围绕乐趣的初一优秀作文
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【一】：雪中乐趣（初一作文）
冬天到来了，我很开心，尤其是下雪的时候，因为可以玩雪。今年就下了雪，今年这场雪下的比较及时，就在我们放假的第二天，它就下了。
雪刚开始下的时候是噼里啪啦的响。像一首混合大演奏一点也不好听，你到外面去看一下，才发现，原来是在下雪子，一粒粒的。也过不了多久，地面上都白了，树叶上也白了，这就下雪了！看到外面都白了，我很兴奋，因为去年没有下雪，一点也不好玩，今年下雪，我们都好好玩一通。
我和表弟，拿上伞，带上帽子，围上围巾，拿好工具。准备出去堆雪人。因为雪下的不大，我们拿个桶倒来到去，这天太冷了，我又没手套。所以手冻的特别痛，但这阻挡不了我玩雪的心思。
两个人收集雪动作特别快，已经收集了半桶。我们开始堆了，因为雪太小，我们只能堆个迷你的小雪人，我在家里拿了两个小木炭，当眼睛，雪人，很快完成了，虽然不是特别好看，但是我们也堆好了。
第二天，雪下的特别大，在外面站一会儿，头发上都是雪花，我决定做一个巨大的雪人。我收集了很多雪，堆了好半天，才将下身堆好。头一点都不好堆，有时大有时小有时圆有时扁。我堆了老半天堆才好。
我用两个碳给雪人当眼睛，一个胡萝卜当鼻子，手画个嘴巴，找两个树杈子当手，拿几朵菜花当衣扣，将自己的帽子围巾给它带上。这个雪人就大功告成了。
下午的时候，姐姐说楼有好多的雪，我和表妹就上起去了，没想到真的有好多雪，白皑皑的一片，我们冲过去。每个人手中都抓了一把雪向别人砸去，就这样开始了雪仗。我们互相扔对方，玩到最后，直到没有力气了这场战争才结束。
雪似有似无，婉如一幅画卷，在雪中起舞，似是一位仙女在云中起舞。
【二】：带不走的乐趣（初一作文）
吸上一大口鲜空气，听着清脆的鸟鸣，肆无忌惮地跑在田里，追着笑着，跑着喊着，自由自在，无拘无束！这是我寒假的开始。
乐趣在满满的“战利品”里
回到老家，最熟悉的莫过于爷爷奶奶那两张和蔼的脸庞。奶奶是个急性子，一刻都不停，我便跟着她南田北田地采荠菜。她东一奔西一跑的，让你摸不着头脑。那荠菜也不大，总是在枯叶下躲着藏着，活像个忸怩的小姑娘！我疯着玩，偶尔瞧见个“羞姑娘”便采下给奶奶，只见那筐里早已满当当。不一会，就抱着沉甸甸的“战利品”往家走，一想到能在他们面前说说自己和奶奶的成果，就咯咯傻乐，仿佛手中捧着笑不够的乐趣。
乐趣在挺挺的将军肚里
“噼里啪啦”的鞭炮声，伴着欢声笑语，好不热闹！这是多少人久盼的新年！手里捧着香喷喷，热呼呼的荠菜饺子，勾着口水直流，还不给吃，说是要等爷爷奶奶上桌才行。我忙忙拉来他们，手不由自主往碗里去一伸，拈起饺子就往嘴里送：“呼！真烫！”烫得我张嘴直呼气，不过味儿真鲜，这是买不来的味道！
妈妈笑着说：“别急，饺子多着呢！我还在其中一个包了个硬币，听说吃到的人来年有好运气。”说着瞧着我这只小馋猫和老爸那只大馋猫。我正愣着，大馋猫早已出动，我急忙赶上，一口便吞下几个，正得意着，抬头看大馋猫早已三下五除二将一碗饺子下肚，我怎么能落后呢！张开“血盆大口”吞下一碗饺子。大馋猫一看，赶紧提速，我紧追不舍。终于在五盘饺子后，让我给吃着了，可别提多嘚瑟了，硬是在爸爸面前闪了半天硬币：“唉！老爸别生气，这是个人运气问题啦。就让我给吃着了！”不过，一起身看着那撑出的将军肚，让我红起了脸，引得大家一阵哄笑。
