精选回忆初三的作文六篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的回忆初三的作文6篇，欢迎大家分享。
回忆初三的作文 篇1
又是三年，我们默默的相识，将默默的分别。在这三年里，我们有欢笑，有泪水，有成功有失败。生活中的点点滴滴拼凑成了一首记忆的赞歌，美丽的回忆已成为纪念快乐时光的纪念册。
初一的时候，学校举行运动会。我被推选去参加800米长跑。对于从未参加过运动会的我来说，对比赛既有些期待又有些陌生。而正是这个对比赛的陌生引起了好朋友的注意，你看出了我对比赛有些害怕，于是对我说：“没事，把它看做平时的训练，没什么大不了的，我会替你加油的。”这让我心里一下放松了许多。到比赛那天，你为我打气加油，陪我一起做准备活动，并告诉我：“重在参与，就把比赛当作战场，你上场去拼一回，胜负并不重要。”发令枪一响，我便和“大部队”一起冲了去了，可是跑了一半体力就不支了，感觉背上驮了一袋大米一样提不起速度。正在这时她从拥挤的人群中冲了出来，陪着我一起跑向终点，在途中并喊着：“加油，加油……”你对我的鼓励，帮助成了我们两美好的友谊的见证，虽然你已经提前转学，但我相信我们两的友谊会延续，而你对我的鼓励，帮助也会被我珍藏在纪念册里。
不光她对我的帮助，同时在运动会里也感受到了同学们的团结，谦让。运动会中有个团体项目叫“齐心协力”，要求10人绑着腿一起跑向终点、你们团结一起，为比赛做着准备，当踩着别人的脚后，别人也不哼声，相互谦让，让我们班在这个比赛中取得了好成绩。这让我感受到了班级的温暖，团结，我为我是班集体中的一员而感到骄傲。
这些虽然只是生活中的点点滴滴，但记录着我们三年中的成长。这些都将是美丽的回忆。回忆是过去生活中的感动，收获拼凑出来的画。如果真的回到过去，可能不会重现美好的事情。所以我会珍藏着这幅来之不易的画，保存这本记录青春的纪念册。
回忆初三的作文 篇2
初三是一个既紧张又难忘的时光，忘不了的篮球场，忘不了的桌椅，忘不了的同学，以及自己暗恋过的那个女生。
感觉时间过过的好快好快，从初一那个蒙蒙达达的“小学生”，转眼就成为了一名高大的小伙子，心里是非常的激动。到了高中，时不时得会想起初三曾近和旁边同学在上课时开小差，下课后去踢球的场景，想起这些来真是让我觉得幼稚和难忘。但在初三中，最让我难忘的是那两个人。第一个是我旁边的一个个子较高的同学，他叫杨纪童，是个打篮球的好手，人际交往也不错，和我很合的来，记得我们在上课时的情景和下课时的打闹，想起来可真有趣，我想，我可能一辈子都忘不了他，在我难过时，他安慰我，我也在他有困难时帮助他，他说我像他的老大哥，我觉得他才是我的老大哥。如果还能见到他，我一定回和他好好的打打球，叙叙旧！我也希望他能好好的学习，考上自己理想的大学！
下一个各位都应该知道，是我喜欢的一个人，她也信杨，叫杨柳，在我眼中，她是一个善良温柔的女孩子，她很会处事，我还记得我初一调皮把她弄哭过，真想跟她说一声对不起。初二的时候，我们就已经成为很好的朋友了（和闺蜜差不过了）我们一同学习，放学一起。可以，美好的时光并不是一直都有的，在初二下期，我找她的时候她就再也没理过我，我那时是很伤心，一直到现在。（这些只是我个人的心里的感受，只是想倾诉出来，这样会好受一些）
最后祝我曾经初中的同学学习顺利，往事如意！
回忆初三的作文 篇3
时光如流水般飞逝，一去不复返，即使你快马加鞭，也追随不了它的脚步，无论你如何努力，也止不住它前进的步伐！转眼间，我已踏入初中三年级，开始了新的生活！
到了初三我们已经成为梦想中的大哥大姐，快乐却被重复的动作一点点腐蚀。劣等生大多以各奔东西，只剩下优等生拼命似的学习和中等生手足无措地效仿。值得庆幸的是面对老师们用作业和试卷进行的狂轰烂炸，大部分同学存活下来了。
日历在机械的学习中一页页翻过，与老师亲密接触的时间被再三延长。在父母、老师的双方女里下，整个初三爆发了轰轰烈烈的中考病症大进攻。口腔溃疡、牙痛、腿抽筋充当前锋，几乎每节课都有几个学生因突然鼻血泛滥而以5m/s的.速度冲出教室。
最具初三特色的要算营养液大战，人到初三就会使父母养成看见有中考两字的东西就要买回来的好习惯。他们看见营养液就像和尚看见观世音，简直要三拜九叩。连带还影响了教室里的垃圾桶，3分钟前还空空如也，3分钟后就堆满了各种营养液的空瓶。甚至有人把脑白金都拿来了，还红着脸辩解：“我真的是不小心拿错了”
呜呼，这就是我们初三生活，在中考面前每个人都成了拼命三郎，只等中考结束后光着脚跑到海边，仰天长啸：“中考，卷纸，我恨你。”
