初一800字关于老师的作文
导读：作文简介，我心目中的好老师是一个幽默、风趣的老师。在课堂上时不时地说几句幽默的话语，让同学们能笑一笑，从繁重、... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
《初一800字关于老师的作文》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
篇一：我心目中的好老师
我心目中的好老师是一个幽默、风趣的老师。在课堂上时不时地说几句幽默的话语，让同学们能笑一笑，从繁重、枯燥的学习里暂时放松下来，调整一下精力，调节一下心情，从而更好地继续投入学习之中。
他是一个和蔼的老师。那根教鞭平常是不会动用的，若有哪个同学犯了错误，他会与那名同学进行一次沟通，让犯错误的同学能够清醒地认识到自己错在哪里，并进行改正。除非是哪个同学一而再，再而三，多次犯同一个错误，老师才会举起教鞭，语气也会从平时的温和变为严厉。对那名同学进行一次思想教育，让他能够记住这一次的教训。虽然他有时可能会严厉起来，但多半时候都是和蔼的化身。如果有哪个同学生病了，他就会去关心那名同学，就如同是去对待自己的孩子一样，而且他对任何同学都会一视同仁，从来不会去冷落那些成绩不太好或调皮的学生。
他的教学方法很好。当有的问题不太好理解时，他就会多去讲解几遍，让我们都能够听懂，以后再遇到这样的问题就可以轻松地解决。碰到比较难记的学习内容，让同学们心急如焚时，他会告诉我们一些记忆的方法，让大家能牢牢记住学习的内容，并且省时省力，让同学们告别死记硬背所带来的烦恼。他也不使用“题海战术”去让同学们拼命地答题从而记住知识点，他往往选择那些有代表性的题目让我们做，虽然题目不算太多，但是都是精华中的精华，让同学们能够按时按量地交送作业，还能轻轻松松地记住那些重要的知识点，他那独特的教学风格，让全班同学无一不爱上了学习。
他在课堂上是一个一丝不苟，万分认真的教师，但只要一下课就与我们打成了一片，成为了一个不折不扣的孩子王。他常常与我们在一起聊天，他就像是有魔法一般了解我们的喜好，总是能够与我们达成共识。每当这个时候，他似乎不是一个教学认真的老师，而是一个比父母还要了解我们的知心朋友。
他经常推荐我们去阅读一些好的课外书籍，拓宽我们的知识面。并且常常开展一些活动，比如辩论会，让同学样各持已见，唇枪舌剑地进行辨论，提高我们的口头表达能力，而这样的一些活动既让我们增长了知识，还在其中得到了无限的欢乐。
这就是我心目中好老师，我多么希望我的老师能变成这样啊！
篇二：我的薄荷糖老师
站在窗前，微风拂面，窗台上的那盆薄荷送来淡淡的清香，沁人心脾。每当这时，我总会想起我的薄荷糖老师。
薄荷糖老师是我六年级时的班主任唐录芹老师，她教我们数学。因为她姓唐，又因为她总爱在办公室的窗台上放一盆薄荷，所以我们都叫她“薄荷糖老师”。
去年的一天下午，数学课前，薄荷糖老师满面笑容地站在讲台上，可她的目光一落到我的身上就立刻皱起了眉头。我的心里顿时忐忑不安，难道我有什么地方做得不对吗？我摸摸头，挠挠脸，真是“丈二和尚摸不着头脑”。
数学课终于结束了。忽然听到有人在唤我的名字，我定定神循声望去，只见薄荷糖老师朝我招手，示意我到办公室去一趟，我的脸霎时涨得通红。我一步一挪地走进办公室，走到正在低头批改作业的老师身旁。老师的办公桌上安静地躺着一把梳子和一面镜子，见我来了，老师朝镜子看了看，又朝我呶了呶嘴：“拿镜子瞅瞅你的辫子吧！”我拿起镜子照了照，只见镜中的我头发散开了，像一堆乱草，真是羞死人了。此时我才明白了事情的缘由。
薄荷糖老师放下手中的活儿，对我说：“我来帮你梳头吧！”说完，她左手拉着我的手，右手拍了拍自己的膝盖，示意我坐到她的双膝上。我不好意思坐，她一拉，我没站稳，恰好跌坐在上面。在家里，我也是这样坐在妈妈的膝盖上的。
