围绕告别的初三优秀作文

2021-10-05 13:22:14
围绕告别的初三优秀作文

围绕告别的初三优秀作文

内容简介:随着时间的推移,时代的进步,文盲一词不再是由你认识几个字,上过几年学,拿到怎样的文凭来衡量了。我一直... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:告别文盲(初三作文)

随着时间的推移,时代的进步,文盲一词不再是由你认识几个字,上过几年学,拿到怎样的文凭来衡量了。

我一直认为,哪怕一个人从没上过学,但是他有自己的思想和丰富的知识面,那他就不算是一个文盲。相反,如果一个人拿到了名校毕业证,但他没有思想,所有的知识只局限于所学的文化课和仅有的实践课,那他也只能算是个学习机器,一个半文盲。

比如说我自己,觉得自己就是个文盲,虽然有一些自己的思想,但我没有优异的成绩,也没有丰富的知识面。所以我害怕那些有知识的人,跟他们说话自己就像个透明人,仿佛一眼被他们看到底,空白的大脑无法隐藏。自己拥有的那些所谓的内涵,不就是人人能脱口而出的常识吗?类似于,人有十根手指,冬天过后是春天那种,但这只不过是那些知识丰富的人的不谈之论罢了。

他们是懂人类学的梵谷,是懂孙子兵法的甘地,是懂桥建的茅以升而我们还只是在关注哪个名牌又出了哪些新东西?哪些歌手有出了哪些新专辑?当然这并没有错,但不要让它们占据了我们的所有,不要让我们成为只懂它们的“文盲”。更多的是要用知识丰富我们的头脑,用思想丰富我们的心,因为唯有知识文化和思想是永远不会过时,永远不会被淘汰的。

就像章诒和说的:大学,课想听就听,不想听就走。学问真是自个儿钻,再好的老师手把手教没有用。的确啊,腹有诗书气自华,可见一个人有丰富的知识面和思想是多么可贵的事。所以让我们一起增大知识面,丰富思想,充实头脑,告别“文盲”吧!

第二篇:告别与出发话题(初三作文)

花蕊告别花萼,初绽花信,收获一瞬的惊艳与芳华;雏鸟告别心底的畏惧,振翅高飞,翱翔于九天之上;少年告别苍老的父母,独自漂泊,闯出自己的一片天而我,亲眼目睹了一场叶的告别,那是生命,是不息,是重新开始前进的力量!

夏天快到了,卖花的摊子日渐多起来了。实在是禁不住小贩“实在好养”的诱惑,我抱了一盆文竹回家。我兴致勃勃地把它摆在了我的书桌上嘿,一抬头便能看见一片如云似雾的绿意,真叫人心旷神怡!

但是,这种欢乐并没有持续很长时间也不知是水土不服还是我照顾不周,这株葱郁如云如雾般的植物竟呈现出一种颓势。它细小的绿色叶儿以肉眼可见的速度黄了起来,且日益严重。如形如枯槁的老人一般,大片绿色的云雾转为枯黄,我心疼极了,跑去咨询妈妈。

“你得把枯了的叶子剪了。”她建议道。

“不,那样光秃秃的多难看啊!”我对妈妈提出的建议嗤之以鼻。

“其实有时,告别反而是一种开始。”妈妈语重心长地说道。

我抱着试一试的念头剪去了枯黄的枝叶,那些脆弱的、失去水分的叶儿簌簌地落入泥土中,洋洋洒洒,仿佛一场无声的告别我心里有些不是滋味

过了几天,当我再去看它时,奇迹出现了:原本光秃秃的枝干,竟又长出了新的叶片,叶片呈一种鲜嫩的绿,格外清新雅致。我惊讶地发现,原本落到泥土的落叶,经过这几天的作用,已经彻底融入在泥土中了,做了新生叶子的养分。换言之,落叶告别枝头,是以另一种方式继续生长。它的生命,永远不会结束

叶之告别,并非生命的终结,而是生命以传递的形式重新出发,是新的旅程,也是生生不息的力量!

