有关钥匙的初三优秀作文
摘要：那把钥匙，子墨的爷爷一直将它揣在怀中。子墨从小就和爷爷相依为命，靠打渔为生，而对于子墨的父母，爷爷却... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：钥匙的故事（初三作文）
那把钥匙，子墨的爷爷一直将它揣在怀中。
子墨从小就和爷爷相依为命，靠打渔为生，而对于子墨的父母，爷爷却从未提起。他们的家，就是一叶小小的渔舟，渔舟的正中央，放着一个小盒子，盒子上，有一把锁，锁上刻着两个日期，和一个名字，叫杨子唯，应是与子墨同族，每当怎么问起这个人，爷爷总是望向湖心，自言自语着：“他呀是一个苦命的人”接着眼中便泛起了泪光。这时，子墨便会趴在爷爷怀里，对爷爷说：“爷爷不哭，爷爷还有子墨！”
每当这时，爷爷就会笑着，用他那粗糙的手掌，轻抚着子墨的额头。
有一天晚上，月亮圆圆，湖面上微风掠过，岸上人家的灯火都熄了，爷爷将子墨哄睡之后，独自坐在船头，一手捧着那个盒子，一手去掏那一直揣在怀里的钥匙，可在衣兜里摸索一通后，手中却是空无一物，爷爷一症，慌忙站起来，在身上四处摸索着。突然，金属与水面的碰撞声使爷爷惊了一下，爷爷惊那一下，让小船摇了几摇，把子墨从梦中惊醒过来，子墨揉着朦胧的双眼？看着站在船头的爷爷，不解的问：“爷爷，你干啥嘞？”
爷爷没有回答，重新坐了下来。看着子墨，片刻后，对子墨说：“孩子，爷爷带你到湖心去。”爷爷从前，将湖心视为禁地，可今天却主动提出要去湖心。子墨便一蹦三尺高，船又再次摇了几摇，月色中，船随着一圈圈涟漪，缓缓前行，到了湖中心，爷爷把船只好，用力将木盒掰开，“丁丁丁”，一串铃铛声，随着木盒的开裂响起，子墨连忙跑来，只见爷爷用力将铃铛扔到水中，爷爷，子墨惊叫道！他不知道爷爷为何要将他珍藏已久的盒子和铃铛，一并丢到河中，爷爷说道：“他们是你哥哥的遗物，我将钥匙弄丢了，无法将这对锁和钥匙，凑成一对，那就让他们和钥匙，一起去找你哥哥吧！”
子墨不解，追问着谁是他哥哥，原来那锁上的杨子唯就是子墨那夭折的哥哥！哥哥在一次狂风中，为了把爷爷和船，从湖心的漩涡中救出来，自己葬身于此。爷爷只从湖中打捞上来这些哥哥的东西，从此爷爷便把这些东西供在船上。因为爷爷将钥匙弄丢，无法打开与哥哥交心的大门，于是，爷爷只好将其它东西丢入湖中，让这湖水永远封存着回忆。
回到岸边时，爷爷和子墨一同坐在船头，天上的月亮圆满无缺，湖面上，船留下的涟漪，一圈一圈的，向湖心蔓延
不久，湖心竟然隐隐传来清脆的铃铛声，叮叮叮
篇二：钥匙的故事（初三作文）
钥匙，打开了一道道锁。可是，有一串钥匙，却有着一把打不开的锁。苦苦探寻了一年多，我也没寻到与它对应的锁。
厨房外的玻璃格里，一串钥匙静静地躺在那里。几天后，被我发现了，它的样子像避雷针，浑身金色，只不过略略有些生绣了。这串钥匙的出现，极大地吸引了我。我开始用双手把玩起那串钥匙，看到上面还刻有一串数字。我非常奇怪。在这时，一个想法窜入了我的脑海：这串钥匙是干什么用的？于是，我将它放入了我的背包，打算明天带它去“旅行。”
