以深思为主题的初三作文
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范文一：一段让我深思的网络经历（初三作文）
人在网络，身不由己。这不，如今刮起了一阵“开心农场”风，把从来两耳不闻网络事的我也卷进了水深火热之中。
最近，各大游戏网站上突然出现一个叫“开心农场”的游戏。操作方法十分简单，只需移动着鼠标对农作物操作，经过一段时间后，农作物就成熟，可以采摘了。一开始我也只是听说，但自从看见妹妹也玩得不亦乐乎时，我的心就痒痒的，想看看这游戏究竟有什么神奇之处。
一天放学回家，我悄悄的打开家门，蹑手蹑脚的溜了进去，看看客厅，没人！看看饭厅，没人！再看看卧室，没人！“太好了！”我忍不住拍手叫好。接着就光明正大的打开了电脑。我迫不及待的点击进入游戏，眼睛直勾勾的盯着屏幕。或许是太过激动，鼠标总是不听使唤的在屏幕上乱跑，急得我满头大汗，生怕爸爸妈妈会突然回来。只见我点一下土地，种子就播撒下去了：点一下杀虫剂一喷，虫就被除掉了。更有趣的是，还可以在好友的农场里放虫，放草，摘他们的农作物，好不刺激。正当我玩到兴头上时，只听见“咯噔咯噔”的高跟鞋与地面摩檫的声音。一阵恐惧从头麻到脚，我慌忙关掉电脑电源，故作镇定的坐在书桌前看报纸，时不时探头看看妈妈回来了没。果然不出我所料，妈妈拎着大包小包走进了家门，我假装认真的看报纸，眼睛却往后瞄，看妈妈有什么动静，只见妈妈笑吟吟的走了过来，对我说：“怎么这么认真呀，把报纸都拿反了。”我听了，脸上火辣辣的，羞到了脖子根。妈妈径直走向电脑旁，用手摸了摸电脑，转过来一脸严肃的说：“你开电脑了吧，电脑这么烫？”我无言以对，只好低下了头。
妈妈随手拿起桌上的报纸，语重心长的对我说：“玩这些游戏对你是没好处的。看看报纸上，有多少报道是说人们玩“开心农场”而耽误了工作和学业，有多少悲剧是由于玩“开心农场”酿成的，你自己想清楚吧。“说完就离开房间了，伴着一声刺耳的关门响声。
我忽然心血来潮的想起王磐的诗，这“开心农场”的风，“吹翻了这家，吹伤了那家，只吹得水尽鹅飞罢！”我摇了摇头，叹息道：“这模拟人生的游戏，千万别游戏了人生。”说着狠狠的点下了关闭按钮。
范文二：我为此而深思（初三作文）
岁月的那一抹嫣红点缀了一世春秋，烟火的'那一束流光塌碎了一方夜空。美好的东西总是刹那芳华，稍纵即逝。旧时光里的那些美好也在记忆的绯页中渐渐泛黄。
我深思我该怎样留住你，细碎时光里的美好？
看春花开又落，秋风吹着那夏日走，冬雪纷纷又是一年。一年的时光里，我们可以做很多事。初一的一年，我们从素未谋面的新同学发展成无话不谈的好朋友，初二的一年，我们把初一的懵懂向初三过渡。初三的一年，我们蓄势待发，向未来进军。
三年，朋友们的喜悦是美好，与陌生人相处的羞涩是美好，努力拼搏后挂在脸上的汗滴是美好，累积了三年的感情是美好。
曾经想过给自己和朋友们拍下很多照片，做成回忆录。可快门凝止时间，不知举止肤浅，有谁能够将幸福存进照片？
时间就像手中的细沙，握得越紧，漏走得越快。美好也随着细沙随风轻扬，只留下手中刚才握着细沙的触觉，令人回味。
铅华洗净，流年成诗。我们却只能在诗的字里行间感受美好的余温，而无法真正触摸它。