第三篇:告别(初三作文)

花谢、叶落、人散,一曲终了,别是一番滋味在心头。再过一个月,我们将挥手和校园的一切告别了。回首往事,一切的一切历历在目,挥之不去

三年了,我们一同携手走过多少风风雨雨,彼此间的深情早已刻在心里。此刻的分离,也许就是永远在一张张强装的笑脸下,还有多少擦不干,拭不尽的泪水,一张呆呆的笑脸将为这一切画上句号。而后,我们将背起行囊,各奔东西。未来的生活是否会将这份记忆一点一点消褪直至淡忘?

漫步在这熟悉的校园,让脚步再一次亲吻这曾经走过的每一寸土地。走着走着,不知不觉我来到一片草地。记得这里曾是一片荒地,一到刮风,裸露的黄土便四处飞扬,没有一丝绿意。后来,学校发出倡议,要绿化校园。我们便在班主任的带领下,从对面的山坡挖来草皮种植在这块荒地上。当时,挖的挖,扛的扛,种的种,干得多带劲啊!同学们虽然汗流浃背,但心里却是美滋滋的。如今,草绿了,花开了,树茂了,而我们却要走了

一阵风儿迎面吹来,抬头仰望,十米平台上的国旗依然迎风飘扬。还记得,博白东片中学生文艺汇演在这举行的情景。那天,天气虽然泠,但丝毫也没有影响我们看表演的激动心情。当我们学校的演员刚上台,我们都不由自主的大叫且拼命的鼓掌,引得其他学校的同学投来疑惑而又羡慕的目光。然而我们还是我行我素,一个劲的喊啊、叫啊、拍啊当宣布我们学校的两个节目都获得了一等奖,而且将代表东片到县参加比赛时,掌声、欢呼声、呐喊声如雷鸣般在校园的上空久久回荡。表演结束,我们的声音都喊哑了,手都拍红了。但是,我们乐意这样做,因为我们是一个整体,不容分割;我们都是二中人,我们为二中取得优异的成绩感到骄傲自豪!

三年前,我们因同一个梦想来到这里。操场上,留下了我们军训生活的美好回忆,教官严厉的话语好像还在耳边回荡;教室里,留下了我们苦读的身影,老师正为我们讲授无穷的知识;宿舍里,留下了我们的欢声笑语,跟值日老师玩“猫捉老鼠”的情景

别了,我可爱的校园!曾有过的所有所有的往事,都化作了文字,珍藏在厚厚的作文本里。不管时间如何久远,每每捧起,依然牵动我们多情的`心灵

花谢,细细品味,那是生命交替的赞歌;叶落,细细品味,那是凋零生命的舞蹈;人散,细细品味,那是彼此珍重的回忆。一曲终了,别是一番滋味在心头。即使要挥手和校园的一切告别了,可我依然感到很幸福

第四篇:告别之美(初三作文)

“风萧萧兮江水寒,壮士一去兮不复返”。古往今来,有多少英雄豪杰为了自己的目标,而失去了生命。他们惊天地,泣鬼神,让我懂得了什么是英雄气概。

北风凛冽,他遥望南方,屹立不动。他慢慢的收回目光,愤然注视着刑台下那一张张熟悉的面孔,那一个个曾与他同朝为官多年,那曾经一个个拍着胸对他说要誓死为国、绝无二心的人,如今正与他享受着不同两条路,他轻轻的一笑,然后面向南方,朝自己深爱着的祖国跪拜了一下,然后昂然走向邢台,从容就义。

告别之美就是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。大义凛然。

江水无情地拍打着堤岸,一条船在岸边停留,似乎是,在等待着谁。岸上一位身披金甲,手持宝剑的将军正在奋勇杀敌,他边打边退,来到了岸边,船上下来一个人,但那位将军并没有上船,只是将作骑交给了那个人,随后让船离开。他面队江东说:“我有何面目去见江动老父。”他又回头对敌军大呼:“项籍人头在此,何人来取之。”于是拔剑自刎。

