以美德为主题的初三优秀作文

2021-10-05 13:23:31
以美德为主题的初三优秀作文

以美德为主题的初三优秀作文

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范文一:文明美德伴我成长(初三作文)

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育修养的民族,种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个动人心弦的音符。中华民族素以“文明之邦”、礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

我读过一个《曾子杀猪》的故事。这个故事给我留下了很深的印象。故事主要讲述了曾子的妻子要上街,儿子哭闹着要跟着去。妻子就哄儿子说:“你乖乖在家等我,回家我就给你杀猪炖肉吃。”儿子听了话后很开心,就答应了。曾子的妻子回来,看见曾子竟然在杀猪,她生气地问曾子:“你怎么真的把猪杀了呢?我不过是哄他的。”曾子说:“如果你不杀猪,孩子就认为你说话不算话,欺骗了他,那么他以后就不会再相信你的话了。”曾子的妻子听了,无话可说。这个故事虽然很短,里面却蕴含着很深的哲理。它告诉我们:要真诚待人,说话要算话,不能反悔。千年传承的“乐于助人”“诚实守信”“一诺千金”这等词语,哪一条不是做人的规范,做人的标准。

中华五千年历史中孕育的传统美德,一直为世人传颂。唐代书法家柳公权少年时就写得一笔好字,但一位老者告诉他,有人用脚也能比他写得更好,柳公权心里不服。经过亲眼所见后,他终于能够虚心向人求教,明白了不能骄傲自满的道理。

杨善洲爷爷退休以后,扎根施甸县大亮山兴办林场,一干便是二十个春秋,他带领大家植树造林七万多亩,把昔日的荒山秃岭变成了生机勃勃的绿色天地,使当地恶劣的自然环境得到明显改善,帮助深居大亮山的农户通电、通路。杨善洲爷爷一心想着群众,带领群众在贫瘠的家园播撒幸福的种子。他的事迹,无疑是“无私奉献”最完美的诠释。

零八年汶川大地震中的谭千秋老师,用他自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,为了4个学生的生命,谭千秋义无反顾地献出了自己的生命。他用自己的英雄壮举,诠释了什么是为人之师;他那在突发灾难来临时的瞬间造型,塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑!

文明起始于人类,它随着人类的推行不断前进,融入我们生活中的点点滴滴,如:为老人让座、向教师问好、不随地吐痰等,每一个文明的行为,都会为我们的生活增添些许闪光点。文明的核心是爱与美。爱包括博爱、关爱、大爱;美包括思想美和行为美。文明与美德其实是一体的。一个民族的文明与美德是展现在该民族每一个人的身上的。

每天早晨,迎着和煦的微风来到学校,亲切地对老师说一声“老师好!”,让文明伴随着我们;吃完东西,把包装袋、纸屑随手扔进垃圾桶,不使它随风飘舞,让文明伴随着我们;无论在何时何地,都不讲脏话,谈吐得体,让文明伴随着我们然而,虽然我们从小接受着文明礼仪的教育,几乎每个人都能滔滔不绝地大谈文明礼貌,但是在我们的生活中,仍存在着一些不文明的现象:在一些公共场所内,明明墙上贴有“禁止吸烟”的标语,却仍有人在吞云吐雾;大街上,有人明明离垃圾桶只有一步之遥,却仍随处乱丢,任垃圾在风中“舞蹈”;校内校外,都能听到有人开口便说脏话的声音大家可曾想过,在我们“吞云吐雾”的同时,也把我们的文明和涵养吐走了;在我们随手乱丢垃圾的同时,也丢走了我们的清洁和风度,在我们随口骂人时,也骂走了我们的尊严和人格。文明的社会,更需要文明的我们。让我们从今天起,在我们的学习和生活处处都开满文明之花!

作为中华民族的子女,我们更应好好彰显本民族的文化精神,养成文明习惯,培养美德,使自己成为一个有品德、有修养、有情操的人。我们要把中华的传统美德延续下去,并把它发扬光大!

