【实用】风景初三作文六篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的风景初三作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风景初三作文 篇1
面对街道的拆迁通知，爷爷沉默了。久久没有说话。这院子，有两百年的历史了，爷爷的爷爷从小就住在这里，到我这一代已经是第五代了。
这里是四面临树，整个大院被槐树包围着，菊花、牡丹花、不知名的野花，遍地开来。藤蔓围绕着墙边生长。把本就美丽的大院装饰的更艳丽了。
春天时，花儿与小草陆续的盛开，茂密的花草像一张碧绿的地毯铺在土黄色的大地上，躺在上面打个滚，就能感受到草地的柔软，闻到花儿的香气。躺在蒲公英从中感受阳光照射，蒲公英花会散发出一种神奇的味道，这就是阳光的味道。
夏天时，阳光不再那么柔和。而是变得强烈。这时若是去菜园中摘个西瓜，切成大块。坐在槐树下慢慢品尝，何尝不是一种享受？
秋天使大院变得热闹了，菜园里的黄瓜、茄子、豆角都熟了。爷爷将它们一个个摘下来。除了少部分留给自己外。大部分都送与邻居。
冬天时，大院儿也不闲着，也不寂寞。我和父母会把秋天摘下的水果拿出来，放在屋外做成可长久食用的冻水果。
可以说大院带给我太多的快乐了，它陪伴我度过了我的童年，让快乐伴随着我，见证了我的成长。我舍不得离开，这里虽没有高楼大厦的繁华。但却有一种独特的古典气息，他虽没有城市里的那种舒适家居，却有最原始最朴素的木式板凳与木式板床；它虽没有美好的生活环境，但正是这种普通的生活，更让人感到踏实。它没有城市的那般约束感，他有乡野独特的豪放自由。
这就是我想留住的风景。一种虽不豪华，但却有着独特情感的生活环境，乡村风景，让人留恋。
风景初三作文 篇2
每个人的心中都有这样一幅风景：它或许美丽，或许温暖，或许让你的情感像烈火般蔓延……在我的心目中，最美的风景莫过于那一池荷叶中唯一的一朵荷花了。
已是中秋时分，我漫步在济南大明湖畔的树林下。顺着落叶飘来的方向，我站在青石拱桥上。像是被微风吹散开一样，眼前忽的多了一片荷塘：原本叱咤风云的荷花早就凋谢了，留下的是飘零在水面上的花瓣与盛夏的回忆。满池的莲叶仿佛苍老了许多，残枯的茎叶无力地守候这片秋日下寂寞的池塘……既没有“小荷才露尖尖角”的清澈;也没有“映日荷花别样红”的灿烂，只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷，冷风摇残枝”的伤感。
身旁有一个小女孩扯着妈妈的裤腿：“妈妈，荷花怎么没了？”
“都凋谢了啊。”“可她们都去哪了？”
是啊，荷花都去哪了？我竭力寻找，企图找到经得起岁月消磨依然绽放的荷花。
终于，像是经过素妆点缀后走出了舞台，那盛夏的最后一株荷花如同一位亭亭玉立的青衣，三层花瓣白里透着若隐若现的嫩红，围绕着花蕊翩翩起舞；又好似一位妖娆妩媚的花旦，满含笑意，在满池的莲叶的簇拥与惊叹声中光鲜亮丽地登场……淡妆浓抹总相宜，倒还真应了那句古诗。
莲，是我读不懂的植物。为何她没有选择在蜂群蝶阵，鸟语花香的春天绽放，而是选择在赤日炎炎似火烧的夏天盛开？为何她出生于淤泥之间，而能开出那样洁净，一尘不染的花朵……
此所谓花之出淤泥而不染；
