以青春为主题的初三优秀作文
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范文一：青春（初三作文）
青春，因为无知，所以不怕；因为不懂，所以勇敢；因为年少，所以无敌。青春如狂奔的猎豹，勇往直前。我们不怕失败，只因我们用有机会，我们不曾无悔，因为我们已明白
题记
风轻轻地拂过我的脸庞，忽然发觉，我已经不是那个只有玩玩具的小孩子了，我已经进入青春期了。我的青春如一本书，由自己谱写辉煌，我的青春由我创造！
滴水穿石即可成
小学毕业考试在即，学习一分一秒地紧逼着我，夜深入静，窗外早已漆黑一片，万籁俱寂，只有我还在昏暗的灯光下，那埋没这一堆卷子习题，此时大脑已提出了严重抗议！周公仿佛已向我招手，真想拿根火柴棍撑住自己的上下眼皮啊！先去睡一觉，明天再说吧！“不行！”心中另一个声音跳了出来，“不是已经决定了重进年级前十名吗？怎么能就这样放弃呢？”我猛的一醒，起身洗了把脸，大口喝了杯咖啡，拿起笔，继续投入到书山题海中。我相信“坚持就是胜利！”加油。还好，天道酬勤，有付出就会有回报，果然不假，我取得了年级前五的好成绩。青春就是相信自己，持之以恒，将来才不会因虚度年华而悔恨。
人生若只如初见
一个快乐的假期已经过去，迎来了新的初中生活，穿上新的校服，背着新的书包，踏进新校园，一切都是那么美好。我期待已久的初中生活开始了，走进宽敞明亮的教室，缘分让我两个不曾相识的人走到了一起，成为无话不谈的铁杆兄弟，一起学习，一起生活。淡淡的夕阳染红了天边的那一朵云彩，两个小脑袋凑在一起，快乐的吃着冰激凌，还愉快地聊着天，你对我说：“我们永远是朋友。”青春就是珍惜缘分。
阳光总在风雨后
只听一声哨响，全场都沉默了，紧跟着的是一阵阵雷鸣般的掌声。我们终于以20：14一雪前耻，此时，我的思绪却飞到了一个月前。
“你看，他们班输了吧！”
“就这水平还敢和我们班较量。”
这句句话听来那么地刺耳，那场篮球赛，12比25，我们输得一塌糊涂，所有人都垂头丧气。
这时班主任走过来说：“没有失败，就没有机会正确认识自己，后面不是还有比赛吗？”
接下来的一个月，我们班的篮球队员都积极投入到集体训练中，不再骄傲，不再像以前那样懒懒散散，每天都汗流浃背的。
青春的赛场没有永远的失败者，只怕不勤奋努力，青春就是要经历风雨，但是我们不惧怕失败。
没错，青春是让我伤心过、烦恼过、哭泣过，但至少，它还让我们感动过、微笑过所以我不曾后悔。
范文二：执青春之笔，抒青春之情作文（初三作文）
岁月的声音似一条源远流长的长河，左岸是我们无法忘却的回忆，右岸是我们值得紧握的璀璨年华，中间流淌的是我们豪情抒写的辉煌青春。
题记
悬崖边上盛开的百花，只为拥有一片灿烂的阳光；寒冬里站立在风雪中的梅，只为飘出一袭幽香；山坡上那一片火红的枫树海洋，只为展示出自己婀娜多姿的身影。而我们，不愿平庸，誓要闯出一片五彩斑斓，花朵纷飞，属于自己的天地！
我们的年龄是奋发向上的年龄。虽然我们被书山，题海压得气喘吁吁，汗如雨下；虽然我们每日都要面对课业的繁琐，父母的念叨；虽然我们每天都过着三点一式，不尽相像的生活。但我们不曾放弃，只因为心中那份对青春的激情。“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”我们这个年龄，与书为伴，与题为友，都只为那放手一搏，搏击苍穹，抗击巨浪，翱翔天际！
我们的年龄是豪放洒脱的年龄。就如同在篮球场上竞争，无论输与赢，放开来，让汗水如墨水一般，而我们就似那神来之笔，看似凌乱无序，杂乱无章，却在那一个个灵巧的身影中作出有着李白“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”豪情一般的诗句，使人叹为观止，无不啧啧赞叹。让我们在汗水中舞动青春，在舞动中创造奇迹！
我们的这个年龄是无所畏惧的年龄。在我们前行的道路之上，会遇到许多使我们难于前进的困难与挫折。但大多数人却选择了逃避，无勇气站出来去面对，去解决。为何如此？有句古语叫“自古英雄出少年。”可我们如此停滞不前，和成大器？和论英雄！？我们应无悔地选择无所畏惧，让它成为我们的信仰，让它成为我们的意志。放眼古今，展望中外，我们应向曹操学习，因为他的雄心壮志，因为他的雄才大略。我们更应该向哥伦布学习，因为他的不畏艰险，因为他的勇于探索。“地上本没有路，做的人多了，也便成了路。”是的，无畏者开辟了前方的路，你是否想问：我是否也能无所畏惧？我想能的。因为我坚信：无畏者自有路。
