【推荐】初一的作文合集四篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的初一的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一的作文 篇1
油菜花开了，沐浴着春日，伴随着和风，舞动着。蜜蜂们在花丛中穿梭着，还是与以前一样啊！看着眼前的景色，我仿佛看到了一个四五岁的小女孩在油菜花田边上玩耍的样子。
“小猫，快过来，陪我玩！”小女孩追着猫喊着，“快陪我玩嘛！不要跑。”“恩恩啊！小心点，别摔着了，慢点跑啊！”从屋子的大门口走进一个约五十岁的老人家，这不正是外婆吗？
我陷入了回忆中。
在我能记清楚东西起，直到小学前的回忆中，都是十分快乐的，我时常来到乡下外婆家玩，那里有成片的油菜花田，春天开花时十分美丽，当油菜收了后，田边便开始种些其它的农作物，外婆家的院子十分大，里面好玩的自然不少，可以打枣树，摘桃子，还有许多独角仙呢，有时我追着小猫玩耍，又有时捉几只独角仙玩玩，有时还爬树摘枇杷吃呢。
有一次，我因为想吃桃子，可是家中其他人又忙，没谁给我摘桃子，一气之下便想自己爬上去摘，虽然我也爬过树，但第一次爬比一层楼还高出许多的桃树，难免有些害怕，可是只有顶上的桃子才又大又好吃，抬头望美味的桃子，便不管那么多，便爬了上去，好在，桃树并没有多难爬，但爬着爬着，发现自己离地面好高，生怕自己摔下去，便紧紧抓着树枝，可是真的实在太高了，我的.身体在发抖，一不小心哭了出来，外婆跑进院子一看，我正紧紧的挂在树上，便责怪我说：“你怎么爬这么高的树，下来吧！”可我当时已经吓死了，愣看着外婆不做声，外婆知道我怕，便柔声说道：“你慢慢地下来，我在底下接住你，好不好？”最终整家人都被我吸引了过来，最终还是舅舅把我从树上抱下来的呢！
现在一年顶多回一次老家，那棵桃树也因为被虫蛀而砍掉了，但那时的景象却一直刻在我的脑海中，一直忘不了，因为它是我心中最美的风景啊！
初一的作文 篇2
今天是农历二零零八年的第一天，也是我们中国的大年初一，早晨“噼啪、噼啪、噼啪”的一阵新年的鞭炮声，把我从睡梦中叫醒。
起床后让爸爸带我去楼下放鞭炮，火红的鞭炮像一条欢舞的火蛇在地上炸响，留下许许多多的各种颜色的鞭炮纸片在飞舞，就像天女散花留下的花瓣一样，真是：爆竹声声辞旧岁，春联户户迎新春。看到左右邻居的“福”都是倒着贴的，我就从电脑上搜了一下“福”为什么倒着贴，原来人们过年为了图个吉利，利用倒和到是谐音，所以“福”倒了，就是“福”到了。我还看见了其它对联：爆竹一声除旧，桃符万户更新。春到碧桃树上，莺歌绿柳楼前。玉龙吐宝庆吉日，金凤含珠贺新年。……过年让我想起一首古诗：是《元日》作者是宋·王安石：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
大人都说过春节最高兴的是我们这些小孩们，是啊！春节小朋友们可以欢天喜地的在一起放鞭炮，做游戏玩得热火朝天。这个春节让我了解了许多关于过年的知识，过的非常的充实。
初一的作文 篇3
星期二的雪真大呀！鹅毛大雪漫天飞舞，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像仙女撒下的银花，落在房顶上，给它戴上了厚厚的白色的绒帽。调皮的飘雪不知疲倦地和人们嬉戏，故意打在人们的脖子，冰冰冷冷的。飘雪热情地跟我贴脸，握手，我想躲也躲不开。飘雪掉在地上，互相冲撞，发出一片“沙沙”的响声，像春蚕吃桑叶的声音。不见了，不见了，转眼间枯黄的草甸子都被飘雪捂得严严实实。
晶莹剔透的飘雪呈六角形，同学们被这神奇的精灵深深地吸引住了。阵阵尖叫声，把树上的雪都震落下来……一时间，公路，校园，田野全部笼罩在白茫茫的大雪之中。
初一的作文 篇4
我的小学生活第二年（4） 二年级的上半年很快就过去了，我进入了下学期，这学期的课文还是那么多，可是要学的字就明显少(每课都有生字）。我觉得我像是会飞的鸟，心情总是很激动。
孙老师依然很有心地替我们做好了一张张的小可片，依然很幽默地让我们做游戏。哎！这回又是来接龙，不知道又要从哪一组开始呢？我心惊胆战的。害怕又从我们这里开始，到时候我就死定了。呜呜呜呜……。
我边想边在看孙老师的一举一动，看着孙老师环视的眼神。忽然，她像猫看见了老鼠一样，死死地盯住了第三组的第一排。（调位的时候，把我调到了第三组的第一排），呀！我死定了，我可是第一个要出丑的人耶！我可不想。我怎么会这么倒霉啊，早知道，一年级的时候，我就坐第二排好了。我我心想着。“好，大家都不要说话，我要开始了。”孙老师把眼光投向我，拿起了卡片。
孙老师熟练地翻开纸片。我越来越紧张，越来越激动，脚不听我的使唤，发起了抖来。我慢吞吞地站起来，微微看了孙老师一眼，见她对我充满了希望，于是，我立刻讲目光射向卡片。啊！这——这个字不是念“竞”吗这么简单，真是虚惊一场啊！我深呼吸了一口气，然后胸有成竹地念了出来：“竞！”孙老师微笑着，她显然很满意。于是，我还想让孙老师表扬我，于是，就说出了下面一句让她哭笑不得的话：“竞争的竞！”“哈哈哈哈……”全班同学都笑了起来。这是怎么回事？怎么同学们都——
正当我云里雾里的时候，孙老师在黑板上写下了两个字：“竞”和“竟”。我再一看讲台上的小卡片。啊去！原来这个字并不是“竞”，而是“竟”啊！哎！真怪我大意，才把字给认错了，我可真是个马大哈，真是个马大哈啊！马大哈、马大哈……我用手使劲敲着自己的头。
在以后，我再也没有把这两个字认错。上课发言也积极多了。特别是在二年级要结束的那几天，我几乎发疯似的举手，发疯似的起立，发疯似的回答问题。俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”工夫不负有心人，我的学习成绩果然提高了许多。
一眨眼，二年纪的学习生活也结束了，我的收获也不小，这学期的作业似乎也减少了。就这样，我和二年级说了一声：“拜拜！”
