围绕行囊的初三作文
内容简介：路两旁有璀璨的灯光，我走在一条看似没有尽头的路上，风很大，只听见未来在对我歌唱。――题记湛蓝色的天际... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：我的行囊（初三作文）
路两旁有璀璨的灯光，我走在一条看似没有尽头的路上，风很大，只听见未来在对我歌唱。
――题记
湛蓝色的天际，有飞机留下的痕迹，那么长长的一道，柔软了我的心。
应该是走了很久，有点疲惫，却不想停下脚步歇息。我均匀地呼吸，带着草木芬芳的香气顺畅地滑入肺部，融进血液，写入生命。
沿途，有美丽的风景。淡雅，抑或浓郁。我伸手，给它们抺上了一层氤氲。
这条路上，只有我一个人，而我拥有的，仅仅是一只大背包。它看似普通，却内容丰富，又有些神秘，至今，我都没能清楚地知道它的容量，却也不想知道了。风很大，我必须抓紧它。
因为那里面，全是些我舍不得丢下的东西――
记不清是从什么时候开始，我有了面对一切的勇气，不再害怕天黑，不再畏惧孤独。我习惯了快节奏的步伐，于是白天变得很长，黑夜变得很短。云卷云舒，潮涨潮落，都有了各自的方向。下雨的时候，躲在单薄的雨伞下，会拼命地回忆起厚实的屋檐，甩甩举伞的微酸的手臂，在细密的雨幕中穿行，白色的帆布鞋上溅到了泥泞，于是想起妈妈微笑着刷鞋的情景，眼角竟有些湿润，回头看时，家早已在迷蒙的绵绵细雨中，隐去了痕迹，模糊了轮廓，只剩下形单影只的我，踏着水花，走在路上，没有喧嚣，没有人群，没有车水马龙，只听见真真切切的心跳声，充满了青春时应有的活力。天晴的时候，天空很蓝，没有一片云，那样干净，那样恬淡，太阳的光芒笼罩在我周围，散发出特别的味道。于是想起那个明媚的午后，爸爸坐在茶几前，边喝茶边听广播的悠闲的情景，心中竟有些淡淡的酸楚。
零碎的时间被我拾起，装进背包，横亘在浩瀚无际的记忆长河中。多年之后，也还是这样清晰，记忆犹新，这些，都是我成长中烙下的深刻印记，在大大的背包中，那样耀眼，那样夺目，那样让人留恋。
属于我的行囊中，青春占据主场，不为别的，就为那些记忆深处所收藏的情感，不露锋芒，却真实地暴露在阳光下，每一分每一秒，带动了我的心跳，让我能够看清触手可及的明天真正的模样。属于我的行囊，让我相信缤纷的色彩，为我涂抹绚丽的时光，替我跟过往道别，帮我描绘出时光如流水般的潇洒线条。
属于我的行囊，好像夕阳下的一片烟火，留下一片灿烂芳华
第二篇：我的行囊（初三作文）
他是一缕温和的光，不炫目，却温暖了我所有我回首的张望。
那天早晨，天气阳冷，灰蒙蒙的天气，让人有些无所适从。
“已经九点了，来不及了。”有些不耐烦的抱怨。“送你们去车站吧。”爸爸说，“看看你，出去玩怎么这种表情？”他笑得宠溺。到了，他说：“末班车没赶上就打个电话，我来接。”他难得的好脾气。
“还没来？”我和妈妈在车站等车，一回头，发现他还没走。“硬币够吗？我去找几个吧。”“嗯，也好。”望着他小跑的背影，不再拥有稳健英姿，而是带着钝重感，每一步都沉重。即使是平头，依然可见零星白发，好像忽然发现他老了。
