【篇一：子在川上曰作文】
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
——题记
阳光从指缝间溜走，照射大地，月亮悄无声息地从地平线处升起，时间老人拿着魔镜法棒指挥着世间万物……
春季·旷野上
“爸爸，快点、快点，我们要把风筝放的很高很高！”一声稚嫩的声音从远处传来。“好嘞，来，你抓着这根绳不要松啊！你看爸爸的啊！”我激动地看着爸爸那稳健的步伐，只见风筝越飞越高，我立马举起我的小手拍了起来；”爸爸真棒，以后我也要像爸爸一样，让它飞起来！“爸爸呵呵的笑了起来，说：”对，我家宝贝也可以，但记得要想飞得高就要牢牢把握现在。“他又握了握我手中的绳子，我懵懂的看着他，轻轻地点了点头。时间在嬉笑中逝去……
夏季·桥头上
“爸，你看这水怎么变成这样了，我记得小时候我们这水还是挺干净的，怎么现在成了这样了？”一声带疑惑的声音想起。“唉，这么多年，时代进步啊，但是这环境却是日益加剧啊！你看，这湖水不是以往的清澈，味道也越来越重了。”我不禁问道：“就没有人管管吗？就这样任其发展下去吗？”爸爸皱起眉头说道：“唉，也只能这样了，不过啊我们得管理好自己，自己不乱扔垃圾，任何一个小的事情都要做好，不然永远不能成功，”时间在沉思中逝去……
冬季·屋檐下
看着细雨微落，寒风穿过万里之外来到眼前，我又裹了裹身上的棉袄，抬头注视着父亲。“时间快啊，转眼间，你都这么大了，我也老喽！这天气变化万千，不知何时才能好啊！”“爸，你哪里老了，你还是和我小时候的你一样啊！哪里老了，一样的帅气啊。”“不行了，这转眼你就要面临考试了，我的这辈子也就这样了，你要加油了！考试要认真一点，记住，抓住细小的你就成功了。”我郑重地点了点头。时间在风中慢慢飘离……
时光你慢点走吧！
【篇二：子在川上曰作文】
逝者如斯，时光如丝，万千情思，埋葬于澌。
——题记
阳光偷偷从门缝溜了进来，照亮了一片小天地，一连串的画面从我脑海闪过，像放电影一样，一幕紧接着一幕，向我诉说着光阴的故事……
浅唱光阴旋
夜已黄昏，橘黄色的灯光拉长了一大一小两个身影，大手牵着小手。
“妈妈，我今天学了一首新歌，我唱给你阿！好不好嘛？”我显宝似的向母亲炫耀。“好啊，你唱我听着。”母亲微笑着，灯光描绘出她那柔和的脸庞，“门前大桥下游过……”那首简单的歌在寂静的大街上回响。可如今，这首歌的旋律早已随着时间而流去。
光阴似箭，恰似一江春水向东流，一去不复返，带走了很多美好的童趣，但那最真实的回忆埋在心中。
深究光阴题
牛毛小雨从天飘飘而落，中考复习的气氛异常压抑，而我的心情也十分烦闷，对于那些重点数学难题，我仍然一知半解，看的似懂非懂，渐渐凹入崩溃的边缘。
“你最近怎么啦，这么燥？”好友脸上布满疑惑，“你好啦，一个学霸，哪像我啊，这么多题不会。”我的语气酸酸的，不知是讽刺她还是嘲笑我自己。“早说嘛，我教你，保证教会你，不会不要钱哦。”她拍着胸脯向我保证，那一股不计小节的豪气竟让我有丝惭愧。“你看这题，不应该这样……”她细心的指出我的小错误，时间一分一秒地流逝……
如今，这友谊经过时间的沉淀，像一坛老酒变得越来越醇，越来越香，每一次重新品尝，都能让我回味无穷。
重谱光阴曲
夏日炎炎，太阳肆意的将他的光辉撒向世间万物，我漫无目的地走在校园，面对新的学校，新的环境，我心中充满了迷茫和无措，开学一个星期了，我还是无法从初中的学习模式中转过弯来。
“A与B的交集等于B，所以B属于A……”由于数学公式的运用实在是不怎么灵活，我只有采取最原始的方法——背。迷茫开始肆无忌惮地侵略我的大脑，我的脑子渐渐变成了浆糊……
我叹了一口气，枕在膀子上，口干舌噪。“怎么还是不会啊？”我一个人自言自语，一个人凹入了沉思：没有正确地学习方法，花再多的时间做的都是无用功。背，太傻了，我该学会理解他们。我心情顿时晴空万丈。
时光悄然，令人蒙胧，令人费解，但是努力终不会被淹没。
在光阴的记录册中，每一个时刻都有一个故事，它不会让我重新经历和体验，但我可以细细品味，在品味中领悟，在领悟中成长。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
