让我每天放学留下来一起做卫生,我的脸色骤然阴沉了下来。快放学时,我胡乱记了一个名字在黑板上,转身向大门奔去。第二天,我又胡乱记了一个人的名字,转身离开,却发现,他在那里。他站在椅子上,踮着脚,努力地够着黑板的顶端。他左边扶着黑板,右手拿着一块抹布,奋力地擦着黑板顶部的字迹,却怎么也够不到。突然,他从椅子上摔了下来,但他没喊疼再次站上椅子,够着黑板,调整了自己的身体。终于,他把黑板抹完了。我奔向他,十分愧疚,我学会了认真对待生活中的每一件小事。他是我心中的风景,让我体会到了自己的不足。

走在冬日的大街上,只见一位铲雪工在人行道上劳作着。匆匆忙忙的人行道上,他是个例外,他懒洋洋地靠在墙根旁,手指间还夹着一只短烟。使人感到恶心。但人流一过,他立马像换了个人似的,之前的老态龙钟和懈怠一扫而空;他开始铲冰了,他把几块冰赶在一起,把冰切碎成小碎冰,放在马路边的凹槽里。他过了一会儿,眼前的这块冰似乎比其它冰要硬一些,他吃力地用铲子敲打着冰。终于,人行道上的冰选择丢盔弃甲,到了马路边的凹槽里去。阳光照射在晶莹的冰上面,便化成了水,流进下水道里。铲雪工,是我心中的风景。

时光荏苒,有你安好,你是我心中的风景。

风景初三作文 篇6

人生路漫漫,挫折也是许许多多。在人生的道路上,每个人都有不同的遭遇,但也有不同的心态与做法,有的人会放弃理想,无所事事;有的人却会奋发向上,坚持不懈;如果,你选择了第二种做法,那么,你将会成为一道亮丽的风景。

当你跌到了爬起来,这就是成功的开始;当你不畏艰难,勇于攀登,这就是成功的开始;当你失败时拥有自信,这就是成功的开始……

不错,人生是没有一帆风顺的,只有用我们心中的自信心,冲过坎坎坷坷,才能顺利到达成功的终点站。

的确,在人生的长河中,有顺境;也有逆境;有成功的喜悦,也有失败的苦涩。通向成功的道路,是曲折、崎岖、荆棘丛生的、甚至,出现悬崖峭壁,如果你没有坚定的自信心,成功就会与你失之交臂,探求真理的行踪就会从此绝迹。

如果你当不了月亮,你就当一颗明亮的星斗,在多少次照亮夜空之后,你终会胜过皎洁的月光,在天空中闪烁着耀眼的光芒。因为你拥有自信,从不气馁。

如果你当不了森林,你就当一棵坚强的小树,在多少年后,你终会枝繁叶茂,比森林更加辉煌。因为你拥有自信。

不仅,自信还是学习知识的强大动力。在知识的海洋里,我们难免会遇到种种风浪,而自信就是指明航标的灯塔。在它的指引下,我们就会达到成功的彼岸。

我们现在的学生要想成为未来社会所需要的人才,最重要的素质之一就是对自己的潜力和未来的前景充满自信。这不仅是提高学习成绩的一种有效措施,而且是一笔享有终生的宝贵财富。

“自信,成功的第一秘诀。”不错的,正是这可贵的自信,才牵引着你从失败走向成功。

自信,是人生的真谛,更是成功的一道风景。

风景初三作文 篇7

斜枝疏影,泪眼婆娑。踯躅小径,只为我那动人的风景。

——题记

岁月夹杂着时光的齿轮,走过十六年的风风雨雨,看尽沿途的风景,我却从未停下脚步去细赏,直到发现他们眼角的细纹,鬓角的白发,我才止住脚步,去记录存在了十六年的美好风景。

奶奶·陪伴

从小到大,亲情的最大源头是爷孙情。奶奶给予我的爱甚于父母。记忆中的奶奶瘦弱、矮小,但奶奶小小的身体里却隐藏对我深深的爱。奶奶生养了三个孩子,有一个女儿早逝,所以对父亲,她的小儿子,总是疼爱有加。父母在我3岁时,就外出打工。那时的我还年幼,哭闹总是有的,而奶奶则会哼着我们那的民谣:“炒黄豆,炒缸豆,炒到个壁虎翻跟斗”,听完,我便破涕为笑。