此所谓人之处浊世而不着。
我望向阵阵花香飘来的地方，那里有着最后一株莲，荷花与盛夏的最后一个誓言。花和人静静对视着，我像是明白了什么，向她报以微笑……
天边风起，天边云散。又是一年花开时，我深深的知道，在一个遥远的`地方，会有那样一池荷花，在风的诉说中静谧地成长。她们用最淡雅的颜色，勾勒出我心底最美的风景。
风景初三作文 篇3
路遇天涯，沧海辽阔。时光惘回头。何苦纵身，当需另觅他处。古道清幽，亦有康庄坦途。
——题记
人生如海上帆船，磨难如礁石。乘风破浪、勇往直前的大无畏精神固然可嘉，可对我们这些“平头老百姓”来说仍需量力而行。于是乎，面对礁石，就有了另一种方法——转弯，避此航路。
曲折山路，回身便可见炊烟；浩渺沙漠，折步便可寻水源。面对难以逾越的困难大山，只要肯转弯，拐角处便会有星斗灿烂、转机闪现。自认为坚毅的永不言弃，到头来为何却落个劳神伤身？明明希望就在身边不远，可为何总是一叶障目，不能发现？人身在世，总要学会变通，若力量可以解决一切，那“三十六计”岂不空传千年？
拐角寓意着转折，也意味着变化。对于困难，人们最终的目的一定都是解决，可孰知，“两点间”也不一定是直线“最短”。在愚者眼中，拐角是人们逃避的工具；而在智者眼中，拐角可以省力并带来胜利。
人生漫漫，磨难终归无可避免，可若习惯了转角，便能发现，有些磨难其实只是缺少发现，很多时候只需轻盈的一转，问题便会迎刃而解。这道理就如解数学中的几何题，道理都是明易，可到了实际，还需看自己运用。也许等到习惯，你就会发现，拐角处的风景，刚好……
关于人生的每一步，拐角也许就在前方，转过去，迎接你的会是崭新的世界。
风景初三作文 篇4
人生便如同一列火车，有快有慢，有停有过，有起有终。每停一次，就是一个站点，站点不同，风景不同，车上的人也不同，等待的人也不同。
我出生时，便如同一辆火车，呜呜地来到了这个世上。我在车上眺望着窗外的风景，不久，我的第一站便停在了我的老家，我下了车。
在老家的我可真是所谓养尊处优，对孙女格外疼爱的爷爷奶奶把我想要的全都送到我身边。这里虽然环境不算很好，但是却让我养成了娇气却又无助的性格与习惯。这里的疼爱滋润了我两年便停止了。另一辆名叫父母的火车把我从这一站接走了。
我继续眺望着车窗外的风景，不久我的第二站到了，我下了车。
在幼儿园的经历从现在的我看来，肯定是无比的轻松与快乐。可在当时的我看来，就是每天都逃离不了的灾难。从第一天上幼儿园起，我就开始哭，哭得可怜巴巴，泪如雨下。我睁着无助的眼睛寻找着爷爷奶奶和父母，可惜寻找到的只是十多个哭得比我还凶的孩子。在老家的两年导致我在这里什么都不会，比如：自己搬椅子、写名字、剥香蕉。不，香蕉我是会剥的，只是自己不想剥。现在，听妈妈说：“当时你可真是幼儿园最有个性的一个！”我记得我是六岁上小学，所以我在幼儿园大概待了四年左右，后两年可见也没比刚开始的两年好到哪儿去。就这样，仗着自己是小孩子，一直到幼儿园毕业。
之后，我便上了一辆名叫小学的火车，我是拒绝的，但是如果不上车，就只有停留，拒绝也没用。