翌日，我来到了小时生活的大院。这里，有几把开不开的锁。我扶着已经落灰的栏杆，蹑手蹑脚地上到了二楼。这时，一串锁映入了我的眼帘。被这一串锁锁住的，是一架梯子。看来，这串钥匙终于派上用场了。放下书包，拿出钥匙，左脚向斜后方一跨，右脚不动，重心随之下移，将钥匙头插入锁孔。“耶！顺利插入了。”我兴奋地大叫了一声。外面正在树上休息的鸟儿，被我这一叫，四散飞开了。我并不在意，仍然在专心致志地开锁。然而当我用尽全身力气，将钥匙尽力扭向左边时，意外发生了，锁并无动静。
我着急了，又把另外几个钥匙拿出，开始“猛攻”这把锁。可是，无论任我怎样“捶打”，它都不为所动。无奈之下，我只得悬着离开。
缓缓站起身，我将钥匙放入背包。临走时，还不忘踢了那把锁一下。锁“叮叮”作响，在诉说着它的冤屈。我头都不回，径直走出了老院。
现在，我仍不知道这串钥匙对应的锁在哪儿，钥匙的故事，在疑惑下开始了，但我不愿让故事在疑惑中结束
篇三：钥匙的故事（初三作文）
世界上最难打开的锁就是每个人的内心，这把锁变化多端，只有心灵中的钥匙才能将它开启。
然而，一只小猪布娃娃却成了我内心的钥匙，它看似简陋，却总能在无意间打开我的内心。
因为时间的洗礼，它看起来早已破旧不堪，但我却不舍的把它扔掉，一直静静地躺在我的床头，睡觉的时候它陪着我，学习的时候它看着我，我们好似亲密的兄弟一般，互相依靠。
因为考试的疏忽，拿着令人失落的成绩单，回到家中失魂落魄的躺在床上，心里不断地想着妈妈教训我的画面，沮丧和后悔，徘徊在我心头，久久不散。我呆呆地看着外面，感觉自己像横尸走肉一般，内心空洞。
无意间我又看到了床头那只蠢萌的'小香猪。
它太逼真了，就像一只真正的小猪一样。它蠢蠢地看着我，当我们四目相对时，我忍不住地笑了起来，笑的是那么开心，那么单纯，所有的烦恼很快就被抛到九霄云外了。它又仿佛变成一位小小的喜剧演员，在床上打滚，在枕头上攀爬，我就像一位吃瓜观众一样坐在椅子上看着它哈哈大笑，它也看着我，傻傻地冲着我哼哼。
我茅塞顿开，明白了快乐比任何事情都重要。
就是这样的一只小猪，一直陪着我度过了我美好的童年时光，但是它终究是个布娃娃，它也有它的寿命。终于有一天，它的布衣全部破裂，耳朵少了一只，内脏也已经彻底炸开，这时的它已经变得不再像原来那样呆萌、漂亮。我原本想一辈子都留住它，却没想到它的生命如此短暂，最后只能含泪地将它送到楼下的垃圾桶里。
这样一把简陋的布娃娃却成了我内心这把复杂的锁的钥匙，内心虽然很复杂，但有时候它需要的却仅仅是一把任何能使它忘记忧伤的钥匙。
篇四：我找到了一把钥匙（初三作文）
做人凡事要静：静静地来，静静地去，静静努力，静静收获，切忌喧哗。《直至海枯石烂》
调皮，喧闹，是我的这个人的关键词。任何的宁静，清静都跟我擦不上边。日复一日，年复一年，我似乎总生活在一个吵闹的环境，本身似乎没有任何的不适应，但不知潜意识却在渴望着安静。
我在寻找着，不断的寻找，有些东西，似乎在寻找的过程中开始慢慢的改变。
春·闹
春意盎然，鸟儿吵闹的叫着，我依然生活在喧闹的世界。散步于公园，听着重金属刺耳的歌曲。绿色的柳枝垂在河旁，拂过水面。瞬间，世界安静了下来，耳边叫嚣着的音乐消失了，似乎只回响着柳条拂过水面若有若无的声音，水下的鱼儿经不起柳条的挑逗，跃出水面，继而回去，本应会有水声，却出奇的安静。我似乎明白了些什么。
夏·噪