接过他手上的硬币，没有道别，上车。却发现车站上还有一个人孤零零的他还在。突然有一种向他挥手的冲动。出去旅行的时候，在机场没有和他道别。出门上学的时候，没有和他说再见。可是在这一刻，看他穿着十元一双的黑布鞋，少了一颗扣子的夹克，双手揣在宽大的裤兜里，在寒风里咳嗽。突然很想告诉他：我很快回来，不要担心。
他怎么可能不老，35岁有了我，在我长成15岁的这一年，他的人生，不足二分之一。
马的寿命是55年，蓝鲸可以活一百岁，大熊猫只有20年，大象能活75岁人的平均寿命是65岁。
他还能够在原地守候我多久？我真正在他身边的只有18年。我会长大，我会走；他会老去，他只能等。
他习惯待在家里趋于平淡，做饭上网打扫卫生。初二以后每天接送我上学。不管我在外面待到多晚，天黑的时候他一定做好了我喜欢的菜。考差了难过的时候，不会骂我，只是说下次来过。每天晚上都会说：“早点睡觉。”
我曾经不懂这意味什么，现在我才明白，他的心牢牢抓紧这一份对我的守候，不论我去到哪里，他用他的身影告诉我：他一直在那里。
我曾设想过许多种未来，我想长大，我想离开，我想去远方。但是，我的行囊里又有什么呢？又有什么能够让我安心上路不必担心惧怕呢？时间有太多不定因素，我怕无知的未来会消磨我的勇气。
他的目光却仿佛在告诉我，不必害怕，我还在这里。他的眼眸在茫茫人海中失去焦距，却依旧会在看见我的一刻，明亮起来。
我的行囊里有一本书，它有关于父亲，关于爱，关于守候。
所以，我一定会回来。
第三篇：我的行囊（初三作文）
夜空中有了繁星的陪伴才不显得孤单寂寞，森林中有了百鸟的歌唱才不显得荫郁无聊，大海中有了鱼儿的尽情畅游，海鸥的.点缀才不显得单调乏味一个个大的行囊中往往因为有父母的关怀，朋友的陪伴，师长的教导，使人感到无限的惬意与美好。
十五年，回首自己走过的路程，在不经意间，自己已经长大了好多，而面对蛋糕上的十五支蜡烛，周围洋溢着家人得笑脸，在微弱的烛光的映衬下，父母的脸上多了几道深深的皱纹，那是岁月的痕迹想起曾经在他们身上撒娇的情景，我的眼睛不禁湿润了。小学的五年，是妈妈每天骑着自行车接送我，每天四个来回，却从来不会乏味、抱怨；忘不了爸爸一年365天早出晚归的情景，弱小的身躯却需要承担起整个家庭；忘不了那几句永远重复的关怀的话语，在这一路上，你们给了我无限的动力，我不知道该说些什么做些什么表达我现在的情感，只想告诉你们那句缺少新意但又饱含深情的那句的话语：“我爱你们”。
政治课本上有这样一段话：朋友是我们的精神支撑，我们每天与朋友相处的时间甚至多与家人，朋友之间要相互信任不知道是我对友情的认识太高还是编者不懂友情，这几句话虽然说的是事实，但听起来总是让人觉得生硬、枯燥，甚至有些可怕，我想，生活中的事例是见证友情的最佳评价，在对一些事情感到彷徨、措手不及的时候，是他们在身边给我打气、鼓励。每当想的这些，我感觉自己应该是世界上最幸福的人了吧！
这十五年的历程，是父母、朋友、亲人的共同努力的见证，生活中有了他们的陪伴，才会变得七彩，又了他们才会快乐，有了他们才会成长。岁月是一位使者，他让我们之间的情感更加细腻与丰富，人生的行囊中，装着他们的祝福，永远是我的生命中最宝贵的财富。
城厢中心中学初三：邢菲
第四篇：选好行囊（初三作文）
“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”岁月的途中，求的不是速度，而是芬芳。人生的行囊“重”不可贵，可贵的是“精”。
