幸福的初三作文

2021-10-05 13:22:53
【热门】幸福的初三作文汇编九篇

【热门】幸福的初三作文汇编九篇

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的幸福的初三作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幸福的初三作文 篇1

老师,您就像辛勤的园丁,培育着我们这些小小的幼苗;老师,您就像天空中的太阳,将日光无私的给予我们;老师,您就像一盏引路灯,引领我们走进知识的海洋,沉浸其中。即使离别多年,我依旧未忘记您,因为幸福的种子早已在我心中生根发芽。

我仍记得小学时的生活,那时的我像机器人一样活着,重复着每天相同的工作。同学间见面也只是低头擦肩而过,仿佛路人,家里,父亲在外打工,母亲在医院上班,很少有交流,我不明白“幸福”是什么。

直到我跨入三年级时,您微笑着接我进班,细心的帮我安排座位,您为了把我们的成绩搞好,一遍又一遍的讲,不厌其烦。在中午午休时,您看我们自顾自的吃着小零食,很是着急,生怕我们的学习会因此而下降。看到您关心的模样,幸福的种子在我心中埋下。

由于我的性格内向,不够自信,是您一次次地跟我沟通,鼓励我,支持我,让我克服困难。那时,幸福的种子在我心中生根。

我的身体从小就不太好,由于体质原因,吃多少都不会胖,因此比起同龄人来很瘦,并且经常生病。记得有一次,我头疼得厉害,并且告诉了您,您急切地量了量我的体温,告诉我发烧了,然后让我多喝水,不要做剧烈运动,如果实在不行,可以请假回家;中午吃饭时,由于没胃口,我没有吃,您板着脸,不说话,却默默地递给了我很多汤,我知道您是想让我暖暖胃;到吃药时间,您还特意提醒我;上体育课时,您主动和体育老师说不让我参加跑步。那时,幸福的种子在我心中发芽。

老师,在与您朝夕相处的三年里我明白了“幸福”是什么。纵然过去了六年,但在那三年里您带给我的幸福我永远不会忘记。

幸福的初三作文 篇2

一个人一生会遇见许多人,每一个你遇见或你认识的人都各有各的性格特色。相信在这些人当中,一定会有些人让你难以忘怀吧!

在我的记忆当中,那个人,那件事,让我难以忘怀。

“快起来,你怎么那么懒?你知不知道女孩子要勤快一点才行?”“干什么!我就是要睡懒觉、我就是不勤快,怎么了?”不知为何我竟向妈妈大吼一通,我有些后悔,但此时也没有用了。我起身转头看着床边呆呆站立的女人——我的妈妈。她似乎没有想到一向乖巧的女儿竟会这样,应该是有些不知所措吧!一双眼睛微微睁大,瞳孔里倒映着我的身影,手上还拉着被角,嘴一张一合,想要说些什么。我也不甘示弱,坐在床上,与妈妈僵持着,凉风吹在身上,衣着单薄的我忍不住打了个寒战,可我还是一动不动,我的眼睛紧紧地盯着妈妈,不放过她任何的表情和动作——同样,妈妈已望着我。不知过了多久,我的身体有些酸麻,很不舒服。这时,妈妈却望了我一眼,转身离开了。我内心暗暗窃喜,认为自己真是厉害,可如今想起,真是愚不可及。

等我慢吞吞地穿好衣服,妈妈早以上街去了,但留下了满桌热腾腾的饭菜。我愣了一下,我本以为发生了早上那件事,今天我是吃不上早饭了的,毕竟,我们今早大吵了一架,其实吧,也不算大吵一架,但也算闹翻了的,要我,铁定没有好脸色,更别说替他做什么事了。当时我也不知道是怎么吃完那顿饭,再是如何收拾好屋子的。在此期间,我想了很多,现在我也记不得想的什么了。只记得妈妈回来时看到收拾好的屋子时惊讶的样子。当我忐忑不安地向妈妈道歉时妈妈的回答:“没事的,孩子,这也不全是你的错,我也有错。既然大家都知道错了。那大家都忘了这件事吧!我也知道你进入了青春期,然免会有一些叛逆的想法。我以后呢,一定会多照顾你的感受的。

妈妈,你一定不知道你的话对我有多大的影响吧!有多少家长能够心平气和的与叛逆期的孩子说话。怕当时就开打开骂了吧!