——尾记
【篇三：子在川上曰作文】
逝者如斯夫，奈何时光无痕，愁绪万千，飘零于其，惆怅于心。
——题记
天色微凉，阳光依旧那么灿烂，缓缓洒向铺着鹅卵石的路面，堆砌成了影影光斑。蓝天，一如既往的深邃。我依旧孤注一掷地生活着，过于自负的性格让我与世界背离，这条寂寥的小道，竟然让我走了三年的光阴，看着漫天的黄叶，独守心灵的琴弦，只有手中那几句奢侈的文字作伴，而我亦只想在文字里，留下我思想和脚步在同一个时刻行走的痕迹。
在这奈何天，伤怀日，寂寥时，我也似黛玉般试遣愚衷。红尘里，不曾有一颗明净的心致使那花儿的凋零，都会触起心潮的澎湃。也曾想在尘世中做一个淡泊之人，面对往事，淡若清风；面对离散，从容淡定。
我记得那年春天，也记得你的笑脸，还记得我们曾一起走过那条陌生的街，无奈何物是人非，时过境迁，如今的我们已散落于天涯，还记否“君子之交淡如水”，而你是否也曾回头，为那条被友谊铺满的道路泪洒衣襟，伤怀于心，那些青春年少的日子是否已跟随时间硬化？如今的我多少次梦回少年蹁跹，不悔梦归处，只恨太匆匆。很多事情我依然记得，突然顿了，停在过去的生活。你教会我的那几个和弦，现在我每天都在弹。也许是那时的依赖太过执着，以至于眷恋还在拉扯。妍，你可知我多怀念往昔，谢谢你曾那么美地点缀了我的匆匆那年，那些岁月因为你而满溢诗情。
青春，一半明媚，一半忧伤。它是一本惊天动地的著作，而我却读得太匆忙。于不经意间，青春的书籍悄然合上，以至于我要重新研读它时，却发现青春的字迹早已落满尘埃，模糊不清。总认为人生那么长，如今却如此短暂。子在川上曰，当我们随了流年，浸了时光，谁能把年华浅唱，浅唱那不变的结局。
幸福、悲伤、叹息、无奈，或许就是那么容易。任时光再怎样回溯，记忆的重叠，最终又有多少人能逃得过时光的浸染。现在冷风依在摇曳，似乎在伤感着一些东西。抬头仰望天空，恍惚间，我又看到了我们青春年少的日子，那样的壮志凌云，只是时光如水，转眼谢幕，繁华过后，只剩无尽的凄凉。那时的天空常常是蓝色，可如今怀念亦失去了颜色，只能看见转身的阴霾。只是留在原地的还有这样一个我，独自伫立在昔日的云烟里，任思绪惆怅蔓延，最终将我埋葬。回忆的细枝末节，似乎已慢慢瓦解，我也慢慢地不会去怀念，可我每每游走在梦魇边缘时，我总会不自禁地凝视着往昔，顿时泪如泉涌。时光，你何时能倒流？
【篇四：子在川上曰作文】
逝者如斯，不舍昼夜。梅花独立墙角，孤苦自赏，只因不懂春天的美好，枯松倒挂悬崖，绝境百年，只因不懂世间繁华，翠竹直仰上空，外直中空，只因不懂脚下的充实，小溪能够流过沙漠，奔向大海，是因为他懂得为梦想而升华。
每个人都在为梦想而努力奋斗，有人甘愿牺牲自我，而有人却安于享乐，不肯付出，梦想是否实现，命运都掌握在自己手中，敢不敢放手一搏，肯不肯改造自我。
昭君以南郡首选入宫，却因不肯向画师行贿而被丑化，从此与君王无缘，匈奴和亲，虽从此难回中原，但保边疆太平，给百姓一份安定团圆，也是心中梦想，此生也可了无遗憾，为了替百姓谋福的梦想，昭君以一种决绝的方式改变自我，实现梦想，同时也升华了自己，边境几十年太平在历史长河中虽不显眼，但历史却铭记了他。
凄冷的月光透过小窗洒下，满头蓬乱仓发的老人，正奋笔疾书，司马迁指引奸臣污蔑，被施以宫刑，在牢狱中度过余生，他一心为国为民劳累，从无怨悔，皇上贬斥他，他亦不抱怨，在冰冷的地面上，他奋笔疾书，为梦想而坚持着，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》被创作出来了，历史铭记了他，在迢迢河汉中他是最耀眼的一颗星星。
“廉颇老矣，尚能饭否，他一生想要抗金报国，奈何帝王耽于享乐，不思进取，大臣忙着逢迎，邀宠献媚，谁能了解他的一腔热血，谁能让他上阵杀敌，在历史困境中，他将收复的梦想化为笔墨文字，在困顿的现实中，他唯有改变，正因他的改变，历史从此铭记了这位因梦想而升华的老人。
当梦想因困境而无法实现时，我们唯有改变自己，才能获得更高的起点，去追逐，实现梦想。