范文二:但这却是一种美德(初三作文)

“真诚是一种心灵的开放”,法国拉罗什富科曾经就这样说过。对我言之?诚者,不只是心灵的开放,其更为做人之本,乃是人生之准则。正值青少年的我们应视诚信为基石,并为之而终生奉行。小而言之,是为自己;大而言之,是为社会,甚至中国。毕竟未来风光无限,还需我等诚信报效。

诚信随处可见在家中、在校园、在社会处处洋溢!

今天,我有机会申报“美德少年”,并非显露、自夸,而是想让美德四处传行!

家中的我与校内的我大不相同,但有一共同点,正是这光彩夺目的诚实守信!

耳听为虚,眼见为实,嘴说不做,大失诚矣!

那么我随挑几件我前不久的诚信之例。

今年的寒假,温馨而又艰辛!领完成绩报告单的不久,我迅速从进步的喜悦中调整过来,如此的记忆渐渐淡忘了,随之剩下的只有一片零乱零乱

早在期末之前,爸爸就叮嘱我,寒假里别一味地玩,每天抽空帮爸爸妈妈做做家务,重活尚且不说,拖拖地、扫扫地,总可以吧?我二话没说,话还没完就应声答应了,我还狂妄地保证着,如果没有做到,则罚我在家练字。嗨!现在想想,这未免有点小时的稚气!寒假的头几天,思想的解放如同雨后的春笋,嘭嘭嘭~直长,我仿佛从牢里放出来似的,来无影,去无踪,疯得不知时间流逝!自此,爸爸似乎忘记了那件事。七八天的光阴逝去了,一次的作业中,我猛然地想起了那件事,我默默地反省了一下,嗨!真是内疚!内疚!我反省我的良知遭到了伤害;我反省,我差点失去了诚信。从那一刻起,我似乎明白了什么。第二天,我早早地起了床,制定了一个寒假计划,来弥补我的过错。具体如下:早上学习一个小时,帮爸妈做家务半个小时,下午学习两个半小时,帮助爸妈做家务半个小时。在这半个小时里,有时扫扫地、拖拖地,有时剥剥大蒜、洗洗菜,还有时帮忙理理货、补补货。就这样我坚持完剩余的寒假,尽管现在是上学期间,只要有空,我仍旧还在继续。但我认为,累并不重要,重要的是我守住了那一份可贵的珍物诚信!

校园中的我认为诚信是一份责任,我每天都在坚持,也许不止我一个在坚持,或许还有很多很多。

每天我按时完成作业,认真完成老师布置的任务;作业没写就是没写,从不找借口隐瞒;每天踏踏实实学习,学到就是学到,从不不懂装懂;在校表里如一,从不说一套做一套校园中的诚信太多太多,在此不一一列举。

社会中的我虽然诚实守信,但比起他们,我认为我甚为微不足道,不足以挂齿。

但我深刻地记得那一次,至今无法忘记!

清晨的雨下地好大好大,我撑着伞立在那儿,似乎在接受老天的考验。事情是这样的:曾经隔壁的一位叔叔,他非常得热衷读报,因此订了《钱江晚报》年报。由于他是租户,所以送报叔叔每次都将他的.报纸送错地方,因此他每天清晨都要立在街口收报。但人事难料,他头一天,连招呼都没打,就急匆匆的赶往萧山机场乘机飞往北京出差。没过多久,他就打电话给了我爸,电话中,他让我在他回来的那一天,将当天的报纸收一下。时间点点流逝,一天一天的过去了,不知怎的,我始终忘不去这沉重的使命。那天,我模仿着他的样子,撑着雨伞,在那肆掠的狂风中与耐心拼搏着、维护着它,那不寻常的珍物一诚信!

看完这些事例,我相信,大家应该有所感悟何为诚信?

今天,我凭借着诚信这一美德,踏上了这一非凡的旅途,希望那些诚实的同学们将那最诚信的一票真诚地投给我。它,无非是心灵与事实的诚信罢了!但,这却是一种诚信!