李白的美好是观尽天下奇山异水却仍叹出“仍怜故乡水，万里送行舟”的故土情结；陶渊明的美好是“采菊东篱下，悠然见南山”的田园风光；美好是温庭筠《望江楼》中那位女子期盼的恋人归来；辛弃疾的美好是“了却君王天下事，赢得身前身后名”的远大抱负得以实现。
可他们和我一样，都不懂得如何去留住美好。
山水总有游尽的一天，故乡也有回归的那天，田园风光会让人倍感寂寞，故人归来也有离去的一时，江山打下了也有失去的那一刻
时光一如白驹过隙。岁月留痕，却留不下原本的事物，只能让我们在“人去楼空”中缅怀曾经的美好。所以，我因此而深思，我该怎样留住你，细碎时光里的美好。
范文三：初三，让我深思（初三作文）
昨日，我还是一个无知的小女孩，今天，我已更加懂得生活；昨日，我还在伙伴们一起跳橡皮筋、编花篮，今天，我在书山题海中遨游；昨日，我还在父母面前撒娇，今天，我懂得父母面朝黄土背朝天的艰辛；昨日，我还在田野的花丛中追逐蝴蝶，今天，我在教室里不断重复地背诵着ABC、欧姆定理、质量守恒等。一切一切的仿佛发生在昨天，今天回味时，依旧清晰。
曾经傻傻地认为初三离自己很远很远，而今，“中招考试”四个字是听到最频繁的词语。时光荏苒，昔日的黄毛丫头已渐渐长大，更加懂得孔子的感慨逝者如斯夫，不舍昼夜。
面对初三，是茫然？是无奈？曾经满怀信心向父母承诺实现梦想，曾经带着奋斗的激情走进教室，曾经在睡梦中也告诉自己要加油、要努力、要拼搏。而此刻，我却茫然了，不知怎麽做，当我思考如何努力奋斗时，老师的精彩讲解已悄然而过；当我思考怎样改掉缺点时，书本已翻到新的一页；当我思考如何向那些勤奋的同学学习时，钟表上的时针已转过许多圈。每一次，我都告诫自己：“要把握时间”。但每一次，我都没把握住，就这样，时间失去了我就珍惜，珍惜了再失去，我每天都在这样的时光中度过，我好空虚，我好迷茫，多想从头开始，以奋斗为起点，踏踏实实，满载收获走完初中的道路，然而我错过的太多。有时感觉学习好累，真想把课本全部扔掉，去野外给心灵放假，但我更知道，这一切都不可能，因为我已是一个初三的学生了。初三的学生就应该学会克制自己，就应该从初三的繁重生活中寻找新的乐趣，寻找那种因冥思苦想而恍然大悟的惬意；寻找那种因努力拼搏而取得成功的喜悦，寻找那种三点一线加快步伐的生活节奏，总之，我希望我的每一天都过得充实、开心。
初三，让我深思，让我明白珍惜时间，不虚度此生；让我明白活着就要拼搏；让我明白，实现一高的梦想就要从现在做起。我会为自己加油，我更相信：我的付出定会有美好的收获。
范文四：来自共享时代的深思（初三作文）
21世纪末的一个寒冷的冬日，年轻的大学教授龚博士结束了一天忙碌的工作，匆匆走出了空旷的学校大门。他将头顶所戴着的宽大厚重宽檐礼帽取下，又将身上所披的大衣脱去，挂在了校门口旁一个不起眼的长柜中，接着按下柜子旁一个小小的电钮，随即柜子便“咣当”一声关了起来。同时发出了“共享衣物，一日5元”的电音声。
“谁知道这身鬼衣服是什么年代的。”他边想边走到了一条公路旁，“现在共享得东西是越来越差劲了。”突然吹过得一阵凛冽的寒风使龚博士不住地寒噤，他赶忙挥手让从远方驶来得一辆轿车拦下那是这个时代最普遍的交通工具，龚博士从站着的路檐走下，用手拉开笨重的车门，钻进一个只容得下一个人的狭小空间中。此时门外的路檐下发出了一阵同刚才的衣柜一样的电音：“共享区域，一平方米每分钟5元。”龚博士的嘴角抽动了一下，关上了车门，输入了回家路线。随即，轿车开始缓慢行驶。
