【必备】风景初三作文合集九篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的风景初三作文9篇,希望对大家有所帮助。
风景初三作文 篇1生活是丰富多彩的,是由一道又一道亮丽的“风景线”组成的。
——题记
郊外的田野,时而黄色,时而绿色,一片接着一片从窗外飞过。也许是因为在车上睡了一上午,我竟然会被这索然无味的“风景线”所吸引,歪着头望向窗外。
车厢里的呼噜声此起彼伏,就连刚才那个吵闹不休的小男孩此时也安安静静地躺在妈妈的怀里流着口水,进入了梦乡。一种莫名的感觉涌上心头——小时候,我也曾这样依偎在妈妈的怀抱里甜甜地入睡吧!微闭双眼,任思绪飞扬,想起了小时侯的点点滴滴,想起了我那亲爱的老妈。忽然,我感到左肩上有些沉重。扭头一看,原来是那位妈妈的头靠在了我的肩上,这位妈妈竟然睡着了!微风透过半开着的窗吹了进来,我感到脖子痒痒的,原来是这位妈妈额前的几缕头发正随风飘动,抚摸着我的脖子。我保持身体不动,试着伸手去触摸窗户,想要关上窗。她的身体稍稍动了一下,我赶紧住手,生怕把她给惊醒了。接下来的旅途中,我一直保持着这个动作,任凭微风拂过,头发将我脖子挠得痒痒的,尽管左肩被压得有些麻木了,但我始终“岿然不动”。因为这是一种幸福,一种成全别人的幸福!窗外的风景是迷人的,可是车里的“风景”是不是更特别呢?
那个小男孩依然躺在妈妈的怀里睡得很香,口水越流越长。我转动眼球,看了看这位熟睡的妈妈,她多像我的妈妈呀——额上的皱纹是那么的清晰,再也没有了昔日的光滑。我的妈妈为我们这个家操碎了心,为我这么个不懂事的女儿伤透了脑筋,妈妈一定很累,一定也需要个可依靠的肩膀好好地休息吧!
这么想着,我觉得左肩没那么沉重了,脖子也不那么痒了,浑身顿时也有了力气。我要承担起这份责任,让自己好好“享受”一下这份累,让世上所有的妈妈都能享受宁静和幸福,哪怕是短暂的一瞬!我继续保持着原来的姿势,座位前面有人投来了赞赏的目光。
生活就是如此,也许在下一个拐角处,你又会遇到另一道亮丽的“风景线”。
风景初三作文 篇2他在一个虚无主义的沙漠中以峭然的姿态与锋利的目光守护着神圣,浪漫,美,爱以及我最美好的初衷。
——题记
我的印象中,班主任一直是凌厉的象征。他从来不动容,每每自习,他总是野鬼般戚戚点点地绕在窗外,伫立在门旁,惨白的脸与坚硬冰冷的墙砖融为一体,鹰隼般的目光扫视着每个人……
月考前夜晚自习,窗外风雨大作。黑夜的幕布悄悄拉上。突然灯一闪,心中莫名的恐惧:班主任要来了!可我右前方的小X还在肆无忌惮地与他同桌畅聊。同桌倒不理他,他还在津津有味地自娱自乐。富有节奏又高八度的声音使我生起同情:你要惨了!
果真,班主任臂弯上夹着一沓纸,双手背在身后,很轻很轻,几乎是贴着地面拖着走向小X。我仿佛看到小X被一只骨粗大的手奋然揪出的情景,忐忑地望着接下来的一幕。同学们似乎没看见一样做着自己的事,等待着最后几秒……
班主任竟然!他弯下腰,拾起地上不刚的外套,一手把那沓纸放下,像怕惊醒谁一样,动作很小心地将外套倒翻的袖口一只一只翻出来。灯光下我看他像积淀万年土质层一样很斑驳,很厚黄的脸上飘过些柔色,清澄的眼睛上有某个晶莹仿佛在跳动。他把大衣上的褶角抚平,盖在小X身上。小X很迅速的将大衣穿上。我分明感觉到在那个瞬间,班一任的大手往小X的肩膀上注入了最厚实的力量。
班主任卷起那沓纸,将小X桌面上理了一下,摊开夹着一支笔的B5本。我正对着的,是班主任魁梧的背影。他笔直的,被衬衫紧绷的根根分明的脊梁永远地印入我的记忆。心灵被酒意般的畅快所沐浴,这短短的数十秒钟,竟成了一种伟岸!