乐趣在刚劲有力的大字里
是时候跟爷爷干“大事”了写祝福语。看着爷爷挥着毛笔，写下刚劲有力的大字，真让人羡慕。爷爷一脸得意，笑着说：“孙女，敢来切磋一下吗？”我毫不示弱，跟着写了一遍。唉！这差距真有点大。爷爷语重心长地说：“孙女，别气馁，多多练习就能写好。学习就像练字，是需要勤奋的！爷爷可是等着你考上好大学呢！”我连连点头。
时光真快，我将离开这里。面对两张苍老的.面孔，心中无尽不舍。最终，车出发了，渐行渐远，望着越来越模糊的人影和景象，脑中不断闪现过往无处不在的乐趣。啊，这带不走的乐趣，我会永远将你铭记！同时，又使我在新的一年里充满无限动力，向学习前进，成为你们的骄傲！
【三】：夏日乐趣作文（初一作文）
我最喜欢的季节莫过于夏天。在夏天，我可以拥有许多的乐趣，所以暑假时，我便特别高兴。终于，又一个暑假来临了，我便背起书包往乡下赶。
我喜欢夏天乡下的风，温热温热的，闻起来还会有一种烧树叶的味道。这味道好亲切，因此我把它当做家乡的味道。我在炎热的夏季，喜欢一口气爬到山顶上，让汗水把衣服浸湿，一阵风吹过来，就会感到无比的清凉。更重要的是，我可以闻到我喜欢的树叶清香，青草芳香。
我喜欢提着小桶去山上，因为我可以在那里摘几个西瓜。爬到山腰时，我已气喘吁吁，但远处那香甜西瓜让我不想放慢脚步。终于，到了西瓜地，我向几个“胖娃娃”挥了挥手，便“下手”了。下山了，我的小桶里多了两个西瓜。回到家以后，我拿了把菜刀，寒光照在“可怜”的西瓜上，我挥刀几下后，那“可怜”的西瓜已惨遭厄运。我吃了口西瓜后，想到：“看来，我刚才的辛苦没有白费啊！”那时，我就觉得没有什么比夏天的西瓜还好吃，凉丝丝的，甜蜜蜜的。
我喜欢去门前的小溪里捉螃蟹。我悄悄地翻开一块石头，里面有只小螃蟹正在吃食物，这可喜了我。我把“爪子”悄悄地伸过去，把它给拎了起来。它这才发现被捉了，把两只钳子举得老高，一副气势汹汹的模样。有时，我在这条溪里捉小鱼，可以待一个上午。
我还喜欢去我的“秘密基地”。这片我的天地里，许多的野果生长在这里，我一想吃，就可随手摘下。这儿就如同我的一个鲜果园：野葡萄在阳光下闪耀着光辉，野桑椹在风中左右摇摆，青涩的橘子躲在叶子里。静静是注视着上外面的一切，瞧，这串野葡萄红中泛紫，我忍不住摘了一颗，放进嘴里尝一尝。真是不尝不知道，一尝酸死人，把我的牙都酸掉了。因为只有我才知道这里，所以我把它称为“秘密基地”。
我更喜欢家对面的那城平地。在阳光明媚的午后，我最喜欢带着我家那条大灰狗，一路飞而去。我喜欢躺在那块平地上，看着太阳身边的那些云彩，引出我无限的遐想。我平时爱去山上采点野花、野草，放在这片平地上晒干，然后把它们用瓶子装起来。
家门口有一棵桃树，这棵桃树也是我的最爱。它会结出很多桃子。我没事时喜欢爬上树，摘下一个桃子擦一下，啃一口，甜甜的，因为没洒过农药，所以有的桃子有虫。我非常讨厌这些虫，因为它们是害虫。
黄昏时，知了就叫起来了，一声一声重复着昨天的调子。我听着一点也不厌烦，反而很喜欢。这些小东西叫起来响亮亮的，真不知它们为什么会有这么大的噪门。
在夏天，乐趣随处可见。生活中，到处飘荡着树叶的清香
【四】：读书的乐趣（初一作文）
