初三学生作文
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的初三学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三学生作文1还记得那一天
我们彼此相聚在这里
还记得那一天
陌生的面孔频频出现
因为缘，让我们，一起放飞梦想
因为缘，让我们，三年相伴
也许有一天，我们终要离别
只希望，我的家人，你能够常想起
那个小小的额天堂
是我们成长的地方
那个小小的书房
是我们知识的力量
那个温暖的家
有我们团结的爱啊
因为有它，我们幸福长大
——
还记得那个夏天
我们来到这个地方
还记得那个瞬间
你触动我的心房
因为爱，让我们，一起走过那艰难
因为爱，让我们，懂得珍惜那个她
我知道，会有那一天，我们各自奔波闯荡
要记得，我们会一直会陪伴在你身旁
那个美丽的地方
有我们微笑的图画
那个奋斗的战场
有我们热血在挥洒
那个静静的地方
有我们悄悄的心里话
我们的家，请别忘了它
三年的家
初三学生作文2不知不觉中，我又度过了三年……这三年，承载的满满是回忆——岁月雕刻下的或喜或悲的足迹。
走了这么久，不忍回头看看，因为我怕，时光留给我的是无尽的不舍与眼泪。
可终究，那点点滴滴让我沉醉……
夕阳下的影子
夕阳映照的操场上，拥着几许凉凉清风的我们，买着一大堆零食，在那草地上，挥洒着我们的笑声。在那里，我们幼稚地玩着踩影子的游戏，我们诉说着一切关于现在与未来的迷惑，我们彼此对着天空大声喊着。
教室里的“奋笔”
随着日复一日的更替，我们的汗水越来越多。在教室里，老师们的鼓励，他们的“恨铁不成钢”的心情，他们无奈的话语在耳边回荡着，每次这样，我们都会对视一望，然后长吐一口气，聚在一起大声说：“下次一定不要再让老师们失望!”紧接着，对视一笑。就拿着笔在拼命我们的青春，每一次考试，每一次不顾老师骂言的出黑板报。那里，我们歌唱过，泪流过。
走廊上的身影
在教室外，总有两个身影，因为成绩的不理想，因为心态的不稳定，然后，老师在旁的鼓舞与支持，挥霍着我的泪水与重振我的自信。在那里，有不尽的教诲，有不尽的嬉戏。我们在那里奔跑着，在那里吵闹着，画上每一个属于我们的省略号。
不尽的回忆，不尽的温馨，泪已洒下了一大片……
初三写回忆的优秀作文：回忆，让我沉醉是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，这样才能更好的提高自己的水平。
初三学生作文3莲花开了。
夏雨陡然而至，巨大的雨点撞在翠绿的荷叶、柔软的荷花上，它们在雨里静默着。
那雨密密地斜织着，之后只听到雨点掉落的声音。风雨中——
那缀满荷花的湖上。莲花与莲叶相互偎依，莲叶层层叠叠，连接至天边，是无穷无尽的碧色。那宽厚的臂膀，呵护着静静绽放的荷花。外面的风雨，却不能打扰荷花甜蜜的笑容。
雨停了。
水面清圆，一一风荷举。荷花睁开朦胧的睡眼，雨后初霁，荷花上落满了水珠。晴空下——
荷花轻轻向荷叶欹斜，它抱住了荷叶，调皮的水珠从荷花身上打了个滚，轻巧地跳到荷叶上，掉落的不仅仅是水珠，深藏的，是长大的荷花轻柔的呵护。
荷花与荷叶，不正是我们与父母吗？小时候父母呵护我们，为我们遮风挡雨，母亲的双手织出岁月里温柔如溪水般的爱，父亲的背上承载着年华中伟岸如高山般的爱。他们的呵护，是时光流逝中永不变的甜蜜却不沉重的包袱，永远伴随着你，直到远方的深处。
我们更应该呵护父母，也许是一个拥抱，一次亲吻，一句“我爱你”。不要在无情的黑白照片前，空流悔恨之泪，请为父母洗洗脚、捶捶背、梳梳头，也许这岁月中的平常一刻，会成为你记忆的银河中再也摘不下的星子，是岁月的河床旁再也回不到的永久。所以，请学会呵护你的父母吧。
莲花,开了。
一对父母与孩子从旁边走过，他们的背影与荷花、荷叶映衬着，书写着人生的清音——
呵护……
初三学生作文4一个男学生顶着乱蓬蓬的头发，脸上是暗红色的疮，从前额到后脑勺，没有一片完好的皮肤。他的两脚尖分开，呈外八字地走着，衣服没有扣上，任风吹起。我断定，老师们也断定——他是个坏学生。