最后,我想说,妈妈,有你,我真的很幸福。

幸福的初三作文 篇3

我一个人坐在巢湖岸边。

与其说这是岸边,倒不如说这是片湿漉漉的沙地。这儿的沙子细软、柔滑,捧在手里仿佛捧着一泻月光。风儿轻轻一吹,沙子便漫天飞舞起来,在空中划过一道皎辉+,却又很快地散去,如同一张用银丝编织的渔网。脚踩在沙地上,好像踩在棉絮铺成的小路上,我猜,就算脱掉袜子,光着脚在上面行走,也不会觉得硌的慌。

眼前,就是一望无际的巢湖。说“一望无际”可能夸张了些,但由于我所处在巢湖的最边缘,确是看不到湖的另一岸,这才有了“一望无际”的夸大感受。阳光下,湖水如同一块块衔接而成的七彩玻璃瓦,浓金色与淡碧色在湖面上交相辉映,仿佛一泼下溅的绚丽灯光;所站的岸边,随风飘摆的垂柳悄然而立,像是几位对着湖镜梳妆打扮的窈窕淑女,却又像是几位眺望远方的婷婷玉女;远处,三四只水鸟你呼我应,几袭白衣素雅如雪。稍不留意,已有一两只擦湖而凌空,像是捕鱼,更像是寻欢……

“巢湖美呀!巢湖美!美就美在巢湖水!湖水翻碧波!岸边杨柳垂!水鸟擦湖空!银鱼螃蟹肥!白帆随波起!渔网水上飞……”

不知怎的,不经意间居然吟起这首《巢湖美》,以前觉得它如云雾一般缥缈不可及,可是现在却又觉得它如女子的脸般伸手便可触摸得到……

“哗哗哗……”不知不觉,湖水已涌上岸来,将我所坐之地包围,好像将我推进了一处逸凡的港湾。我找了块稍大点的岩石,小心翼翼坐在其上,生怕滑进水里。我脱掉了鞋袜,用脚尖轻轻点在湖面上,洼漪立即漾起,渐行渐远,最终散逸如烟。我咬紧嘴唇,将脚一下子浸入其中,一股……暖气顿时遍布全身,脚也更加白皙舒适……

“幸福……幸福……幸福……”我浅浅地低吟。

浸脚于水,悠然坐在岸边,嘴角微勾,笑容四溅,去感受属于我的幸福。

幸福的初三作文 篇4

字典里说是使人舒畅的境遇和生活,是生活境遇称心如意。那,幸福在哪里呢?我开始了追寻。想起奶奶经常挂在嘴边的“现在的日子真是好”,我想就从奶奶那儿找找答案吧!

我的奶奶七十多岁了,是一位善良朴实的老人。奶奶经常说现在的生活好,现在的小孩很幸福,我很纳闷,问奶奶:“难道您童年时的生活不是这样吗?”“大不一样哦!”“大不一样?说来让我听听吧,奶奶。”奶奶一点点头,缓缓地向我讲述起她的童年生活来。

奶奶说那时人们住的都是低矮潮湿的土坯房,奶奶一家也不例外。房屋内没有电、没有自来水也没有煤气灶。天黑时照明用的是煤油灯,就靠这昏暗的星火苗照亮着整个房间。日常用水要去不远处的一口井里一担一担地挑来再倒在屋内的一口大缸里存着备用。烧饭时,人要坐在灶堂前一把一把地往灶里添柴旺火,冬天倒不错,坐在那里还 挺暖和的,可一到夏天,坐在灶前就不是一件轻松的事了,等烧好了饭菜,整个人浑身上下就都被汗水给湿一透了。一个家庭甭说有台电视机,就是有辆自行车,就会让人羡慕不已;村民靠天吃饭,全家几口人就指望着几亩地过活,一家老小一年到头辛苦劳作却依旧吃不饱、穿不暖;家里人生了病,却因为没钱而无法医治。像现在这样无忧无虑地坐在宽敞明亮的教室里读书,更是孩子们想也不敢想的。真没想到,奶奶的童年生活原来是这样的不方便!

尽管我现在同样身处农村,但眼前的景象告诉我跟奶奶那时比已经发生了翻天覆地的变化:家家拆掉了土坯房,盖起了崭新的瓦房,有的还 建起了漂亮的别墅;客厅里有皮沙发,玻璃茶几,液晶电视等现代化高科技产品,厨房里有古色古香的木桌竹椅碗柜,卧室里还 有席梦思床,空调……过去,人们过年时才能吃到的肉更是成了日常菜肴中的必备;孩子们享受着九年制义务教育;人们生病了,再也不会为医药费而发愁。说到这,我真的感觉自己好幸福!