有人说青春犹如时钟，它的完美不在于走得快而在于走的准。如果我有万丈光芒，我会驱散阴霾，留下灿烂；如果我会高歌，我会换气沉睡的心灵。青春虽然短暂，但追求可以繁华美丽，用自己的双手勾勒出美丽的青春吧！让缤纷绚丽的花瓣飞满天空吧！让我们共同呐喊：我的青春我做主！让我们锐变，让我们破茧成蝶，在青春这张白纸上描绘出美丽的画卷，谱写出动人的乐章，抒写青春之情吧！
范文三：纵使青春留不住（初三作文）
“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别”正如这首歌所唱的青春，一去便不复返。年少无知的孩子憧憬着青春，青春像他们如梦的童话；成熟的大人怀念着青春，青春像他们即将落下的太阳；年迈的老人渴望青春，青春像他们珍藏的泛黄的老照片。青春是你人生旅途中最耀眼最灿烂的时刻，许多人都想拥有青春，而你正处于青春这段美好的时光，却被一把名叫爱的锁束缚着，或许你对青春已经失去了希望。
青春在每个人心中的定义都不相同，是自由自在？是顽强拼搏？还或者是追求理想萧伯纳曾经说过这样一句话：“青春是美妙的，挥霍就是犯罪。”也许你厌倦了青春，也许你荒废了时光，也许你失去了方向。但你，有曾想过做主你自己的青春，追求你最真诚的梦想，用你自己的力量感染着这似火的年华。我知道，这是我们每个人心中都有的想法。许许多多站在青春尾巴上的人都还在追求自己的梦想，可你还年轻，总束缚在生活压力里，青春由父母主宰，梦想还未曾实现绽放。
21世纪的初中生应该拥有远大的抱负和理想，应该拥有自己的兴趣爱好，应该有自己对事情独特的见解，应该走完自己选择的路途！但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有方向，只有听从父母和老师。上了幼儿园，妈妈对我说：“我给你报了舞蹈和绘画。”上了小学，妈妈对我说：“我给你报了奥数和英语。”上了初中，妈妈对我说：“我给你报了重点中学。”这些话对我来说并不陌生，我却一而再再而三地逃避，因为我想要寻找由我把握的生活。而父母总说我至今还有小孩子脾气，不顾及他人，活在自己的世界里。可我觉得，我自己选择了这条路应该走下去，不管前面等待着我的是什么，我已经做好了坦然接受的准备。如果前面是荆棘，我愿意光着脚走过；如果前面是悬崖峭壁，我愿意奋不顾身跳下去；如果前面是火炉，我愿意只身走进我们难道就不能有自己做主青春的权利吗？
我给大家讲一个小故事：一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天，他们赶着羊来到山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“他们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！”牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想你们也能飞起来。”两个儿子试了试，都没能飞起来，他们怀疑的眼神看着父亲。牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双手，但也没能飞起来。可是牧羊人肯定地说：“我因为年纪大才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着。等到他们长大，他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个牧羊人的儿子，就是美国的莱特兄弟。我们的青春为何不能像他们一样翱翔在梦想的天空中呢？为什么要拼命地追求自己永远也不清楚的生活与幸福的形状？为什么不能好好抓住自己人生中最灿烂的时刻，做主自己的青春呢？
也许吧，青春匆匆，何去何留？纵使青春留不住，我的青春我做主！
范文四：青春的色彩作文（初三作文）
青春，在某些人的眼里，是鲜艳的红色，象征着烈火般的意志；而对另一些人来说，它是幽邃的紫色，充满了神秘和好奇；但对我而言，青春是充满了生机的绿色。
在过去的我眼中，世界的色彩只是两种，那就是黑与白。我找不到自己的人生目标，找不到前进的方向，甚至找不到自己人生的意义。所以我对任何事情都没有兴趣，觉得世界单调至极，无论大人们在我面前描绘出生活中有多少的乐趣，我都毫无感觉，有时甚至会在心中不以为然地暗自嘲讽，从未把大人们的话当一回事。