果然，自从他进入学校以来，打架闹事少不了他，作业也有时不完成，甚至骗老师说没带。老师们都对他表示失望，再也不在他身上寄托任何希望。他也没有想要改变的样子，只是一如既往地打架，说谎，上课睡觉。
终于，到了第二个学期，他觉得自己要有长进了，决定开始努力。可是从来没有努力学习过的他，在认真写作业时，总忍不住放弃而去玩手机；在专心听老师讲课时，总忍不住放弃而睡着了或是走了神；在坚定自己不再打架的决心时，总忍不住放弃而挥舞起拳头。他就像一只蜗牛，慢慢地爬着，慢到小他几十倍的蚂蚁都超过了它他，他却觉得自己努力了，甚至累得想睡觉，想缩回壳里，远离这个纷扰的世界。
最后，他辍学了。老师认为他并不愿意读书，于是赶他回家了。可是从来没有人走进过他心里，从来没有人看过，听过，了解过他内心深处的真实想法，他就这样离开了。
有一天我在整理过去的书本时，找到了一本他交给我的作业，那是让他罚抄的十遍木兰诗，而在这个本子的最后一面，写着他给他姐姐的一段文字，我看完了。里面每一个对他姐姐的称呼都是“您”，最后写上了“此致敬礼”，旁边还有一首打油诗。我现在还能想象他写下这些滑稽文字时的神态。那段文字中提到了他想努力的事和当时没写作业的原因，我也同情起他来。
我想我们不应该以貌取人，再者学习并不是唯一的出路，将学习看的生命那般重是没有必要的。也许，他不是个好学生，但他至少是个好人。
初三学生作文5每个人都有自己的梦想，或多或少，或大或小。就比如说我吧，我的梦想是做名对社会有用的人，小的时候，我的梦想是当名医生，能够救死扶伤，减轻人们的痛苦……但是暑假发生的件事又让我多了个梦想。
那是个蝉声鸣鸣、艳陽高照的下午，妈妈带我去乡下玩， 整洁的道路，美丽的绿化让人心情愉悦。“来泼我呀，来泼我呀！”这时阵嬉戏声传入我的耳中，让我不由自主地飞奔过去，哇！条清澈的小溪映入我的眼帘，许多大人小孩在水里快乐地玩耍着 ……此处隐藏1672个字……地的老百姓趁着月光，怀着崇敬和悲痛的心情把牺牲在田野间的18位新四军战士，悄悄地抬到一起，并挖了个大坑，全部埋葬于现在的抗日英雄纪念碑下。
听到这儿，我的心颤抖起来。革命先烈们，你们为了新中国的诞生，为了下一代的幸福，浴血奋战，不怕牺牲……祖国的大地是你们用鲜血浇灌，胜利的道路是你们用身躯铺成；我们今天的每一面旗帜都是你们用一腔热血染成。如果没有你们，我们又何尝有今天幸福美好的生活？
想着想着，我不禁想到了自己，只走了一点路就觉得很苦，但和这些烈士们相比，这点累又算得了什么；在家遇到不可口的饭菜，动辄就会发脾气；学习遇到困难，就烦躁不安……今天，让我们这些从小生活在蜜罐里的孩子深深体会到了幸福生活的来之不易，所以我们要珍惜当下，不浪费宝贵时间，做对社会有用的栋梁之才！
最后，我们为先烈们献上了小白花，寄托了我们对先烈们深深的哀思和对先烈的无限敬仰。
在返校途中，我思绪万千，我们应该努力学习，报效祖国，为祖国献上一份绵薄之力！
初三学生作文11女孩和男孩擦肩而过，女孩恍惚：是他么？转过身去，他背着大提琴，背影还是如此帅气。是天上下雨了吗？为什么脸上有晶莹的水？是我眼里进水了。女孩抹过眼泪……
大二那年，她喜欢坐在他斜后方听课，他看黑板，她看他。那帅的冒泡的侧脸让她流尽口水。有天上课她问旁边的姐妹：“我挑个日子表白，那天好。”姐妹答：“5月20号吧，520我爱你.”可520那天她挣扎一天都没去找他。快12点时她接到一个电话，对方的声音好听的叫她肝颤：“你说好的表白呢？我等一天了。”
那年那天是她生日，她一直期待着他的生日礼物。那天晚上，她接到他的电话说让她在花园等他。她把自己打扮得漂亮，满怀欣喜的等着。突然，声后响起大提琴声：“我选好你的生日礼物了，把我送给你，收下吧。”
初三学生作文12如果你自认为自己是个受不了爱情之苦得人，
就不要去找一个太富于挑战性得人去恋爱了。 简单得人，应该朝着简单得爱走去， 找一个能好好爱自己得人。
而不是勇闯天涯。爱上一个自己控制不了得人。
很多时候，
我们太想挑战自己了。
誓要那个自己难以掌握得人。
爱上自己。
结果是，苦痛着离场。
那些旅途艰难得恋人。
也有完美得另一半作为绝配。
只是，
那个人不会是受不起苦得你。
那个人擅长对付个性独特得人。
