母亲初三作文五篇
摘要：她从来不知道自己是谁。但她知道，她是母亲的累赘。在“父亲”死去的第二天，母亲就将她送回了老家。那年她... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：母亲（初三/800字）
她从来不知道自己是谁。但她知道，她是母亲的累赘。在“父亲”死去的第二天，母亲就将她送回了老家。
那年她六岁。
巴掌后的一粒甜枣——母亲送她回去。
那天下着大雨，一如她的心情。心是湿的，就忽略了身未湿。
她本是一个幸福的孩子，有疼爱她的父亲与美丽的母亲。也许是父亲爱意的目光太过深沉，让她忽略了母亲复杂的神情。
直到有一天，父亲的眼神如母亲那般复杂，却又比母亲少了些什么，又多了些什么。而母亲却变得闪疑与慌张。
没多久，一场大火将她包围。在她最害怕的时候，父亲毫不犹豫冲过来，对她说：“闺女，别怕！爸来救你！”
是的，父亲为救她而死。
难道母亲是因为父亲的死而怨恨她吗？
后来，她才知道，她不是父亲的孩子。
磅礴中，母亲将她一把塞进姨姥姥的怀里，转身离去。
她拼命喊着：“妈妈，不要丢下我……”，可是，她喊得越大声，母亲走得就越快，伞都被风吹跑了，她看到母亲丢了雨伞拼命奔跑的样子，好像她就是一个会缠着她的瘟疫一样……然后母亲跑着跌倒了，站起来又继续跑，跑几步，母亲又滑倒了……而她也在泥水里拼命地撒泼，拼命地哭……
从那天开始，她就恨上了母亲。这一恨，就是十几年。
后来的阴差阳错，她又回到了母亲身边，或者也不算。
那年她二十四岁。
结婚那天，母亲没有出场。
她是难过的，但她却意外听到消息，母亲病危。她担心，疑惑。
赶到医院时，母亲早已奄奄一息。只是床头留有一封信。
——“妈妈对不起你。”
她没有落泪，嘴唇却抖动得说不出话。有多少年，她的生活与记忆中没有“妈妈”这个字眼。就算她回到母亲身边，母亲也没有自称一声“妈妈”。
她才忽然明白，那年的下雨天，她忽略了母亲偏向她的伞；母亲不是不回头，是不敢回头；不是不看她，是母亲哭得太厉害不敢看她；母亲不是把伞丢了，是母亲的手已经颤抖得捏不稳伞了；母亲摔跤不是因为下雨路滑，而是母亲已经站不稳了……
心中像被尖锐狠狠地扎：母亲要走，她留不住。但她明白要如何做好自己。
那年她失去了最不该失去的人，却也明白了多年暗恨的可笑。
母亲，母亲……
篇二：母亲（初三/350字）
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖”当我把这首诗背得滚瓜乱熟时，我都会想起母亲与我的点点滴滴。我的母亲是一位农村人，虽然她并不学识渊博，但是她给我的`爱却让我十分感动。
在我上学的时候，她每天起早贪黑的起来为我做饭。在我感冒时，她总是细心的照顾我的生活。在我一次又一次的吃不下东西时，她总是想尽各种办法来让我吃东西。
母亲对我的情感在我的记忆里很深，她虽然没有太多的知识，但她对我的心意，我很明确。
母亲为我吃苦受累，我却一次又一次让她伤心，我每次都发脾气，但我知道我错了。
我错了，我一次又一次的使母亲伤心，让母亲生气。我一次又一次的让母亲难过，我愧对母亲，我知道她对我是真心的，我真的愧对她。
母亲我希望你别生我的气，我以后不会再让你生气的。我不应该辜负你，不应该让你伤心难过的。
我错了，我希望你别再生气了。
我爱你，母亲！
篇三：母亲（初三/500字）
母亲，给我们带来生命的伟大人物！母亲，把我们带到这个世界上，认识这么多稀奇的东西。母亲时不时给我们带来温暖。母爱，犹如春雨，滋润我们的心房；母爱，犹如珍珠，点缀着我们纯洁的幻想；母爱，又犹如泥土，孕育新的生命……
记得一次。那是一个雷电交加的晚上，由于我与小伙伴晚上滑了滑板，着了凉，晚上一直咳嗽，头痛，非常不舒服。妈妈听到了我的咳嗽声，便过来看我。我有气无力的对妈妈说：“妈妈，我头好痛，好不舒服。”妈妈听了我的话，看见我脸红彤彤的，便立马摸了我的额头，“哎呀！好烫啊！！！”妈妈惊叫到。我说：“妈妈，我没事，睡一觉就好了。”“不行，来，量一下体温！”妈妈将温度计找到，给我量了量体温，当妈妈看到温度计时，吓了一跳，在那里急得团团转，有了！妈妈准备下楼买药，但我拉住了妈妈：“妈妈，这么晚了，明天买吧！我真的没事啊！”妈妈听了，便无奈的摇了摇头，有了！妈妈又想出了个新点子，就是搓酒。妈妈找来白酒，烧了一会儿，便用白纱布给我搓背，肚子以及额头…第二天，我醒来，发现妈妈坐在我床边睡着了，看起来非常疲倦，旁边还有一碗小米粥…我边喝着小米粥，变流着泪，发现妈妈头上又多了几根银丝……
母亲，为我们做了这么多事，我们一定要好好孝顺她们。
妈妈，我—爱—你！
篇四：母亲（初三/1000字）
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
女儿——
人生总有许多东西让人遐想：比如金钱，权力……
很喜欢电视剧中那些满腹经纶、气质高贵的角色。当他们的风度、气质与老师这个高尚的称谓相链接堪称完美。但在大众的印象中，老师多是朴素而清高的。
