天空的初三作文700字

2021-09-30 03:22:50
关于天空的初三作文700字

关于天空的初三作文700字

导读:作文简介,远离了童年的幻梦,走出了幼稚的幻境,告别了撒娇的泪水,走进了“十六岁这片多彩的天空。酸、甜、苦、辣接... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:十六岁的天空

远离了童年的幻梦,走出了幼稚的幻境,告别了撒娇的泪水,走进了“十六岁这片多彩的天空。

酸、甜、苦、辣接踵而至,十六岁的天空经历了阴晴雨雪。是因为有了多变的天气,十六岁的天空才变得格外多姿多彩。

阴心中阴郁充满酸楚

刚跨入初三的门槛,就迎来了一场数学考试,也不知为何,望着这张试卷,我竟手足无措。一道道试题犹如一个个强悍的敌人,令我不知所措,“催命”的铃声偏偏就在这时响起。望着黑少白多的卷子,我的心立即被阴云遮盖,这下完了阴沉沉的我走出了阴沉沉的教室;心中阴郁充满了酸楚,是该努力的时候了。我默默地告诉自己。

晴一切酸楚化作甜蜜

阴雨蒙蒙过后的阳光真的格外地耀眼

付出与回报永远是成正比的,这是亘古不变的真理。第一次月考成绩公布后,我的心豁然开朗,充满阴霾的心田仿佛被一束强烈的光束所射穿,取而代之的是无限明媚的阳光。十六岁的天空由阴转晴,十六的我反败为胜。阳光灿烂的我,走进了阳光灿烂的家,心中的喜悦将一切酸楚都化作了甜蜜

雨在泪雨中又看到了希望

年少气盛的我又因为一件小事与同学打了一架。我哭了,委屈、悔恨的泪水交织在一起。桀骜不驯的我又一次付出了惨痛的代价。是该改一改了,这火暴的脾性对人对己都没有好处。阴雨蒙蒙的我走进了阴雨蒙蒙的教室,十六岁的天空仿佛蒙上了一层沙尘,不再灿烂多彩.该改一改了,该改一改了

雪踌躇心情如雪花一般

一场元旦的课本大剧《梁山伯与祝英台》正在宣传委员的组织下酝酿着,招募演员的行动就此展开。不知是有幸还是不幸,我竟饰演当中的第一号反派角色马文才。雪花是寒冷的象征,但也是雨的化身。此时的我心情踌躇,就如雪花一般,但我将“雪花”最美丽的一面献给大家,心情踌躇而又满怀自信的我登上了元旦汇演的舞台。

十六岁的天空是美丽的,多彩的,我要用自己“美丽”的画笔给天空增上美丽的颜色,用最美丽的颜色装饰十六岁的天空。

篇二:十五岁的天空

十五岁的我有着属于自己的一片天空,在这一片天空中,我可以自由得翱翔,爱我所爱,做我想做的事,是一件多么幸福,多么惬意的事啊!

15岁的我爱读书。不知是何时,童年的嬉戏已成为回忆,那一本本童话书,图画书如今也已换成那些厚厚的中外名著,作文书。当那些学子在台灯奋笔疾书,与题海战斗的时候,我躺在床上拿着蕴涵深刻哲理的小说看得津津有味,当大人们疲于上班工作的时候,我端坐在沙发上乐此不疲地看名著。为保尔的顽强不屈而震撼,为屈原的壮志难而扼腕,为朱自清的清新自然而感动。每当与雨果、鲁迅、徐志摩等相约,总会陶醉不已,久久不愿暂别,直至夜深人静。在吟哦讽诵李白、苏轼、杜甫的诗时,又是另一番滋味。

15岁的我爱幻想。我的脑海中有着许多梦,有面对这个世界因好奇而产生的奇怪的幻想,看见鸟儿而幻想自己能有一双翅膀,发现科学的神秘而幻想能成为一名科学家,感到救死扶伤的神圣而幻想自己能是一名医生这些美丽的幻想,似天上的彩虹,给人以美的享受;似草丛中的小溪,给人凉爽的滋润;似暴风雨中的海鸥,给人强烈的震撼。让我感受着生活的美好,充满了对美好未来的憧憬。

15岁的我能坦言失败。在与遇到的难题奋斗了几个小时以后,仍然无可奈何时,我能坦白地说:“我失败了!”在对老师与家长的任务实在束手无策的时候,我能坦白地说:“我失败了!”在考试后面对我的失利,我能坦白地说:“我失败了!”古语说“失败乃成功之母”,所以只有坦白地说出失败,才能知道自己的能力,从而有所进步,最终取得成功。所以能坦言失败就是我成功的第一步。

十五岁的天空有着许多故事,每一个故事都是我人生中成长的重要足迹,有了它我的人生得更精彩。你们得十五岁有着怎样的一片天空呢?