在小学，老师们便用心地帮我改正一个个娇气的习惯，一点点帮我自立。这是一个重新开始的旅程，一点点磨、改、塑，到毕业，这磨难总算是了结了。不过，过程中是艰难的。小学一年级的时候，我有了一个外号“泪人”，是用泪做的人啊。到了小学，学习方面开始显得重要，因为我底子不好，所以老师格外看重我，换了三个班主任，三个都如此看重。从一年级的泪人到了六年级的我，这是没有外号，因为我沉默得几乎不怎么说话，可见变化有多大。
每个停留的站点都会给我一个不同的变化。停留的时间越长，变化越大。
风景初三作文 篇5
方方的地，绿绿的蔬菜，黑黑的皮肤，勤劳的背影，是留在我心底最美的风景。
——题记
“丫头，快帮我拿把锄头来！”外公在院外喊道，我放下手中的遥控器，在院中的水池下的盆子里翻出一把小小的锄头，然后交给在院门口的地里干活的外公。
“嗯，丫头今天表现不错，速度挺快的！”说罢，外公弯腰锄起地里的杂草来，我站在一边静静地看着。外公黝黑黝黑的皮肤上满是汗珠，在夕阳的照射下熠熠生辉。他头戴一顶白色的旅游帽，依稀记得这帽子是三年级那年外出旅游时妈妈给我买的，不知何时，帽子到了外公的手里。帽子旧了许多，帽顶已经折出了一道裂痕。
七月流火的季节，虽然已近傍晚，但太阳还是热辣辣的，只一会儿，我就满头是汗。外公自然更热，头发被汗水湿成几缕贴在脸上。汗水顺着脸颊，汇聚于下巴处，变成了一颗颗小汗球，时不时地滴落到土中。
“外公，回屋休息一会儿吧，你种这些菜又不能卖几个钱，浪费力气干什么？屋子里开了空调，你进去休息吧！”我不忍又不解地说道。外公笑了笑，随手用肩上的毛巾抹了一把脸上的汗，说道：“不用了，这菜是不卖的，它是种给你们吃的。自家的菜不打农药，吃了放心！”
看着外公憨厚的笑容，我心里不禁酸酸的、甜甜的，外公这么辛苦，只是为了我们能吃上安全卫生的蔬菜。这一刻，我仿佛懂了故事中所有的父爱母爱，故事中所有的亲情。
如今在外上学的我很少回乡下，也很少看见外公，每每想起他时，他在田间弯腰劳作、挥洒汗珠的情景便浮现于我眼前。方方的地，绿绿的菜，黑黑的皮肤，勤劳的背影，构成了我心底最美的风景。
风景初三作文 篇6
看花开花落，观云卷云舒，听潮涨潮退，两年的韶光悄悄滑过，没有重量，似微醺的晚风，掠起我心中的波澜……
专注的目光
进入初中后，也许随着年龄的增长，心灵也变的铭感起来了。害怕、担心、无助……似乎一起涌上了每个人的心头。
看！上课铃前的两分钟，原本嘈杂的走廊上鸦雀无声，这是怎么一回事呢？哦--原来同学猛都安安静静的坐在班里预习着下一节课的知识呢！
看着那一双双专注的目光，掠起了我心中的波澜，不禁感叹--最美的风景莫过于此了吧。
坚定的目光
五月过了，太阳增加了它的威力，花儿都躲在了阴凉的地方，不想在争妍斗艳了，可我却看到了有石榴花一样精神的同学们正在生生不息呢！
那一双双简单的目光，略起来我心中的波澜，不禁感叹--最美的风景莫过于此了吧。
避让的目光
小时候，含笑的目光就像蜜糖一样，芳香般的甜蜜腻了我的心，长大了，温暖的目光就想水淡了我的心。
还记得学校举行的扶贫捐款活动中，同学们争先恐后的拿出自己零花钱；1元，2元，5元，20元……甚至100元向贫困生伸出了援助之手，这些钱虽然不多，但表达着我们每个人的一份心意，一份关爱，我们都期盼着贫困山区的小朋友也能早一天上学呢。
‘朋友'多么熟悉啊！就是这一个简单的此话让我们想起了很多，有酸，有甜，有苦，这一期都让我们好熟悉啊，让我们想起了朋友之间的友谊。