我犹如在慵懒,麻木的沉睡中听到一记响亮的角声,肃然起立。班主任小小的举动,终于让我触摸到他内心最柔软的部分!他对我们无私而体贴的关爱,在那个风雨夜给予了小X,更是所有人春天临近般的鼓励!
我的神经太粗糙了,没有提早捕捉到班主任深情之处。但相信小X,一定不会再犯纪律错误了,班主任同时也让我明白了一个叫爱的教学理念。
如今潘鬓已成丝,记否车羊并载时。身边风景亦动人,韾风青鸟不曾知。
风景初三作文 篇3我们班的数学老师是年级的数学学科带头人,有着很大的权威。而在我们班中,她又是一个严谨而不失风趣的人。每当我们在校园看到她的身影,就誉称她为“美丽的风景”。
记得七年级的第一堂数学课,她在铃响之前就进入了教室,对着教室里乱哄哄的我们说:“‘童鞋’们,静下来!”我们先是一愣,互相看着对方,用目光询问着:“我没有听错吧?”然后在第二声“童鞋”之后,大家笑了起来。这第一节课,老师讲了许多有关学“素鞋”(数学)的方法,我们忍着笑,上了一节难忘的“素鞋”课。
从初一开始,她就有一句口头禅:“我经常说。”比方说到学数学的方法时,她会说:“学‘素鞋’要细心、专心,有恒心。”即使她从未说过有关内容的话,表示强调时也要加上这个前缀,就像古人常用“夫”作为发语词一样。
作为一个优秀的老师,她总是想让我们知道得多一些,所以她很喜欢提前上课,延迟下课。如果有一天她在下课铃响后5分钟就宣布下课,我们反而会感到十分惊奇。记得有一次,她在上一节课老师刚出去时就冲了进来,一直滔滔不绝地讲课,直到这一节数学课下课铃响后完全没有感觉。接下来的一节课上课铃响了,她还以为是自己的数学刚下课,继续讲课。这时不知是谁提醒了一下,她才反应过来,对门外站了半天的老师赔了个不是便走了。
她还会在我们班一个劲儿地说隔壁班的同学有多么地好,学习成绩优异,态度认真,而我们却比他们差了一大截。后来我与隔壁班的同学闲谈时问起,他说:“哪里啊,她也没在我们班说过我们好!”原来那是老师为了让我们有竞争意识,用来激励我们的话。
就在一个月前的一次课堂上,班上的不少同学昏昏欲睡,她点名一个同学回答问题,得到了一个很离谱的答案,她说:“你们不要‘螃蟹’回答问题了。”我们听到“螃蟹”一词瞬间都醒了。她看着我们不解的表情与惊讶的神态,也笑了。这时有人反应过来,原来“螃蟹”俗称ha,嘉兴话中ha与“瞎(xia)”(意为“胡闹”“盲目”)发音相近,老师为了说明那个人在瞎说,用了“ha回答问题”这个短语,是为了引起我们的注意,让我们提起精神。这样的老师,谁会不喜欢呢?