直到今年寒假，我去了我妈妈家。在那边，我依然我行我素地不进行任何活动，每天都不出家门，只用手机、电脑来消磨时间。在我回家的前一天下午，我自己一个人呆在家里看电视。我在转换电台的时候，无意间看到了一幅图片：一个来自贫困地区的小女孩，坐在一张木桌前，睁着她的大眼睛，但眼神去有些空洞无神。图片旁边还有一行小字：我想上学！看到这幅图片的一瞬间，我感觉心灵被深深地震动了。那个小女孩，她的眼神与我对生活的感觉是那么的像。但她是因为无法上学，没有知识而茫然；我却是因为找不到目标而迷茫。我还可以上学，她却只能渴望，相比之下，我是多么幸福啊！
在我正失神的时候，伯伯回来了。他看了我一眼，说：“你要不要出去走走？不要每天都呆在家里，这样不好。你还是出去和妈妈一块散会步吧。”我答应了一声，然后便出门了。走在小区的街道上，我却不知道该往何处去找妈妈，只得到处乱走，一边走，一边寻找。小区的景色十分美丽，到处有或高大、或低矮、或粗壮、或纤细的树木。道路四周都是草坪，时值春季，枢密上都覆盖了一层碧绿的叶子草坪上尽是翠绿的小草，洋溢着浓浓的春意。看得久了，我感觉心灵都仿佛被洗涤了一般。走着走着，我终于看到了妈妈，她正带着弟弟散步。我快步走了过去，和她们一起走。走了一会，妈妈笑着说：“你的确应该出来看看外面的景象，也要多锻炼了。你看着外面景色多好，总比闷在电脑房里好多了吧？”我点了点头表示同意，眼睛里一直充满着那满地的绿色，我感觉它仿佛在我心中种下了一枚绿色的'种子，照亮了我的世界。我暗自决定：“以后一定要多出来走走多看看外面的景象。也许生活并没我想象的那么无聊。”从此以后，我一定会改变自己，让自己的世界充满生机，充满绿色，充满青春的活力！
我的青春由我来做主，青春的色彩将永不凋谢！
范文五：共享青春（初三作文）
我们是新时代的少年，青春是我们飞扬的风采，我们共享着美好时光，这些如漏斗中的细沙般一点点逝去的东西，正是我们这代人最宝贵的财富。题记
美之共享
淅淅沥沥的雨点敲打着大地，融进湿泥，润其万物。小草冲破了土地妈妈的束缚，一个劲儿地向着天空生长。蚂蚁家族收拾着各自的行李，如同赶“春运”般寻觅新的归所，一路上大家有说有笑的，忙而不乱的迁徙中，你扶我一把，我送你一程，其乐融融的。树上的花儿俯视着它们，微微地笑着，笑红了脸颊，时而又倾听着小草们的对话“前天有个孩子，劝阻了要踩踏我们的人”，“这露水可真甘甜，空气每天都那么新鲜”一切是那么的热闹，一切又是那么的静谧。
没错，我们共享着蓝天碧水的美丽乡土，我们共享着生态宜居的美丽家园。
谊之共享
“书山有路勤为径”我喃喃自语着。作为一名中学生，我知道虽然学习有时会枯燥乏味，但唯有勤学才能让我掌握更多知识，才能离我的梦想越来越近。
自习课上，教室里很安静，同学们都埋头在书本和作业里。我能听见笔尖书写着习题的刷刷声，悄然带着一种有规律的节奏，初三的学业紧张而充实，同学们心底里都与自己暗暗较着劲。“来，你过来看，这道题应该要这样解”我闻声抬头，原来是邻座的同学正在为前排的同学讲解一道数学难题，只见他用自己的笔在草稿纸上一步步演算着解题思路，用慢而清晰的低声讲解分析着，前排同学连连点头，原本一脸懊恼的神情也变得轻松起来。“哦，你这样一讲我就明白了，谢谢你哦！”这愉悦欢欣的话语传入我的耳中，也感染着我露出欣然的笑容。
没错，我们共享着优质的教育资源，我们也为了成长进步共享着互帮互助的真挚友谊。
心之共享
“我提议成立一支中学生志愿服务队！”这是3年前我在学校少代会提案中提出的建议，没想到竟得到了辅导员老师和队员们的一致支持。回想起我从服务世博会的小小世博志愿者，到成为学校中学生志愿服务队的队长，八年公益路，参与志愿服务活动早已成为我快乐的生活方式。我带领着队员们走进社区关爱孤老，来到铁路服务旅客，前往云南送教助学，走入爱心暑托班为小学生授课，参加公益徒步为保护环境奔走呼号和我一样，队员们在志愿服务的奉献中体验着快乐成长的真谛，也在传播文明的实践中收获着美好的青春。
我们在公益的路上并肩同行，以微笑传递着温暖，以行动践行着梦想。没错，我们共享着青春的力量，我们将拥抱新时代的无限美好。
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