初三:桂自立

范文三:文明美德伴我成长(初三作文)

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育修养的民族,种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个动人心弦的音符。中华民族素以“文明之邦”、礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

我读过一个《曾子杀猪》的故事。这个故事给我留下了很深的印象。故事主要讲述了曾子的妻子要上街,儿子哭闹着要跟着去。妻子就哄儿子说:“你乖乖在家等我,回家我就给你杀猪炖肉吃。”儿子听了话后很开心,就答应了。曾子的妻子回来,看见曾子竟然在杀猪,她生气地问曾子:“你怎么真的把猪杀了呢?我不过是哄他的。”曾子说:“如果你不杀猪,孩子就认为你说话不算话,欺骗了他,那么他以后就不会再相信你的话了。”曾子的妻子听了,无话可说。这个故事虽然很短,里面却蕴含着很深的哲理。它告诉我们:要真诚待人,说话要算话,不能反悔。千年传承的“乐于助人”“诚实守信”“一诺千金”这等词语,哪一条不是做人的规范,做人的标准。

中华五千年历史中孕育的传统美德,一直为世人传颂。唐代书法家柳公权少年时就写得一笔好字,但一位老者告诉他,有人用脚也能比他写得更好,柳公权心里不服。经过亲眼所见后,他终于能够虚心向人求教,明白了不能骄傲自满的道理。

杨善洲爷爷退休以后,扎根施甸县大亮山兴办林场,一干便是二十个春秋,他带领大家植树造林七万多亩,把昔日的荒山秃岭变成了生机勃勃的绿色天地,使当地恶劣的自然环境得到明显改善,帮助深居大亮山的农户通电、通路。杨善洲爷爷一心想着群众,带领群众在贫瘠的家园播撒幸福的种子。他的事迹,无疑是“无私奉献”最完美的诠释。

零八年汶川大地震中的谭千秋老师,用他自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,为了4个学生的生命,谭千秋义无反顾地献出了自己的生命。他用自己的英雄壮举,诠释了什么是为人之师;他那在突发灾难来临时的瞬间造型,塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑!

文明起始于人类,它随着人类的推行不断前进,融入我们生活中的点点滴滴,如:为老人让座、向教师问好、不随地吐痰等,每一个文明的行为,都会为我们的生活增添些许闪光点。文明的核心是爱与美。爱包括博爱、关爱、大爱;美包括思想美和行为美。文明与美德其实是一体的。一个民族的文明与美德是展现在该民族每一个人的身上的。

每天早晨,迎着和煦的微风来到学校,亲切地对老师说一声“老师好!”,让文明伴随着我们;吃完东西,把包装袋、纸屑随手扔进垃圾桶,不使它随风飘舞,让文明伴随着我们;无论在何时何地,都不讲脏话,谈吐得体,让文明伴随着我们然而,虽然我们从小接受着文明礼仪的教育,几乎每个人都能滔滔不绝地大谈文明礼貌,但是在我们的生活中,仍存在着一些不文明的现象:在一些公共场所内,明明墙上贴有“禁止吸烟”的标语,却仍有人在吞云吐雾;大街上,有人明明离垃圾桶只有一步之遥,却仍随处乱丢,任垃圾在风中“舞蹈”;校内校外,都能听到有人开口便说脏话的声音大家可曾想过,在我们“吞云吐雾”的同时,也把我们的文明和涵养吐走了;在我们随手乱丢垃圾的同时,也丢走了我们的清洁和风度,在我们随口骂人时,也骂走了我们的尊严和人格。文明的社会,更需要文明的我们。让我们从今天起,在我们的学习和生活处处都开满文明之花!

作为中华民族的子女,我们更应好好彰显本民族的文化精神,养成文明习惯,培养美德,使自己成为一个有品德、有修养、有情操的人。我们要把中华的传统美德延续下去,并把它发扬光大!