她在该幽默的时候幽默,该严肃的时候严肃,是一个讲教有方的老师。我相信这三年难忘的初中生涯过去之后,我也不会忘记这位“素鞋”老师的。她实在是我们数学课上一道最亮丽的风景。
风景初三作文 篇4 < ……此处隐藏1759个字……首歌了,可是它的一字一句都深深地印在我的心里。回过神来,仍然是寂静的街上,我竟呆呆地站立了许久。商店的那首歌还在放着,而我已经无法平复心情,跟随着唱了起来,脚步更快,随着风唱起:“我盼有一天能和你相见,骄傲地对着天空说,世界乘你兜风。”已经懂得歌词的意义,已有更有自信能大声唱出。似乎大自然听见了我的歌声,又让我感受到了小时候在阳台上,在舞台上的风景。歌声融入到寂静的街和微凉的风中,显得更加悠扬。小路上,伴随着有趣的回忆,明丽的秋景,独特的感受,伴随着歌声的风景,一直留在了我心里。当我还是一个懵懂的女孩,我爱唱起这首歌。
当你对我说,要做勇敢的女孩,我爱唱起这首歌。
当我已成为挥着翅膀的女孩,我仍然爱唱起这首歌。
一路的风景,一路的歌声,一直留在我的心里。无论何时,心里有风景,就不会停止脚步,努力地去追寻,在我爱的天空下唱着属于我的歌。
风景初三作文 篇7你是夏日喷薄而出的日出,是早晨四五点的光景,到底要花多大的努力才能有幸一见;
你是春日里全是白云的天空,一片一片地飘动,从白天到了夜晚,却从未停歇;
你是夜晚的星空,星星那么璀璨,遇见最幸运的事就是,两颗星星纵然交汇。
你与世间美好皆可并提。我愿你走过人世美好回归半生,还有笑容,笑得与从前一样好看。每个人都愿意欣赏好看,遇见好看的人,好看的物,好看的景,就不免驻足欣赏,这是对美的追求。
你是否与我一样:贪恋笑容的温软,细腻平滑,依偎胸膛的铿锵,坚实可靠;沉溺肩膀的厚敦,棱角分明。这些都是风景,而这些都是你的形象化。
书为颜如玉,你又何尝不是颜如玉?陌上人如玉大概就是你的样子,你虽不为公子,为女子却为这世上的世无双。
你活成了女孩子应有的模样:独立、自信、精致。你也同样会难过,不是时时开心但是你会隐藏起阴郁的情绪,也不忘照顾别人。
你有精致的脸庞,温和的性格,出挑的身材,仙女的姿态。你以前是个仙女吧,只不过为了尝人间疾苦,七情与六欲,下凡渡劫,没想爱上人间于是便决定不走了,或许也爱上了凡间的热闹熙攘美好。
你把世界看为美好的风景,殊不知你是凡人眼中最美的风景。
仙女啊,人生百态尝遍也有真实。你是我依旧未曾见过的风景。
风景初三作文 篇8大千世界虽多样,身边风景也动人。
清风吹拂着我,阳光照耀着我,那时的我常常幻想:在天空的那边,有什么动人的风景呢?它们也在风和阳光的呵护下成长吗?我不知道。
也许就是这种奇妙的未知的世界,让我常常骑上自行车,驶向对我来说是那么遥远的远方,探索我所不知世道的世界是多美好,多奇妙。有时我无意再骑,就坐在一个长长的石凳上胡思乱想,身旁一棵梧桐,枝叶并不繁茂,却也投下一片荫蔽。它静静地伫立着,只偶尔发出“沙沙”的响声,在寂静无声的世界里。这番情趣,使我常常去到那里,感受这诗情画意,同时幻想那可望不可即的世界。
犹记得一个月朗星稀的夜,考砸了的我跑到它的树干旁痛哭,冷风呼呼地吹,像刀割般刺痛着我的脸颊,泪水还未来得及掉,就已被风吹干。忽然,久久沉默的梧桐发声了,它怒吼着,那狂烈的“沙沙”声仿佛在呵斥我。不久,他又归于平静,只有细碎的沙沙声,仿佛在安慰我,又仿佛在承认自己的错误。我靠在梧桐上,静闭着眼,恶狠的成绩仿佛消失了,我缓缓坐到石凳上,不知是实还是虚,但我感受到了亲人般的温暖。就在这一方天地,我找回了自己,那里,就是我第二个家。