龚博士坐在轿车中，靠一块小小的深色玻璃向窗外望去。“视线所及之处的一切，甚至是你脚下踩着的每一块土地，都是共享的。从共享汽车到共享电灯，共享篮球到共享球场，你的每一次呼吸，每一个举动，都在被共享着。”龚博士叹了口气，轿车已驶入共享高架桥。“这个时代，已经不需要自己的东西了。共享时代下，人们生活的任何空间、任何需求、甚至是任何时间，都处于共享状态下，你必须按照共享的要求来支付费用，否则便是犯罪。”他抬起头，望着窗外铅灰色的天空，看不到一丝太阳的影子。从何时起，“共享”便成为了人类的生活概态了，这便是龚博士所研究的课题。
“现在最有可能的共享时代的源头就是世纪初掀起的共享单车的浪潮。”他从包中掏出“共享手机”，找到了一张模糊不清的照片，照片中，是一排令人眼花缭乱的单车。“从那时起，共享理念就植入了人们心中。之后的发展像流水般快速地开始了，共享书店、共享骑车在5年后被大大普及，3年后出现的共享公寓就是现在的共享空间的开端，而在这之后，几乎每个月、每星期、每一天都有更多的东西被标为共享，共享时代的产物泛滥导致政府不得不干涉其中，对共享加以管制，而之后，由政府提出的共享计划也开始实施了，此后的时代便是共享的黄金时代”
不知不觉，轿车已经停止在龚博士所谓的“家门口”那也不过是很与别人共享的住处。他下了车，进入家中，此时已至深夜，天空中看不出一丝星星的痕迹，有的只是无尽的黑暗。
龚博士走到家中的一个金属柜子旁，按下电钮，打开了柜子的门。他走了进去，关上门，并再次按了柜子中的一个电钮。与此同时，旁边的另一个柜子打开了，从里面走出的，是一个苍老瘦弱的老人他才是真正的龚博士，他关上柜子，侧躺在共享沙发上，耳边萦绕这一个令人厌恶的刺耳的电音：
“共享躯体，一日10元。”
范文五：爱的深思（初三作文）
爱，很熟悉。被爱，我们都有过，特别是父母，他们给我们的爱，是世间最最无私伟大的爱。那去爱，去爱父母，去孝顺父母，去用心照顾他们，保护他们，守护他们，陪伴他们到老，有多少人做到了？
现在，你们现在拿起笔来做一件事：写下你的年龄，爸爸的年龄，妈妈的年龄，然后在算算你们还有多长时间能在一起？算算你除去工作，除去念书，除去照顾其他的亲人，你还有多长时间去孝顺他们？你还有多长时间去陪伴他们？有多长时间去回报你一辈子都回报不完的恩情？有多长时间去让他们感受到自己子女的爱？有多长时间去让他们不再孤单？
你算着算着，算着算着，心中是不是像被堵住似得？算着算着，算着算着，眼泪是不是会不经意间滴落在纸上？算着算着，算着算着，是不是会很后悔，很愧疚？呵，会想起以前，你就算再伤心，再后悔，能挽回吗？不能！所以，如果你还有良心，你还活着，你的心还在跳，你还爱着你的父母，现在，到他们身边，倒一杯茶，问一句话，给他们一个微笑。对他们来说，就已经足够了。
让我们孝顺父母吧，对他们好好的，他们需要的不是冰冷的钱，而是温暖的你的陪伴！
祝天下所有父母，健康快乐，能感受到孩子对你们的爱！
爸妈，我爱你们！永远都会！
初三:慧慧
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