不同的时代让奶奶和我的童年生活有着如此之大的不同,和奶奶小时候相比,现在的我,生活真是方便幸福多了!我应该好好地珍惜自己所拥有的美好一切,发奋图强,用自己勤劳的双手创造出更加美好的未来!

幸福的初三作文 篇5

12岁,我,六年级。没有期中、期末考试的负担;也没有整日的忧郁、叹息;更没有一年后小升初的忧虑。有的只是每天少量的作业;每天悠闲的玩耍。只是,渐长……

14岁,我,初二。曾经的一切已逝。改变接踵而来。大量的作业是每个学生的必然选择,空余时间的压榨是每个学生的真切感受。一年半后的中考时刻敲打着学生的心田。连时间都无暇顾及的我们是否会有机会去考虑这一切的原因和结果?是否会在重复的、枯燥的学习之处去思考人生的意义?是否会在夜深人静时,躲在温暖的被窝里,远离俗世的缠绕,去感悟生与死的奥妙?

更重要的是,内心的困惑、迷茫在当今世界是否得到解决?我的心灵的归宿到底在何方?是宁静的惹人欲睡的午后,还是幽静的怅惘的黄昏?不懂!那时太小了,缺乏足够的阅历就想弄明白这一切无异于天方夜谭。于是,努力……

16岁,我,高一。稚嫩的面孔下一颗貌似苍老的心。思考了两年的问题渐渐有了结果。我学习了两年,经历了中考,已逐渐成长。在高中繁重的学习下,晚自习第二节课下课,小池塘便成了我的乐园。

仰望星空,总有一轮明月伴我成长,总有满天繁星与我分担忧愁。风是清凉的,洗去了烦恼;水是明亮的,荡去了哀愁。在这特殊的时间空间上,一个人更容易看到自己的身影。许多以前的不解问题慢慢如出水的芙蓉,浮出水面。

我是早熟的,已进入青春期的末端,明白了学习是为了自己,为家人的未来,懂得了感恩,懂得了尊重。我的幸福的,在这个物欲横流的世界,我找到了心灵的归宿;在这个宁静的小池塘上,我抓住了未来,我明白,幸福是一辆向前行驶的车,它的上面装满了幸福。

幸福的初三作文 篇6

清晨的第一缕阳光射入窗内,温暖的气氛将你笼罩,为你驱赶丝丝寒意,这一刻,是安逸幸福的;当一对夫妻在困境中相互扶持,即使世界坍塌,他们各自的心中也是甜的,充满幸福的……打开我们记忆的匣子,满满的幸福油然而生。

小的时候,我对一切事物都充满好奇。有一次看别人骑自行车觉得很新奇,便央求着爸爸也教我骑自行车,在我的一番死缠烂打下,爸爸同意了。第一天,我和爸爸便拎着一辆小巧的自行车来到小区的广场。起先,爸爸抱着我坐在上面,他扶着自行车后座一步一步的教导我,告诉我脚应该怎么放,手的姿势要怎样,我心中记着,按着爸爸说的去做,他一手握着我的手抓在车柄上,另一只手则扶着我的后背,慢慢推车前进,让我先适应一下平衡度,我心中乐喜:这么简单?一点儿技术含量都没有。

过了一会儿,为了显示出我的“真本事”,我让爸爸放手给我单独骑一会儿,爸爸应允了,我便乐的像个陀螺似的,打着转,拍着手,毫不知后面将要发生的是什么。我先照着原来的.步骤重新坐上了自行车的“宝座”,然后我的轿子飞快地起驾了,心中不由得暗自窃喜,于是加速地进行着脚上的动作,还得不时意洋洋地转头向父亲报着我的喜讯。这可好,一转头就失去了平衡,当我回过神来时,我正朝着路边的大树爷撞去,眼看着就快要撞上了,我却失去了平时的淡定,感到手足无措,不知要怎样做,只见我骑着“宝驹”像喝了酒的醉汉似的,东摆西晃,最后终于和树“亲了嘴”,来了个亲密接触,脸上也挂了彩。我站起来掸了掸灰尘,便灰溜溜的回家了。