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”自从上幼儿园接触第一本连环画后，我就迷上了书本，从此书就成了我精神上的食粮和身边的朋友。
有一天，我在图书室里读书，随手拿来一本《唐诗三百首》就读，即刻被“海上生明月，天涯共此时”“明月几时有，把酒问青天”等美妙的诗句所吸引，不觉沉醉其中，忽然一位身穿长袖青衣手持酒樽的老人向我走来，他笑着对我说：“小姑娘，欢迎你来到仙境做客，我们一起喝酒谈诗赏月，好吗？”我们正在谈兴时，同学在叫我走了，我从想象中醒来，但其中的乐趣回味无穷。
课堂是我的快乐的学习天地，语文课上，老师风趣而细心地讲解着基础知识、语文与生活的关系；数学课上，老师启发我们从多种角度运用多种方法解答问题，让我们懂得了运用数字诠释世界；漂亮的英语老师教我们怎样学、记、读“最流行”的语言，使我们明白了拼音文字也能认识世界；思品课上，老师调用各种教学手段，教会我们怎样交往，怎样做人；生物课上，老师一本正经地向我们解读了一些大自然生物和人体的奥秘；地理课上，老师给我们讲解了地球的结构、世界各国的地形及经济状况；历史老师则带领我们沿着时光隧道游览了悠远的古代历史文化；体育课上，操场上活跃着我们矫健的身姿，闪现着青春活力；音乐课上，美妙动听的歌曲常常使我们漫步于美的世界和艺术的殿堂
课余，我和同学们一起游玩，一起谈笑，一起交流，有时，还为了一些问题争论的面红耳赤，但丝毫不影响我们之间的友情。
因为读书，我快乐而健康地成长；因为读书，我提升了自我；因为读书，我感觉很幸福。我懂得，是书把我带到了这种令人神往、美丽而迷人的境界！
【五】：语文的乐趣（初一作文）
语文的乐趣莫过于朗读一篇篇优美的文章，背诵一首首悠扬的古诗，写出一个个令人咋舌的生僻字。但我最大的乐趣就是学习文言文，古人的智慧深不可测，是白话文所不能及的，能让我不禁身临其境，大呼过瘾！
记得第一次接触文言文，还是那篇选自《世说新语》中的《杨氏之子》，它向我们讲述了一个九岁小孩既有礼貌，又幽默风趣地反驳孔君平的故事。这让我内心里不由得不佩服那位小孩的机智，如果换做是我，或许我就会愣在那里，不知怎样去回答。而文中简洁凝炼的语言，也深深地吸引着我，让我去学习如何与他人礼貌地交流。
随着年龄的增长，年级的增加，我们接触文言文的机会也渐渐的多了起来，我由当时初学者的“一头雾水”，到后来中间阶段的“半明半昧”，到初一上半学期我读文言文已基本能疏通文意了。其实，文言文看似很难，但只要能够用心去学，很多东西就变得简单明了了，生活中的许多事情也是这样，这也是我从文言文中学到的人生哲理。
后来，我们课本上开始要求背诵文言文全段，我发现自己对这件事竟然得心应手，同样的文章我可以比别人背得更快、更准，这使我有更多的时间去涉猎更多的知识，如此循环反复，我就比别人懂得更多。不知这算不算得上一种技能，反正我是对文言文情有独钟的。
在语文学习的天地里，无论欣赏多么优美的文章、背诵多么悠扬的古诗、还是写出一手好字后的那种成就感，都不及朗读一篇文言文！那种意境，那种感觉，让我陶醉在其中，流连忘返，至少我是那么认为。文言文带给了我太多太多，我认为这也正是语文的乐趣所在吧。
我的乐趣文言文！
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