不过，那时我还是很羡慕老师。记得迟到了，站在门口窘迫得不敢抬头；记得写作业时偷工减料后尴尬地面对老师的火眼金睛……那时，特别羡慕老师的权力和神气。
母亲——
人生中有许多东西让人向往：比如荣耀，爱戴……
想起自己三十年前在自己的日记本上记下：“就象白云身许蓝天，滴水身许海洋，我将身许三尺讲台而一生无憾！”
我们的职业不是日进万金，我们的职业也不见得一定能光宗耀祖，虽平凡，但却会充满真诚和爱戴。女儿也曾告诉我：“妈妈，我希望你天天都穿漂亮的新衣服！”
我微笑地告诉她，“老师也许是清贫的，但更蕴含清贫的智慧。”
女儿——
假如有人问：“你想成为一个怎样的人？”我想我的回答是：“我希望象余杰那样，用思考来影响别人。”
又问：“你会选择什么职业？”
我想我会犹豫，我会思考。
母亲——
假如有人问：“你想成为一个怎样的人？”我想我的回答是：“老师，当然是老师！”
又问：“你凭什么当一个好老师？”我会微笑而坚定地告诉他：“微笑，宽容和爱！
女儿——
对老师，我们也有愧疚。
老师为我扎过辫子，老师为我煮过好吃的，老师还为我们做过许多许多……
但我们又为老师做过些什么呢？我们曾拔过老师自行车的气门芯，我们曾藏过老师的教案本，我们还曾在老师的抽屉放过小青虫……我们可以找寻理由为自己辩解：“那时我们还小，我们不懂事……”
但是，对于老师，这是他们所需要的理由么？
所以，我们一直心存愧疚。
母亲——
作为一个老师，三十年来，谁说没有过失意灰心……
但我一直都相信：“没有一只鸽子会因为自己的翅膀不够强壮，飞翔的姿态不够美丽而从此拒绝蓝天。”
女儿——
“学为人师，行为世范。”这句话，曾那么深那么深地震撼了我。
老师这个职业，何尝不是用思想去感染人、启发人？何尝不是希望爱与宽容可以用于塑造学生的人品，可以作为一种方式，可以成为一种力量，而不是饭后甜点般的消遣。
母亲——
三十年来，我记得每一张孩子的笑靥，我记得翻阅每一份作业时的珍重，我记得每一滴泪水为什么而流，记得每一个笑容为何而绽放……
前辈曾告诉我们：“我们的事业也许是默默的，但相信会永恒地发挥作用存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪！”
笑，我绽放给大家；泪，全部留给自己。假如有一天，我不再言语，只要看见我泪汪汪的双眼，你们便会读懂我全部的心事。
篇五：母亲（初三/1000字）
我不知道，如何诠释我的母亲，因为母亲淡淡的生活中却常常跳动着不一样的间最无私、最伟大、最崇高的爱，莫过于母爱。无私，因为她的爱只有付出，无需回报；伟大，因为她的爱寓于普通、平凡和简单之中；崇高，是因为她的爱是用生命化作乳汁，哺育着我，使我的生命得以延续，得以蓬勃，得以灿烂。母亲的爱是一道解不尽的方程，随着我的成长不断有新的解产生，使我有不同的理解。
一、“人要学会独立，自食其力加坚强”
记得小的时候，总是看到许多同龄的小朋友在父母的接送下进出校园，而我却总是孤身一人在校园与回家的途中来回穿梭着，我小小的心有点悲凉，感觉总像茫茫大海中的一叶扁舟，无依无靠。一天，我吵闹着要母亲送我去学校，可母亲并不同意，她蹲下整理了一下我的衣服，语重心长的对我说：“小雁只有离开它母亲避护的翅膀，才能学会展翅飞翔，寻找属于自己的一片天空。做人也应如此，不能依赖别人，人要学会独立，自食其力加坚强，才能在人生的旅途中搏击风雨。”那时的我听了母亲的话似懂非懂的在思索中独自踏上了上学的路。现在我才真正领悟了母亲的那一席话，我也真正学会了独立与坚强。
二、“如果真的知道自己错了，无需别人多说，自己真正的反省，才是最有效的。”
人在少年总觉得母亲的话多，对一些鸡毛蒜皮的小事都爱唠叨半天。什么衣服不整齐，头发太乱等等，甚至有些事我都不知道自己做没做过，而母亲都会给我做“饭后思想”。
而每当我真正犯下错误时，她从不骂我，也不说什么，总是保持沉默。我问母亲，这是为什么？她说：“一个人如果真正的知道自己错了，无需别人多说，自己真正的反省才是最有效的。”
正由于母亲的教导，我做事之前，总要三思而后行，做到除恶留忧，让事情的发展更贴近自己的初衷。
三、“路是自己选的，就要自己走下去，做自我分析，选择正途。”
花季之年，每每总听到有人抱怨母亲对自己的监控如同监视犯人一样。生活中什么母亲偷看自己的日记呀，有人打电话来便开始刺探“军情”呀，于是乎，便听到有人呼唤：“我要自由，我要属于自己的空间。”这一切似乎在我身上从没有发生，我有时甚至怀疑母亲不重视我，母亲坦言：“路是自己选的，就要自己走，做自我分析。选择正途。”
此时，我才恍然大悟，我和母亲之间并没有什么所谓的代沟，因为我的一言一行早在平
与母亲的交流中反映了出来，我和母亲的思想也似乎到了一种不谋而合的境界。
“珍惜为我流的泪，珍惜为你的岁月，谁能无动又无衷这段珍贵……”我要用一辈子来珍惜母亲对我的教育。
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