在初中三年间,我的书包中,一直放着一个厚厚的改错本。这其中有我犯的不少错误,有改进后认真分析的醒悟,也承载了我这些年点点滴滴的回忆。
这改错本,是我初二的第一次考试后出现的。就只是一个普通的牛皮纸封面,但每次翻开,我都能清晰的记起,那天的故事……
是赵老师的教导,才让我养成了这个好习惯,赵老师是我的数学老师,梳着高高的马尾,戴着眼镜,做事雷厉风行,对于只数学不好的我,是一个令人望而生畏的老师。第一次考试过后,我因是第一次来到他的班上,她还详细的给我讲了一遍关班里的规则,最后用她冰凉的手塞给了我一个本子:“这个给你,以后每次完成考试都要拿它整理错题,分析错因!”当时的我却不以为然,还和同学吐槽了一下她尖细的声音。
因为这次考的还不错,回到家尽在答题卡上胡乱改了几笔,便将卷子放到一边玩起了手机。至于改错本也早已被我抛诸脑后了。
第二天早上,赵老师检查改错本,我含糊其词的搪塞了过去,心中还暗自侥幸,老师没有发现。可第二次考试到来了,我的成绩给了我一个重大的打击。我的数学竟比前一次落后了十几分,我百思不得其解。直至赵老师约谈了我……
面对赵老师,我坐立难安,她镜片后一道犀利的眼神直盯着我,像是要把我看穿,我把他盯得愈发心虚,手心后背都沁出了汗。她率先开口了:“你这次退步非常大,而且前面的题都是讲过的,同一类型题也让你们改了错,你怎么错了那么多!”赵老师尖细的声音,每一声都像扎在我的心上,“你的改错本呢,给我看看!”我心中一凉:“坏了,我可从来没写过改错本!这次可是逃不过去了。”我硬着头皮向她实话实说了,她皱起了眉,又继续盯着我,那锐利的目光,我不由的向后缩了缩。“找到问题的所在了,就是改错,你不改错,不分析错因,怎么保证下次不错,改错本一定要写,知道吗?你成绩不错,但不踏实,一定要认真改错。”赵老师的话,像一记重锤直接敲醒了我,。原来是改错,我原来根本没有意识到它的严峻!我一定改过自新!
在这之后,我每次都认真用改错本改错,成绩果然又再次上升了!我认识到改错对我的学习十分重要。后来每个学期,我都会用改错本。
这一本本的改错,是我改过自新的见证,是学习生活成长的基石,是恩师的谆谆教诲,也是我珍藏的宝贵财富。
那改错本上,满是回忆。