随着年龄的增长,我和奶奶之间渐渐也有了“代沟”,我经常会因为一件小事对奶奶大呼小叫,而奶奶却是不作声,有时,就像一个做错事的孩子低着头。今年暑假,奶奶生了场大病,而我却远在咸阳,通电话时,我依旧如往常的大呼小叫:“怎么那么不爱惜自己的身体,最近好好养着,等我回去看你……”奶奶的声音细雨若蚊蝇:“好,我一定快点好,还要等着我孙女儿的喜糖呢!”电话的这端,我早已泣不成声。

奶奶的爱隐藏在心房最深的地方,待我一点点地发现。

奶奶,一道陪伴的风景线。

伯伯·守护

父母,外出打工,我一直被寄养在伯伯家。伯伯于是我等同于父亲的存在。记忆中的伯伯不善言辞,却有说不出的智慧。伯伯是高中毕业,在当时,算得上是知识分子,但由于种种原因,最后成了一名修机工,而伯伯的这份工作却给我带来了不少的方便,小学时,是自行车,初中时,是摩托车,伯伯就是这样的风雨无阻的接送我。

上了初三,每个人都是在高强度的学习中度过,我的成绩算不上拔尖的,还有几门功课差了别人一大截,而伯伯在接我回家的途中,总是给我讲解答题的技巧,得分的关键,这条回家的小路也因为我与伯伯之间欢乐地谈话变得分外美丽。

伯伯的爱散落在这条崎岖的小路上,待我一颗颗地拾起。

伯伯,一道守护的风景线。

十六年的朝夕陪伴与守护,涨满了我人生小帆的动力,勾勒出了我人生道路上的风景。

我的风景,因你们而特别!

我的风景,因你们而美丽!

风景初三作文 篇8

学校里种了很多水杉,我们教室后面就有一排。

水杉是一种很高大的树木,它的主干只有一根,它总是挺立着身躯,笔直笔直的,就像一排哨兵,又像屏障一样挺立在我们教室后面。我的座位就在窗户边上,偶尔一瞟或不经意间一抬头,就能看到它们,这就为我枯燥的学生生活增添了一分乐趣。

有一天,我看见一只鸟经常徘徊在一棵树的另一边,因为背对着我,树干又很粗,所以根本看不到那边的事情。我猜肯定有一个鸟窝在那边,而那窝里一定有许多小鸟吧。有时候那一只鸟不在,而是另一只鸟守在那里,我猜测这只鸟应该是那些小鸟的爸爸,因为我发现那只鸟很少守在旁边,一般都是飞走一会儿,又回来,又飞走。

秋风一天比一天凉,我经常担心水杉树上的鸟儿们,因为这时候,许多鸟都已开始南飞,我不知道它们什么时候起程,我想应该要到那些小鸟会飞的时候吧。终于有一天,我再也没有看见那只大鸟的身影了。它们应该也是南飞了吧。两天后,我也离开了那个位置。

我不知道我小时候爸妈是怎样对我的,我想大概和那两只鸟一样吧,不过,人类的思想总比鸟复杂。我爸妈总认为给我足够的衣物以及食物就够了,而我就要拿优秀的成绩报答他们,这就像一个“规矩”,几乎许多家庭都是这样,但是这一点我做不到,也不想做到。或许很多人都羡慕读书的生活,有爸爸妈妈出钱,而我们则只要好好读书就够了,可是又有谁会不在意成绩呢?如果成绩稍微下滑,就会受到责骂,或者是威胁,“下回考不好就不给你买……”等此一类的话语,特别是成绩很好的同学。而相比起来,做一个差生还是比较好的,因为成绩不好,所以父母的要求不会太高,偶尔退步也不会受到怎样的责骂,进步一点还会受到表扬,学习也会比较放松。

在成绩方面,父母总是这么固执;在感情方面,则与城市父母有很大区别。

农村父母认为给孩子一个衣食无忧的环境就是爱他们,其实有好多孩子都渴望能与父母相聚在一起谈心,虽然我与父母也有过类似的谈话,但我始终不会把内心最真实的想法告诉他们。

秋天的水杉叶子纷纷飘落,就像孔雀的羽毛一样,我仍然喜欢看窗外的水杉,虽然现在看的难度大一点,但我仍会在课间时候去观望。我要一直看到鸟儿归来,再离去,我也很羡慕鸟儿们简单的生活,简单的感情,那样就不会想太多了。

水杉一心只为向上,殊不知它旁边的小分枝越来越多。我想水杉落叶时的落寞,以及它盘旋的落叶,会永远停留在我的心底。

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