告别之美就是“生当作人杰,死亦为鬼雄。”雄伟悲壮。

城门之上,一面白旗高悬,宫内一人怒气冲天,他带剑如宫,却被无情的拦在了宫门口。他愤然大呼:“父皇已纳降款,明日军臣出降,社稷从此殄灭。吾欲先死以见先帝于地下,不愿屈膝于他人之下。”于是他不顾别人的劝阻,杀其妻儿,来到昭烈庙曰:“祖如有灵,知孙之心。”随之大哭一场,眼中流血,自刎而死。

告别之美就是“捐身酬烈祖,搔首泣苍穹。”忠义士心。

“人固有一死,死则要重于泰山,而不是轻于鸿毛”,壮士之死则让我们铭记于心,肃然起敬。

第五篇:告别作文(初三作文)

“我听见回声,来自山谷和心间,以寂寞的镰刀,收割空旷的灵魂,不断地重复决绝,又不断幸福,终有绿洲摇曳在沙漠”这是外婆常念道的话,读起来深邃又飘飘然,却也总吸引着我,感染着心间。

我和外婆相处很久了,我活了多久就有多久吧!似乎压根没有过什么分别?以至于谁也没有教过我生死这课。也没有注视过谁的离去。直到一次外婆病了,我陪着她去医院才见着这让我们永生难忘的一幕

他的喉咙有个洞,插着管子。他的手臂上,胸上,一条一条线管连着机器,机器撑着心脏在跳动,使他急促而有规律地呼吸。那手有点浮肿,恐怕是扎上了上百针了。可他的太太还是紧紧握着他的手,亲亲他的额头,凑近他的耳他们能用最熟悉的语言交流,那是生命的语言。可也仅管他的嘴不能言语,他的眼睛不能传神。他确实失去了能够感视的密码,可他的太太也还是久久凝视着他。这也许就是“爱己”的力量吧!

我们俩人围坛而坐,邀一轮明月,携一缕清风,品一盏香茗,手捧一眷书,任思绪畅游其中。我们俩人呆坐着,也便聊了起来

月夜下我萤火,这种飞翔的光点,使我看到旧时光在隐隐呈现。它那颤颤飞动的光束不知怎的使我联想到古代任女灿烂的白牙,亮丽的丝绸中世界沉凝的流水,戏院里琤从的器乐,画舫的白绸以及沙场上的刀光剑影。一切单纯、古典、经久不衰的物质都纷至沓来,我的心随之飘摇沉浮。

晃得一下子,浮现告别是什么?告别是我和谁都不争,和谁争都不屑的随意。是一味玩闹一味逗乐的消逝。外婆她是一个极瘦极瘦的读书人。她爱打扮却又不失风度,乍一看就像是民国时期的人穿越了,外黑里白的样子特别正统。大衣一披,大风一吹。这完全是是当代衣介的“格格不入”啊!可这还算过得去,可让人眼馋的是她一大头白发,真像一大团棉花一样安放在上边,生怕是会掉下来。所以我很骄傲地说,她的“棉花”跟别人家的可不是一个档次的啊!也至今让我不明白她是这么打理的。这形象在眼前一摆,完全是一个彻彻底底的“大人物”啊!

萤火虫的发光使它变成了一种神奇的昆虫,它总是在黑夜到来时才出现,它同“大人物”一样,不愿沉溺与阳光中。阳光下的我在庸碌的人群和尘土飞扬的街市上疲于奔波,而萤火虫则伏在安闲的碧草中沉睡。它是彻彻底底的平静,而我只是在它发光时才消除烦躁,获得真正的自由。

这一路走来,路上行人的告别。“大人物”形象的淡化,永远点缀着角落,也曾几时欣赏罢了!“爱己”的力量,“格格不入”的突兀,也都在轮回中度过了。

言语的表达,眼睛的传神,观察的细腻。也都随波而逝,也平庸了。而我,就当这是必不可少的告别。

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