有一篇文章讲的是两个戏剧大师。一个是东方的汤显祖，一个是西方的莎士比亚。莎士比亚这个名字，我们早就烂熟于心了。但汤显祖的名字，我们可能前所未闻。他们同样的才华横溢，为什么我们只知道莎士比亚而不知汤显祖呢？
这就有关他们行囊的“取舍”了。汤显祖的行囊里装满了他光宗耀祖的想法，而无戏剧的一点容身之处。而莎士比亚就截然不同了，他的行囊里仅仅装了两个字“戏剧”。因此，他便可以轻轻松松的拿起笔写下文学史上的辉煌。
对我们来说，“捡了芝麻，丢了西瓜。”未尝不是一件好事。如果你需要的是芝麻，何必把西瓜放进行囊呢？陶渊明便是丢了做官的“西瓜”，他的行囊里才会充满了惬意，他也就成为了那个“忘怀得失”的“五柳先生”。
对于一个画家来说，一块价值连城的翡翠，比不上他手中的一支画笔；对于一个收藏家来说，一个古董，可以堪比他的上万千金子。
假设我们颠倒一下：画家的行囊里装满了翡翠，收藏家的行囊里装满了金子。那么这个世界上可能再也没有美妙绝伦的色彩，很多古董将会被掩埋于泥沙之中。
所以说“物有所用”，“锦上添花”不一对，添多了就成了累赘。很多时候我们要学会“量力而行”，因为决定价值的，从来不是行囊的“重量”，更不是“天马行空”。真正的价值在于行囊的“质量”，是行囊中真心绽开的一朵花的芬芳。
“天热脱衣，天冷加衣。”行囊，讲究的也是这种理。行囊重不可贵，可贵的是你行囊里的物品能够换取你发自内心的一种欢喜，然后你便带着这一种欢喜，微笑着踏上旅程。
“择其善者而从之”选好你的行囊，趁阳光温热，岁月静好，去寻找属于你自己的芳华吧……
第五篇：书藏行囊（初三作文）
浪人在北，书藏行囊。负着沉重的行囊，在岚烟冥蒙处追寻一现昙花的踪迹。期待它再度开放，为你，映射守了千年的梦。
恐是已入冬季。午后鲜有暖阳，却透着几分悲戚的凉意。拐进街角一间破旧的咖啡屋。
“一杯黑咖啡，谢谢。”
挑了一个临窗的位置坐下，手捧服务生递上的咖啡，感受由内缓缓透出的温度，小心回味。暖色调的杯子盛载着这涩中含甜的温热，却如人生的味道，藏和淡淡的忧伤，却令人不禁深涉其中，难以释怀心中的温柔。
从沉重的行囊中随意抽出一本厚重的旧书。层层纸卷泛器微黄，记载那刻在星光灿烂里的传奇；浓浓的墨香掺杂着浅浅霉味，似传述来远古的讯息。
他们说，读书是生命飞翔的羽翼，为人的思想插上翅膀。我笑而不语。生命何尝不是一部书，需细细品尝。只是我们有选择悲剧或喜剧的权利，却无法如此来左右自己的人生。
与书，我却有一种难以言表的情缘，而注定一生牵绊。或是流连于古典诗词的温婉豪迈，沉醉于西方神话的浪漫典雅。在那一个深夜靠在桌前，只愿细品《钗头凤》，默念“欲笺心事，独语斜栏”，“怕人寻问，咽泪妆欢”，感慨于陆游、唐琬的爱情悲剧；抑或怀抱《基督山伯爵》，深为其复仇史震撼。于是，在又一个夜晚穿行后的黎明刹时惊醒，强烈的日光刺痛双眸，然后潸然泪下。只因混沌。
书承载着我太多的幻想。它赋予我的是快乐，抑或忧伤。我不愿称它为书或阶梯，那只是太过虚伪的称谓，它不过是我的行囊。我并非浪人，却负着我的书在漫漫人生路上起程流浪
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