夏日酷暑，蝉虫聒噪地鸣叫，坐在窗前，快节奏的音乐充斥着我的耳朵，躁热的身体随之摇摆着。烈日照耀着窗外的香樟树，树叶随风舞动着。凝神看着飘动的树叶，耳边的快歌被沙沙沙沙的摩擦声给代替，世界又清净了下来，只有风拥抱树叶，拥抱日光的声音环绕着耳朵。我似乎发现了些什么。
秋·思
秋风落叶，蜻蜓扇着轻声的翅膀，快步走在放学的路上，轻轻的哼着舒缓的歌曲。视线随之定格在香樟树上，那些暗黄色的树叶从依然绿意盎然的香樟树上零散的飘落下来，与地面接触的那一瞬间，突然生出一种安静的寂寞之感，发现世界越来越宁静了。我似乎找到了些什么。
冬·静
寒冬飘雪，似乎没有什么在叫了，只有棉絮般的雪静静的下着，路边的精品小店传来宁静的轻音乐。一步一步的踩在雪上，听着鞋子与雪接触的声音，听着雪缓缓落地的声音，脑海中只有清静的旋律。全世界都安静下来了，持久的安静了下来。我终于找到了那个寻找了许久的钥匙安静。
只有安静是我现在的关键词，任何的喧闹，聒噪都被遗留在了过去。我拿着安静这把钥匙，打开了属于我自己的大门。日复一日，年复一年，身体与心灵都融合在了安静的世界之中。
上海市闵行区颛桥中学初三：严佳
篇五：总有一把钥匙属于自己（初三作文）
总有一把钥匙属于自己
千千世界，芸芸众生，我只不过是一个平凡的人，就像一朵烟花，在这时间的长河中只有一瞬间的绽放，然后刹那间芳华殆尽。可是总有人在不停的努力，不管是在不断尝试中，在煎熬难忍的苦难中，在迷失过程中，总有一处能容下你，总有一处属于你，总有一处在等你！
在不断尝试中
陡峭的悬崖上，筑着一个鹰巢。一点粉色从巢里探了出来，乌溜溜的大眼睛不停地转啊转。它好羡慕蚂蚁哥哥能在森林里到处行走，好羡慕鱼儿姐姐能在水中摆动着它柔软的身躯，好羡慕大象叔叔能用鼻子吸水。它想为什么它不能像他们一样呢？它肉嘟嘟的翅膀，在巢里扑哧扑哧挥动着，想要飞起来。
在不断的尝试中，它终于飞了起来，飞向了那蓝天！它找到了属于它的钥匙。
在煎熬难忍的苦难中
在她两岁那年，因高烧而失去了听力，难以想象她当时的寂寞与痛苦。邰丽华小时候刚进聋哑学校时，一堂“律动课”对她后来从事舞蹈事业起了非常重要的作用。那天，老师踏响木地板上的象脚鼓，把震动传给站在地板上的学生，让孩子们由此知道什么是节奏。
当同学们为脚下变化无穷的震动兴奋不已时，小丽华已全身匍匐在地板上，她指着自己的胸口告诉老师：“我喜欢！”她努力地感受不同的震动，娇小的身体随之摆动。她突然发现，这是一种属于她的语言。
在煎熬难忍的苦难中，她找到了属于她的钥匙。
在迷失过程中
“哐~一声碎响。我和妈妈的世界大战又爆发了。这次我头也不回的离开了家，还恶狠狠地摔门而出。
住在同学家的我不知道这些天妈妈是如何发了疯地找我，而我此时还在吃着甜甜的榴莲。
过了一段时间我才想起了回家，习惯性的摸摸口袋，空空的。心不禁失落起来。黑暗中在家门口有一丝银光引起了我的注意。走近一看，我的钥匙静静地挂在门把手上，插进熟悉的锁孔中，我轻轻啜泣。
在迷失过程中，我找到了属于我的钥匙。
每个人都是唯一的，都有一条属于他自己的路，也许我们的人生并不是按照我们期待的轨迹去进行，也许开启这条路的钥匙就在你身边，也许你现在就在寻找它，但只要坚信总有一把钥匙属于自己，就一定会在某一天，用这把钥匙，打开属于自己的大门。
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