对于伴侣得欺凌。善变，
她都能一笑置之，不放在心上。
她能以轻松得手法与伴侣相处。
至少，
她不会象你那样哭着过日子。
是得。如果你因为身边得人哭得太多。
身边得这个人，就不会是属于你得。
哭泣，代表着这不是真实得。
只有微笑着得缘分，
才是最真是得缘分。
去找一个让你笑着得生活得人吧。
你能够控制她。
你能够适应她。
她对于你来说没有多大得难度。
见着她。你就开心了。
与她在一起得日子
你可以狠幸福。
是了是了。
你就是要找一个这样得人。
你们就平衡了。
初三学生作文13有人喜欢风，是喜欢它的凉爽；有人喜欢雪，是喜欢它的洁白；有人喜欢云，是喜欢它的千变万化。而我格外喜欢雨，我是喜欢她的晶莹、剔透和下雨的感觉。
雨总是在我们有预感的时候来，这样我们会为她的光临做好准备。雨呀，雨呀，你什么时候才能在别人不知道的情况下出现呢？能不能在我意料之外的情况下出现呢？那一刻在我的脑海里一次次出现，在雨中的美丽景象。
美丽神奇的雨景是怎么形成的呢？我查了有关资料知道了雨是空气中的水分和蒸汽都跑到云层里去了，水分和蒸汽越积越多，空气承受不了过大的压力就变成雨降下来了。这样你就知道了雨为什么是透明的，没有颜色的，也没有味道。
有句谚语叫“春雨贵如油”，就是说春天的雨对人们的生活来说很珍贵，她滋养万物，使生命充满活力；但通常夏天的雨除了给人们带来凉爽之外，太多的大雨也会形成洪水灾害，看来人们只有很好的利用水，她才会变成我们的好朋友，有利无害。
以前我不喜欢下雨，现在我喜欢下雨了。我发现原来越不喜欢的东西你要去经常去观察、去做你会越来越喜欢他。工作、学习和做事情都是这个道理。
初三学生作文14沧海桑田，世间万物，有生命的，没生命的，都需要等待。
——题记
我在幼儿园时，等待着上小学；当上小学时，我又等待着上初中；当我上了初中时，没有原来的猜想，我并没有等待上高中。
我知道，我是舍不得，我舍不得老师，舍不得同学，舍不得这里一切的一切。同窗三年的友谊，不是说放下就能放下的。
在A校的这三年，虽酸、甜、苦、辣，我都尝过。但无疑，我是幸福的、快乐的。
五年级的时候，我最好的朋友B因病而永远的离开了我。在临终前，她告诉我，让我不要哭、不要难过，他不在了，我一定还会有更多的新朋友。
等待中寄寓着希望，希望依偎这等待。
因为这句话，我一直等待着。初中时，我找到了，我真的有了几个最知心的朋友。
现在马上面临毕业、分离，“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，也许以后会有很多朋友，但这样知心的朋友，恐怕不会再有了吧！
不分开是不可能的，就像苏轼所说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。虽然毕业以后，我们会各奔东西，不在一起，但我相信，我们的友谊永远不会变。
最后两个月，我会珍惜我们在一起的每一分，每一秒，然后再努力拼搏最后一把。六月，我们将会走向人生的第一个十字路口。最后带着老师的教诲，同学的祝福离开。
我将会等待，等待我们的下一次相聚，将会等待每年的同学聚会。
初三学生作文15上个周日晚，不爱喝水的我又上火了。还不到二十分钟，鼻子上就起了一个“小肉丸”。我觉得很难受，便用脏手不停地摸，结果把鼻子弄得又红又痒，我愈加不舒服，一狠心，把“小肉丸”连根拔起。然后，血从鼻子上流了下来。我用卫生纸擦了擦，便不再管它。
第二天，负责任的血小板就替我包扎好了伤口。我用手摸了摸，手感很好，便继续摸来抹去，一不小心，那块疤被我抠了下来。我又用卫生纸擦了擦，做自己的事去了。
过了两天，我和同学打闹，蹭到墙上，鼻子又流血了。不得已我去了医疗室。医生看看我，二话没说，准备棉签、碘酒，给伤口消毒。她的动作看似云淡风请，我却忍受着巨大的痛苦。我只得咬紧牙关，吸着冷气。不知过了多长时间，她停了下来，我松了一口气。然后就是上药、包扎，花掉我十四元口粮钱
经过不长时间的修养，我已经有强烈的预感：我的鼻子马上就要恢复如初了。不过，保守估计，放假前是好不完全的，又要让妈妈担心了。(其实是怕妈妈又以自理能力差为理由批评我)
唉，都是鼻子惹得祸。