那段时间,我无事可做时,不再满世界跑了,在那时的我看来,已是虚无。我在伤心时,快乐时,愤怒时,尴尬时,都会去找那棵梧桐,一棵树,一石凳,在我的世界里成了我最大的慰藉。
在20xx年的中旬,正是雨季,那年的雨季,异常的暴怒,时不时就来一场暴雨。8月20日,一场大暴雨袭击了我们,天昏地暗,全世界都仿佛置身于风和雨的世界里,雨,许久未停,连下两天两夜。过了两天难熬的时日后,天放晴了!我欣喜地去寻那棵树,它却倒下了……
我静默在树倒下的地方,心里的挣扎好如翻江倒海,救或是不救。救了,与我而言要花费更多的时日来照顾它,而且要放弃远方的世界;不救,哪能对得起它与我心中的慰藉?不知伫立多久,我才喊来家人扶它。终于,它又挺立在阳光中,只是没有以前的生机勃勃。或许,我要帮它了!它不知生死,我就一天天浇水,旱时浇,涝时浇;土少了,添土,土多了,挖土;有垃圾捡走,有肥料施肥……也是一天天晴时,我又拎着水来了,满头大汗,正浇时,忽的发现,它长叶了!霎时,那代表着生命的绿叶成为了我日复一日坚守执念的成果,我的苦,我的累,一起飘走了……
从那时起,我再也不幻想远方了,再美的风景,再使人动情的风景也不及它吧!我常常在树下,望着透过树叶照射出的阳光,静静的闭上眼。在想象与现实之间,树仿佛开口了:“最动人的风景,就在身边。”我不禁想到了几年前的我,那么爱幻想,却终无探索到什么动人的地方,但最动人的情立于心中,沐与爱中!
由于要修路,伴随我的那棵树终究还是倒了,我与它的点滴,埋在了沥青下,种在了心田间。我终于明白那一刹那在静默时的挣扎,那是摒弃繁乱,心向清净的转折!
大千世界虽多样,身边风景也动人。
风景初三作文 篇9在跟时间赛跑时,你会不会停下脚步,回头望望你错过的风景。回首时,你会不会找到你丢失的花朵。
黄澄澄的风铃花,一瓣瓣地飘洒在空中,漫天飞舞地落在世俗间,你在那棵花树下,伴随着花的飘落,转动着你矮小稚嫩的身躯,碧绿色的小裙子,轻轻地起伏。“啦啦啦”奶声奶气地小声音经过我的身旁,消失在我的眼前,风轻轻地,卷起了一片花海……
“哈哈哈,一起去书店啊”,这一声打破了我的思绪,你穿着校服,扎起小马尾,拿着书包轻跑在旁,把掉落的花,卷了起来,你的头上有一片花瓣。你抬起手,顺了顺头发,消失在了这一片黄色的涟漪中,带起一阵阵波浪,敲打在旁,久不停息。
火红的夕阳,倒映大地,蒙上了一层金纱。缓缓走来一身影,安然地拿着一本书,鼻梁上架着黑框眼镜,收起了幼稚,悄悄地,一朵小黄花掉落在你的面前。你伸手轻轻地捧住,闭上了眼;猛然记起,你曾说过“当花儿被你接住时,你可以许一个小愿望。因为小猪还在睡觉,星星还没眨眼,明天还没有到来……”
微微弓起了身子,身上拄着拐杖的你,头发渐渐发白,走路不是很方便的你。我想上前,扶你一把,却发现,你的身旁有一人与你并肩同行。你的身影像一团黄花。
你说过,这花朵是漏斗形的,花沿皱曲,很像风铃,所以叫风铃花,我捡起一朵巴掌大的金黄色风铃花。
不知不觉,我来到了你所在的病房,穿着蓝白病服的你,紧紧地闭着双眼,脸上的氧气罩遮住了你大半的脸颊。我好害怕,你再不睁眼,就要错过这片花海了……
它的花期只有十天,比樱花还短,但它和樱花一样,同样要等到叶子掉了才开花。或许,它们只有一个愿望,希望能开花给叶子看,但是叶子总想早点凋落,好让花期更久。
可惜,你再也看不到这片黄色的花海了。
叶子又长了起来……