薄荷糖老师解下我头发上的皮圈，先用梳子沾了些水，抹在我的头上，然后左手压发根，右手紧握梳子缓缓地梳，似乎在给我的头发做按摩，舒服极了。等头发梳顺了，她又握住我所有的头发，用手抚顺，再用纤瘦的指尖撑起皮圈，在头发上绕出几个圈儿来，把头发扎成漂亮的马尾辫。
辫子扎好了，老师让我转过去让她瞅瞅。我转过身，她仔细瞧了瞧，眼睛里溢满了欢喜。窗台上的薄荷散发着阵阵清香，氤氲在办公室中，久久不散。
她笑着对我说：“辫子打好了，丫头，去上课吧！”“丫头”，多么亲切的称呼呀！我听了心里暖暖的，然后刻意扭了扭身子，摇了摇马尾辫，跳着蹦着去上课了。她在后面说道：“别臭美了！”
我的视线再次转向窗台上的那盆薄荷。它绿油油、清幽幽的，散发着淡淡的香味。我爱这薄荷，更爱我的薄荷糖老师。
篇三：路上有老师
路旁的银杏树无力地在浓荫中抽打着树叶，枯萎的树枝无不展示着冬季的到来。刺骨的寒风，奋力地挤进了还有些许温暖的楼道里。学校教学楼的楼道里有些昏暗，我轻声地走向教室取落在桌子上的书，好安静，这时似乎应该没人了吧？然而走到教室门口时，却发现灯还泛着白色的光晕。
我半蹲着身子，从侧窗向里面张望着，橙黄的灯光下，老师的缕缕银丝依旧灼着我的眼。桌上，放着一大摞未批改的作文，手中的红笔在作文上圈圈点点，认真地写着评语。旁边的茶杯上还冒着一丝暖气，缓缓地、缓缓地上升与灯光交融。此时，老师仿佛置身于仙境中一般，嘴角微上扬，依旧美丽。
凝视着辛勤的老师，依稀还能辨出她眼角的细纹和有些松弛的皮肤，这也许是时光在憔悴的老师脸上留下的不可抹去的印记吧。镜片仿佛还透着冷冷的蓝光，老师专注的目光从始至终没有离开作业。就这样认真地看着我们敬爱的老师，不愿打破这宁静，时不时，她也露出欣慰的笑容，忽然又严肃起来。
静得让人窒息，抬眼看到，钟表的时针不偏不倚地指在了“八”上，甚至还有些朝“九”的方向倾斜。夜更浓了，窗外的空气已经凝固了，而老师，还在低着头为我们批改作文。我悄悄走进教室，唯恐打破这夜的宁静，随着不小心的书本的滑落，老师猛然抬起头看向声音的来源。
“王老师”我急忙支支吾吾地解释道，“我的书落在桌子上了”老师并没有更多听我的话语，而是关切地说道：“都这么晚了，快回去吧。写完作业早点休息，还有，外面冷，拉好拉锁，戴上帽子小心感冒啊。”空气中弥漫着一股温暖，一时间，什么都说不出来了，点了点头便冲出了教室，片刻的感动被夺眶而出的热泪替代，出来时，只是发现，那杯茶已然没了那股暖气
也许，老师每天都是如此，为了成长路上的我们呕心沥血
岁月带走的是记忆，但回忆越来越清晰。时光转换到那个春天
鸟语花香的季节，连翠绿的小草也禁不住春天的诱惑，重新直起了沉睡一冬的身躯。
那几日，老师受了凉在家卧床不起，而正好那时举行了篮球赛。
比赛前，出乎所有人的预料，老师拖着虚弱的身子来到球场。阳光照耀下，能看清老师因病而苍白的脸，唇还有些干涩，却显得格外美丽，那一声声“加油”虚而有力，鼓舞着运动员们
路上有老师
篇四：亲爱的老师，我想对您说
敬爱的陈老师：
您好！
当我们踏进校园的那一刹那，陌生，便围绕在我们身边。您接了我们这个班，成了我们的'班主任。从此，您带领我们走出陌生的世界。
内宿生活，是您，让我们感受到家庭的温暖。最近，您忙得不亦乐乎！清晨，您踏着晨曦，陪我们做早操；中午，烈日高悬，您仍在宿舍巡查；晚上，夜深人静，您在台灯下忙碌着，不知何时，您才能拖着疲惫的身体入睡。
每当有同学犯错误时，您就会找那位同学谈话，让他改掉错误；每当我们遇到难题时，您就会不厌其烦地为我们指点迷津；每当我们得到表扬时，您就会与我们一起分享喜悦。然而在这一切的背后，却是您辛勤而无私的付出。