初三的生活真是让我感到压抑，却也让我学会了吃苦，只有学会吃苦才能成长。
回忆初三的作文 篇4
在我们的记忆里有很多的事情让人流连忘返。在那记忆的银河里，有一件事，让我们难忘。
那是在十二岁时候，记得，有一次老师布置一次作业，让我们去体验一次义工的生活，当这次作业留下时，心里暗想。这是什么作业？下课后，好几个同学就像组成团似得，坐在一起讨论这个问题，当放学的时候，大家都回到各自的家里，当母亲回来的时候，我们一起商量这个问题。大家每个人的意见都不统一。出现了分支。吵的没完没了，最后。我站起来说了一句我们去帮幼儿园的老师吧。大家同意的说可以就这个吧！
到了第二天的早上，连忙穿上了衣服，着急的走出了家门冲向了幼儿园。但第一眼看到这些小孩子的时候，心里说道，这些小孩子太可爱了，当走进到房间时这些可爱的小孩子还在睡觉，老师说。一会我们先帮这些小朋友穿上衣服，我说…。好的不到五分钟。这些孩子们都从小被窝里起来了，这是有个小孩穿不上衣服，哭了起来。径直走故去说道，小朋友为什么哭啊说传不上衣服。这时的我将手伸到了孩子身上孩子笑的是多么的灿烂到了中午原本以为会很简单其实很难要把烦=饭一个个端过去，孩子们的眼睛直勾勾的看着，记得有一个孩子不会用勺子用手去抓饭那时的我像一个火箭一样窜了过去说道这样是不对的，我拿了个勺子说道我们一起吃其实那段回忆让我难以忘记中午这顿饭过得快乐无比。
回到家时感觉自己被掏空了也同时让我懂得了一个道理每一个工作都不容易，让我难以忘记流连忘返！
回忆初三的作文 篇5
走在窄窄的小巷里，听着石板路每踩一步发出的声音，我心安了很多。看着邻居家玩耍的孩子，一切都那么陌生而又熟悉，很久没有回故乡来了吧！
自从上了中学以后，我便搬离了，从小生活的这座院子，此后，虽也会回来看看，可是次数越来越少，时间越来越仓促了。但我和老院的记忆，一笔一笔，都记在心里。
还记得，墙头摆的那株凤仙花。我小时候，特别喜欢染指甲，一到凤仙花开的时节，我总是最开心的那一个。我总会摘下一大把捣碎，让奶奶给我染指甲。如今，我早已没有了儿时的热衷染指甲，但那株凤仙花于我仍有很大的吸引力。
小时的我，不辨东西，数学上的方位题总是做错，若只是这些倒也没什么。可是因为这个，我总是找不到家，奶奶说我们家是从东数第四家。东，这个方向，我决定要牢牢记着，可一放学，和小伙伴们欢笑着回家，进了巷子，却只记得"4"了。而每一户人家都好像从一条流水线上"生产"出来的，没有什么区别，全都一个样。深感绝望，只能硬着头皮，推开一家大门，先把头探进去，以便认错家门，好逃跑。每一次看到的是奶奶的面庞，都会深深地松口气。
一次在巷子里玩耍时，我不经意间瞥到了墙头那株凤仙花，是那么显眼，使老院与其它人家比起来那么的不同。后来，我虽仍弄不清东南西北，但我却能找到家了，因为我知道，老院的头上开着一朵凤仙花。
还记得，倭瓜藤上的花，老院的倭瓜是与众不同的。它硬生生被我奶奶给"扶"上了"梁"。以至于我在六年级才知道倭瓜藤，原来是在地上爬着，之前一直嘲笑邻居家的倭瓜是"烂泥扶不上墙"，结果我家的才是变异品种。不过，一码归一码，倭瓜藤确实在夏天为我们挡住了阳光，绿荫里，爷孙俩指着头顶，还青青的倭瓜，看着一朵朵团簇的倭瓜花，谈着秋天会收获多少个倭瓜娃娃，气氛和谐又融洽。
还记得，瓷碗中的一片豆花。对豆花的喜爱，从瓜分爷爷的那碗红豆汤起，"爷爷，你喝的什么吃呀？""红豆汤，你要尝尝吗？""嗯"。我连忙点点头，浓郁的豆香溢在口中，真好喝！我抿抿嘴，贼兮兮地看向爷爷碗中的汤……
爷爷的话语散落在院子里，而今，倭瓜花落了一地。豆花的香醇，飘香四溢。物是人非，或许，我们不能改变往昔，但起码，能留住令我们感激的记忆。
回忆初三的作文 篇6
失去的地方早已空白。爱情怎么可能再回来，也许是我自私，也许是我变了，我不想我受伤，很多话埋藏了太久，用语言代替了，因为害怕伤害，所以一直都没交出真正的自己，回不到过去，前方也看不到光，伤口抹暗了理想的天空，也成为了堕落的借口，开始颓废了，将心中纳喊的声音静下来，让往事成为过去，顺其自然，会发现原来的自己。不想覆蹈自己之前的覆澈，让自己饱尝苦涩。刚看到人生方向，又让自己迷失在曾经里...
很想就这样一直走一直走。宁愿那下面有走不完的路。走不完的距离。也不想再这样下去... 呵有时候真的觉得自己好可怜哦。有时会觉得自己很庆幸，让我感到庆幸的我的亲人们都很健康。这是我活在这个世界唯一的最让我感到开心的...我也该醒醒了不想再这样挣扎下去，因为我知道，那样只会让自己为自己感到悲哀，呵，啊泽；到时候该醒醒咯，不可以老是让自己活在那所谓的曾经！
