有关开学初三作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的开学初三作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学初三作文 篇1
它来了。在我们还没做好准备之时。
它充满挑战，充满竞争，也充满欢乐。
它让人向往，也让人畏惧；让人历练，也让人成长。
它叫初三。
有人说它是一只洪水猛兽，让你的成功之路布满荆棘，不再一帆风顺；有人说它是一只美丽的航船，虽然航途不免惊涛骇浪，但它牵引你走向成功的彼岸。
它的艰辛不用质疑，在上届的学哥学姐身上我们求证过：操场上挥汗如雨的身影，书桌上堆积如山的试卷；它的魔力不用想象：疲惫中的坚持，泪水中的不屈；拼搏后的欢颜……初三它就是一场没有硝烟的战争，也是一场公平的竞赛。
它就这样浑然不觉的来了。
而我们，刚踏进初三，还只是畏手畏脚。我们惊恐的环视着初三的教室，怯怯的打量着初三的老师，好奇的扶摸着初三的课本，我们不敢高声语，恐惊读书人；我们速速的来去，害怕跟不上班级队伍。我们觉得自己如来自星星的孩子般胆怯，迷茫。
老师走进了教室，话语掷地有声：“初三，不比七八年级，它很辛苦，但是也充满人生的趣味。所谓：不苦不累，初三无味。希望你们要改掉不良习惯，做好准备，迎接挑战！我们也承诺：不抛弃，不放弃！”
我的心一下子豁亮了。
一个声音在心底呼喊：“不退缩，不畏惧！不服输！”
初三注定是历练的一年，人生升华的一年，但我们不害怕，因为我们不是一个人在战斗，我们的身后有强大的力量和靠山：我们的老师，父母。也许，坚持很痛苦，但我们会牢记一句名言：“伟大都是熬出来的！”
坚持只需一个理由，放弃的理由却很多。我们不会放弃，就算结果不尽人意，我们至少可以笑着说：“我尽力了，我的人生没有遗憾，”
站在人生的第一道门前，我们还会有紧张，焦虑，不安，但我们一定会快速进入状态，让学习成为我们的生活主调。
初三来了，我们不害怕，一定会以一高为目标，乘风破浪，高挂云帆，济过沧海。
开学初三作文 篇2
伴随着泛着墨香的纸张，我进入了我的初三……
原以为是金戈铁马的战场！杀气腾腾，胜者只有一个！还以为是群雄逐鹿的猎场！竞争激烈，但猎物只有一个！
但一切似乎很平静，开学，上课，下课，放学，与往常并没有什么不一样，我总觉得初三相对于初二初一应该与众不同的，似乎和我想象中的初三差了那么一点紧张的气氛。
直到半夜睡觉被冻醒时看见舍友挑灯夜读，一心喊着要“杀进衡水！”的时候，我才大彻大悟，原来真正初三缺少的不是那一点紧张的气氛，而是紧张的意识！
而紧张的意识来源于对初三的重视，只有真正重视起初三，才能有头悬梁，锥刺股的决心挑灯夜读的恒心的对自己的信心
学习是一个认知的过程，毕竟我们都不是神的孩子，所以我们必须要奋斗，只有奋斗才是通往成功的唯一道路，只有这样厚积而薄发，冲刺最后的中考！
于是，漆黑的宿舍又多了一束灯光，这一束灯光和这里所有的都一样，但平凡的灯光下却有着一颗不平凡的'心！只为了母亲的那一句勉励，只想知道自己到底能努力到什么地步，到达什么个高度！
我相信：拼搏过，才能无怨无悔！努力过，才能对得起自己！
初三，是一个努力的年代，一个勤奋的年代，一个拼搏的年代！倒计时已经开始，我们是否能在有限的时间内创造出无限的辉煌？
我的青春我做主！我的初三我奋斗！
开学初三作文 篇3
新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里，要投入学习中去。升入初三后，学习更紧张。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起总结的作用，初三这一年的用功与否，直接关系着能否迈进高中的大门，要扎扎实实，为高中打好基础。
即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满；即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气。因为那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来，“胜不骄，败不馁才是成功的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。
升入初三，虽然学科减少两门，但面临着明年的中考，千万不能松懈，更不能分心，应该紧张起来，发奋图强。
”天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水“，我们应该把握住成功的关键所在，顽强拼搏，树立自信，相信自己能够创造奇迹。要知道”世上无难事，只要肯攀登“，不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们，相信自己，把困难踩在脚下，为自己铺一条坚定的路，让时间去证明一切，黎明的曙光属于你！
开学初三作文 篇4
初三，是个告别个性，既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中，我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中，捕获了种种其他的颜色。
蓝色我想起了学校这一排排的课桌。往日的课桌文化与这一个个弹来弹去的硬币以不复存在了，现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真，换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐，挑战自我的快乐。
绿色我想起了学校这一小片供我休息的小庭院。曾几何时，我拿者四国棋与同学在这厮杀，现在的我有时只有捧着一本语文书在这啃古文而已；曾几何时，我同同学在这追逐、嬉戏，现在的我有时只能轻触这稍许浑浊的池塘河水，从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐，自然的快乐。橙色我想起了学校这一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比，球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。这些在考场的竞争，或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了，这你就在球场大干一场吧，在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信，相会使我们在考场上的勇气倍增，更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐，自信的快乐。蓝、绿、橙代表了我对初三的感受，相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨，但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头这就是甜！
古人云：“苦尽甘来。”不就是如此吗？