课堂上，您的每一句话，像林间的清泉，轻轻淌过我们的心田；您讲的每一个故事，都能让我们走向有趣的历史世界。
就是这样，日复一日，你的声音嘶哑了。我们看在眼里，疼在心里。老师，在教导我们的同时，请注意您的身体啊！
有一件事，我至今仍记忆犹新。回家的那天上午，您告诉我们，乘车返家之后，必须打个电话给您，您才能放得下心。回到家后，我和弟弟玩得兴高采烈，忘记了您的叮嘱。直到下午4点多，电话响了，是您的电话。我想起来了！看着您和妈妈在谈话，我目瞪口呆地站在一边。天哪！全班65人就我一个没打电话。我从12点到家直到下午4点多，这中间的4个小时，您等得心急如焚！您等了再等，终于拿起了电话。听着妈妈连连的道歉声，脸不由得红起来了，头上好像有一群蜜蜂在“嗡嗡”地叫。我羞得无地自容，此时的心就像打翻的五味瓶，到底是什么滋味，我也分不清楚了。老师，您为了一个学生的安全，这么负责任，这就足以让我在南校快乐生活3年了，也足以让人感动落泪！在这里，我向您表示深深的歉意：“老师，对不起，您能原谅我吗？”
陈老师，深深的感谢，浓浓的敬意，在这个神圣的日子里，我为您献上了美好的祝福：“老师，谢谢您！祝您教师节快乐。”老师，希望您能在这一天快快乐乐，安心地休息，我们一定会好好学习，不辜负您的期望！看到这里，您会露出欣慰的微笑吗？
此致
敬礼！
学生林怡岚
20XX年9月10日
篇五：我的李老师
一位魁梧的男老师，一手抱着大本的教案，另一手平稳地拖着茶杯把茶杯放在讲台时都不见有一丝涟漪。
这就是李老师，一向不苟言笑的李老师。在小学生活中，他教了我们三年。
日子总是过得很快。转眼间，就要毕业了。最后一节是语文课，李老师对我们说的第一句话就是：“最后一节语文课了，请允许我最后再唠叨一遍。”
两个“最后”，让人听得心酸。
从学习习惯讲到做人道理，他慢慢地说着，我们认真地听着。我们每一个人都屏住呼吸，每一个人都听得异常得认真，大家都不想漏掉老师说的每一个字，每一句话，每一个重点。大家仿佛都还想再听听老师的声音，都想把这珍贵的一课牢记于脑海中。
李老师在写板书的时候，嘴角颤抖了几下，好像欲言又止，终于他说：“不知道你们感觉怎样，我反正是有些不舍得你们”我看见李老师的眼角，竟然有晶莹的，泪。
初夏的阳光很是刺眼，我的眼角也渐渐湿润，那些往事像潮水一样涌来
李老师在分配卫生任务，当他的手落在我的肩上并伴随着“拖地”两个字时，我不禁有些忐忑。我从未拖过地，我能拖好吗？没办法，“军令如山”，我只能接下了这份“重任”。
放学后，其他同学都陆陆续续地走了。深秋的夕阳好像被那枫叶染红了一般，无比绚丽地抛洒在教室里。只有我一人在教室里拖地了。嘿！拖地并不是很难嘛！遇到污渍，用力托几下就好了。咦？这里的污渍怎么也拖不下来。我的额头开始冒汗了。
哒哒哒！随着一阵皮鞋声，李老师出现在了我的视野中，我只能无比尴尬地说了声：“老师”
李老师也没有说什么，只是看了看地上，又看了看我，那敏锐严肃的目光不禁让我有些紧张。没想到的是，李老师接过拖把，用脚踩在拖把布上蹭了几下。拎起拖把一看，那固执的污渍竟然不见了！顿时，我对老师佩服不已。
“给你，继续吧！”他把拖把递给了我，又去检查其他的了。落日的余晖拉长了他的身影
铃声响了，今日听来，分外难过。我们涌向讲台，争着和李老师拥抱告别。
在深情的拥抱里，我又想起初见时他那严肃的自我介绍，想起那个秋天的黄昏和光洁的地面，想起即使我们屡次获得荣誉时也几乎见不到他笑。
有些人就是这样，他似乎永远对你板着脸，但对你的爱分毫不少，这爱能被时光窖藏成珍贵的记忆。
厚谊长存魂梦里，深恩永志我心中！
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