【篇五：子在川上曰作文】
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
——题记
阳光从指缝间溜走，照射大地，月亮悄无声息地从地平线处升起，时间老人拿着魔镜法棒指挥着世间万物……
春季·旷野上
“爸爸，快点、快点，我们要把风筝放的很高很高！”一声稚嫩的声音从远处传来。“好嘞，来，你抓着这根绳不要松啊！你看爸爸的啊！”我激动地看着爸爸那稳健的步伐，只见风筝越飞越高，我立马举起我的小手拍了起来；”爸爸真棒，以后我也要像爸爸一样，让它飞起来！“爸爸呵呵的笑了起来，说：”对，我家宝贝也可以，但记得要想飞得高就要牢牢把握现在。“他又握了握我手中的绳子，我懵懂的看着他，轻轻地点了点头。时间在嬉笑中逝去……
夏季·桥头上
“爸，你看这水怎么变成这样了，我记得小时候我们这水还是挺干净的，怎么现在成了这样了？”一声带疑惑的声音想起。“唉，这么多年，时代进步啊，但是这环境却是日益加剧啊！你看，这湖水不是以往的清澈，味道也越来越重了。”我不禁问道：“就没有人管管吗？就这样任其发展下去吗？”爸爸皱起眉头说道：“唉，也只能这样了，不过啊我们得管理好自己，自己不乱扔垃圾，任何一个小的事情都要做好，不然永远不能成功，”时间在沉思中逝去……
冬季·屋檐下
看着细雨微落，寒风穿过万里之外来到眼前，我又裹了裹身上的棉袄，抬头注视着父亲。“时间快啊，转眼间，你都这么大了，我也老喽！这天气变化万千，不知何时才能好啊！”“爸，你哪里老了，你还是和我小时候的你一样啊！哪里老了，一样的帅气啊。”“不行了，这转眼你就要面临考试了，我的这辈子也就这样了，你要加油了！考试要认真一点，记住，抓住细小的你就成功了。”我郑重地点了点头。时间在风中慢慢飘离……
时光你慢点走吧！
【篇六：子在川上曰作文】
“风吹雨成花，时间追不上白马，你年少掌心的梦话，依然紧握着吗”耳边萦绕着这熟悉的旋律，品味这歌词，不禁思考时间是什么。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”
人生百年，几多春秋。向前看，时间仿佛悠悠无边；猛回首，方知时间不过眨眼之瞬。
时间是短暂的，却又是漫长的。不知不觉，便已跨入了高中的大门。回忆往事，孩提时代，自己无忧无虑地生活着，每天都是衣来伸手、饭来张口，只需学习就行了。渐渐地，渐渐地，时间在悄悄溜走，六年的小学生活眨眼即逝。进入初中的考核期，感觉时间赋予了我们无限宝藏，知识、经验、情感……记得刚上初一时，自己便在抱怨初中三年该如何度过呢当即，我爸就泼了我一盆凉“三年而已，你小学六年不是也上下来了吗”、可是，小学时有闺蜜陪着，在这里却人生地不熟”想着当时的情景，再想想现在，想法似乎没有发生变化。三年漫漫，可是当初中结束后，才发现时间流去是悄无声息、快捷迅速的。
时间是宝贵的。它虽然限制了我们的生命，却让我们懂得了要珍惜自己生命中所出现的人、事物。珍惜时间，时间在永不停息地拉动着岁月的齿轮，而留给我们的有回忆也有遗憾。
时间既是善良的也是可恶的。“路遥知马力，日久见人心。”它教会了我们如何看待身边的人对待我们的情感。可是由于岁月的洗刷，它又冲淡了彼此之间的情感。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是无价的，时间是公平的，他不会多给一个人一分一秒的，它是需要人们去珍惜的。可是，在生活中，你有珍惜过吗？
时间踩着她的步伐，优雅的行走着。她从容不迫，勇往直前，而我们是否也应该如此呢？
未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。我们是否也应如此呢？
喧嚣的城市因为时间的推移而渐渐变得冷清，莽撞无礼的孩童，因为岁月的洗礼变成成熟内敛的绅士，世界因为季节的交替而变得沧海桑田。
因而，孔夫子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”