篇三:我的人生属于天空

我的.期中考试成绩已经出来了,这一次次的失败使我麻木了,我已尽力,却不能提高分毫。我背上沉重的思想包服,奔向久别的母校锦丰小学。

学校还是和往常一样,教学楼前是一片草地,但学生少了许多,草地上也沾染上了灰尘,我没有在意这些,径直走过去,坐了下来,失败了多次,我的心情有些不平静。抬头仰望天空,在我头顶的那一块,乌云密布,倾盆大雨即将来临。闪电在天际发出它那耀眼的光芒。雷声如同在我耳边炸起,却是一闪而逝。

不久,大雨降下,我忙跑进教学楼躲雨,在慌忙中我似乎看到草地的另一边有什么,大雨将我阻隔,使我不能前去观看。

雨后,教学楼前的草地一片碧绿,大雨为小草洗去了身上的尘土,小草吸吮着这天降甘霖,又开始显露出它们的勃勃生机。我走向另一边,刚才看见的“东西”还在,那是一只我从没见过的鸟,它像是只幼鸟,却已有小鸡那么大,无情的大雨淋湿了它的翅膀,沉重的羽毛让它只能被束缚在大地上。它不甘心,它要挣脱大地,飞向那片属于它的天空。它一次又一次奋力扇动翅膀,向前奔去,在奔跑的过程中,它终于离开了地面。不过并不能保持平衡,飞出不到三尺,就落了下来,地心引力成为他最大的阻碍。这小小的困难不能阻挡它前进的脚步,从失败中爬起,又一次的向天空发出冲刺。一次次的奋斗,又一次次的失败,斗志一次次的提升它失败了数十次,终于在一次冲刺中,一个猛跃,已冲上数尺高空。我的心不由得揪紧了,我在心中为它呐喊,为它加油。它还是不能脱离大地,正所谓“飞的越高,摔得越重”这一次可把它摔惨了,斗志也变得更激昂。它奋力猛跃,仰头长啸,一声长鸣刺破苍穹,它在失败中崛起了,飞向了那属于它的天空。这一刻,我终于明白,它是一只雏鹰。

这时,我思潮千万,在困难面前不能畏缩,遇到挫折不能自悲,要鼓足干劲,埋头奋进。在经过这一场大雨洗刷后,我将展翅腾飞,因为,我的人生属于天空。

篇四:仰望天空

时间总是在不经意间消逝在我紫色的沙漏里,转眼间,又一个秋天来到了,在飘零的落叶中,我度过了十五岁的生日,我上初三了。

初三的空气总是紧张的。整个教室充盈着试卷的气息。每个人忙着做题,忙着写试卷。甚至恨不得自己钻进书海里“畅游”,我也不例外。面对中考,自然有压力。看着身边的人渐渐变成了国宝大熊猫,却固执地对每个人微笑,心里有一种隐约的疼痛。

趴在教室的桌子上,从忙碌的学习里挤出点时间,淡淡地望向蓝得清澈的天空。一楼教室旁的树木把阳光都挡在外面,透过它,天空被分成了很多不规则的形状,绚烂地存在着。站在这个巨大的沙漏里,只能前进,没有后退的余地。人总是要把自己逼到角落才能迸发出巨大的潜力,总要到了初三才知道学习要尽力。生活像电影里打着柔光的美好而忙碌的镜头一样流转过去,日子像是无数的练习册被重叠着放到了抽屉里。

生活恰如一场没有退路的现场直播,不管是对是错是悲是喜,我们每个人都没有后悔的余地。

一年后,我们即将离开,带着那鲜红的毕业证书。“毕业”这词听起来,总有几分的荒凉。若真要到了要与这段岁月和那些留恋的人或事说什“再见”的一天,又将是怎样的痛彻呢?大家互相填写着一本又一本的同学录,然后说上一句“常联系”,拍着对方的肩去又不知该说些什么。

我们在一个特定的时间特定地点戴着各自特定的面具联袂演绎了一出舞台剧。因而,有必要来个完美谢幕,向观众鞠躬,说一声“谢谢观看”。然后各自走散,散落天涯。

初三的目的地在不远的地方,我的行走就带着一些镇定,因为那流水般明澈的阳光指引我的方向,我知道现在所处的一个点刻画在整幅地图的那条经纬线上,甚至知道下一步踏出去应该和现在的位置形成几度角。

希望在一年以后,当我再一次仰望天空,我坚信我不会看到伤心的泪。

篇五:原来,天空一直都是蓝色的

记得我刚转学到这所学校时,家里人本来决定要在这学校附近租一间房子的,但由于我的极力反对,因为如果在这儿租房子需要花太多的钱,再说我只是住一个学期的时间,而且还需要家人在这里照顾我,最后决定在这附近的一个亲戚家住下了。由于他们家的小孩子很是顽皮,便不让自己的孩子到我的房间里来,怕会吵到我。

在正式上课的那一天,由于自己没有计算好路程与时间,所以在第一天里就迟到了十多分钟,当我踏入教室时,教室里三十多双眼睛全盯着我。顿时,我感到无地自容,恨不得找一条缝立刻钻下去,我尴尬地走向了剩下的最后一个位子坐了下来。

下课后,同学们都热情地主动与我打招呼,但由于我内心的自卑使性格内向的自己封闭起来,不敢与同学们说话。在这一整天的时间里让我感到度日如年,很辛苦。我迫不及待地想让时间加快流逝。

第二天,我依旧是独来独往,在学校中熬过了八个钟头。最后一节是体育课,这将是我来这儿上的第一节体育课。因为学校不同,体育课内容也会有些不同,这里的许多运动内容我都不会的,我不太敢去尝试,这让我很犹豫而且马上就快轮到我了,不知该怎么办才好。“加油”,旁边一位同学攥着拳头对我说。这时在我的心灵深处悠然涌出一种真挚的谢意和深深的感动。

放学后,我到学校内的小卖部里买汽水,但由于地方语言有所差异,店里的阿姨没有听清楚我在说什么,这使我感到很尴尬,但阿姨似乎没有任何嘲笑我的恶意,并认真地听完我的话。走在回家的马路上,我并没再像昨天那样狂奔回家,而是静静地骑着自行车,欣赏着身边独特又美丽的风景。

在这里,人们似乎都在忙自己的事,从表面上看大家彼此都很冷漠。可是当你遇到烦恼或困难时,你会发现有许多人主动过来安慰你、帮助你,非常热心,不管他们是否与你相识。

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