第二天,爸爸对我实施起了“魔鬼训练”,我循规蹈矩的做着,最后通过“打不死的小强”的精神,终于学会了。

每当我骑着自行车穿梭在大街小巷时,凉风迎面吹来,有一股幸福感油然而生,想想,这一刻的幸福是自己的努力,上天眷顾。

幸福的初三作文 篇7

有人说,幸福是一声亲切问候;有人说,幸福是一个温暖的拥抱;有人说,幸福是一个甜蜜的微笑……而我觉得幸福是在失落时有人给予你的安慰。

夜深了,已到了10点钟,爸爸来催我了:“快点睡觉了,都这么晚了,明天还要上课呢!”我还在埋头苦写作业,我看到还有好多题目,为了怕他们担心,我便说:“快了,还要几分钟。”我被作业恼得焦头烂额,突然我看到了一道难题,我嘴咬着笔,手托着头,可怎么也无法攻克这道难题,没办法,也只能请妈妈了,我把妈妈叫了过来,她只是像拨浪鼓似的摇了摇头说:“你这题不会,明天去请教老师吧,已经十点了,快点睡觉吧。”我也只能无奈地答应了,窗外的梧桐树朝我张牙舞爪,像是在嘲笑我的无能,我很是感到难受。

我躺在床上辗转难眠,心里想:明天如果其他同学会,该怎么办?那么我就会受到他们嘲笑的。这时一阵脚步声传入我的耳朵,我起身一看,哦,是妈妈,妈妈安慰我说:“没事的,明天我会跟老师讲的,让老师教你,你就安心睡觉吧。以后遇到困难可不要像今天一样,所有的困难都是有办法解决的。”听后,我沉默了,点了点头,难道不是吗?何必为这个问题而担忧,有什么事不能解决呢?还是快点睡觉吧,老师明天肯定会讲的。“幸福”的东西在我的心里油然而生,窗外的梧桐树也变得那么美丽了。我闭上了眼睛,但愿这种幸福之感在我的心中永存。

哦,幸福原来就是这样,幸福就是亲人安慰的话语,这话语可以让失落的人感到温暖。

幸福就在我心中,我要将这份幸福永久地珍藏!

幸福的初三作文 篇8

春季是栗子成熟的时节,是歉收的时节。可是正在这意思伟大的秋天,我却感触感染到了母爱的巨大。本来母亲是如许冷静忘我地容纳我,关怀我!

天天下学回抵家,老是会有一碗没有冷没有热的栗子粥等着我,我不断没有晓得这粥的滋味以及温度怎样会如许方才好。直到有一天我晓得了甘旨的机密。我照旧回抵家,看到妈妈在厨房里忙活,便叫了声“妈妈”回屋写功课往了,明天的功课少,很快就写完了。正在屋里感到无聊,便想到厨房往帮助。

我走到厨房门口,看到母亲在用那粗拙、衰弱、指甲里曾经尽是血丝以及栗子皮的手剥栗子。我发明母亲的手曾经再也不是本来细嫩、洁白了,母亲为了我如许昼夜劳累,能稳定衰老吗?我的眼光由手转到母亲的脸,她的脸上曾经尽是皱纹,眼睛里血纹又多了,头发曾经酿成了潮水的“奶奶灰”,固然没全白但曾经能够瞥见丝丝鹤发。

母亲一低头看进我站正在门口,楞了一下,便说:“明天功课写患上真快,往看会儿电视吧!一下子粥就行了。”我走进厨房对于她说:“我来帮您剥吧!”说着刚要拿起栗子。母亲便拿过栗子说:“不必,没有便是剥栗子吗!多年夜点事,等当前有轻活让你再干。”边说边让我进来。

我只患上进来,可事先眼里曾经满含了泪水。我坐正在沙发上,盯着电视发愣,实在我也说没有出内心甚么味道。我发愣了良久。走到厨房瞥见母亲在吹那碗栗子粥。我才晓得为何我的栗子粥老是没有冷没有热的。我喊出了声,妈妈抬开端愣了一下子说:“来,喝栗子粥。”我端起那碗栗子粥,眼泪终究把持没有住地流了进去。

本来这粥好喝的“秘方”很复杂,便是母爱。

母爱好像雨伞,为我遮风挡雨;母爱好像食品,为我排除饥寒;母爱好像药丸,为我治疗心灵的创伤。父爱如山,繁重嘹亮;母爱无言,复杂幸运。

幸福的初三作文 篇9

初三了,却开始了梦想与回忆的拉锯战。才知道梦想快要抵达彼岸,身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。

回忆起那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战着她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡地说:“下课——。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……和……当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。

还记得她寒假生病住院,很久都没有来,很久,很久。可是她并没有忘记我们,为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱我们的,即使初三还只有那么几天。

这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边,却因为叛逆变成为唠叨,因为叛逆就虎视眈眈地看她。同学们,我们错了。

在这压抑的初三生活中,听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她,她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。

我们初三了,和她度过了两年多的时光,他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近,却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸溜溜的。可是她给我的那段幸福的初三回忆,我会一辈子不会忘记。老师,谢谢你!

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