范文四:“美德行长”竞选稿(初三作文)

“美德行长”竞选稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我很荣幸能够站在这儿参加“美德行长”竞选活动,不管能不能成功当选,我都会把它当作一次锻炼的机会。世界上最贵重的东西是什么?是黄金白银吗?还是权势地位?都不是,是像宝石般熠熠光辉的美德!要知道,黄金白银、权势地位,随着时间的流逝,都会消失得一干二净,但美德不会,它会一如既往,让人们为之和赞美!

谈到美德,我们往往会想到伟人,想到富人。某一天,伟人和贫穷的人握了手,他不计较地位的悬殊,这是美德啊!某一天,富人捐款建了一所学校,他慷慨解囊,这是美德啊!的确,这些都是美德。但也请不要忘记,美德宝石穷人也有。他们勤劳,他们不占有不该占有的,他们自尊,他们不自卑,这不是美德是什么?这些都是熠熠闪光的美德啊!

宽容是种美德,尊重是种美德,诚实是种美德,关爱是种美德,内在的精神洁净是种美德,把职责时刻铭记在心是种美德,舍弃自我、毫无私利是种美德。勤劳的意志是种美德,,美德还有很多种。做一个拥有着无数美德的人是一个高尚的人,一个有道德的人!

因此,我校为了更好的引导学生们做好事,建立了以思想道德教育为主题的“美德银行”。学生们做的好事通过“储蓄”形式记录下来,成为个人“存款”,有“储”有“取”,学生有困难时还可以申请取得帮助。在“存”的同时,银行也可以“取”,“储户”如需要帮助可向所在“支行行长”提出申请,“支行”根据“储户”自身情况为其提供服务或帮助。

今天,我想竞选“美德行长”一职,这是一个锻炼我的能力的一个好机会。我将会以身作则在生活中多做好事,将自己的爱心无私地奉献,相信我会做得很好!如果我没有竞选成功,我是不会气馁的,因为,美德不是一个头衔,而是一份人人都应该履行的责任,是人人都应该挑起的担子!我将会继续从他人身上学到更多的美德,我要做一个品德高尚的人,做一个心灵美的人。如果我很荣幸当选了,我会做得更好,我会和同学们共同努力,将美德传遍每一寸土地,传进每个人的心里!让我们一起伴着美德出发吧!谢谢!

范文五:不要让美德成为你的过客(初三作文)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:不要让美德成为你的过客。

蓦然回首,记忆中的红领巾在眼前飘荡,少先队员的徽章在胸前闪耀,转眼间,它们已离我们远去,但是他们的意义,我们永不忘记。

少年,人生青春焕发的时间,我们应该付出行动,为美德少年打基础。

德,其实很简单,当我们弯腰捡垃圾时,德在观看;美,其实并不难,当我们伸手搀扶老人时,美在夸赞,当我们起身让出座位时,美在陪伴……美德无处不在,它犹如一双无形的翅膀,引领着我们飞向心灵的巅峰;犹如一条美丽的彩虹,指引着我们走向道德的彼岸;犹如一盏明亮的蜡烛,带领着我们通向文明的道路……只要努力,只要坚持,就有美德的一路陪伴。理想是美丽的,但是现实却并非如此,小到个人,大到社会。道德败坏之人随处可见,骂人打架之事也随处可闻。因此,我认为,人们要加强自己的道德修养,否则可想而知,一个人若是失去了道德,不就是失去了他做人的资格了吗?正属于少年阶段的我们更有必要加强自己的品德,因为我们的行为代表着国家的未来!我们没有理由使自己成为道德败坏的人,成为美德少年才是我们的目标!

同学们,当我们失德时,一定要努力克制自己。不要骂人,更不要与别人对骂,因为他们是我们永远的后盾,是永远关爱我们的人,是从小就给予我们优良品德的人。当你们以种种语言来侮辱别人的父母时,先想一想是不是同时侮辱了自己的父母!是不是错失了美德在自己身上停留的机会。

同学们,让我们携起手来,不因一点的小肚鸡肠,让美德少年成为我们人生中的匆匆过客!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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