围绕流年的初一优秀作文
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【一】:流年(初一作文)
转眼间,升到了初中
时光荏苒,不再复返
流年,如白驹过隙
如落花流水
如一夜的细雨蒙蒙
流年似水,转头一看
它早已不在
愿它带走我起伏的思绪
愿它带走我的迷惘
啊,流年
你在哪?
你悄然逝去
却不知我对你的惋惜
却不知我对你的留恋
流年,致最美的回忆
【二】:七月流年(初一作文)
从上学期的最后一个月起,我忽然发现自己对于假期有一种恐惧。我开始每天计算假期和我的距离一天天拉近,一天天带着我的寂寞降临。遗憾的是,这种工作几乎可以说是徒劳。考试结束后,有人对我说,煎熬的日子总算过去;而我无语,因为对我来说,这种生活方才开始。七月是个颓废的季节,至少对于我来说。正如身不离鞍的军人一旦髀肉复生,倒有了“日月蹉跎,老将至矣”的叹息我未老,却惟恐心境先衰。赋闲之时,未免让我黯然神伤流年似水,我不曾希冀过生命的圆满;岁月如梭,我却有灵魂中对消逝的感叹。因为性情,因为某些写在命运中的东西我是命运最忠诚的信奉者,而命运对我的安排,恰恰是因情感而生,因信念而生。也正是这种并不单纯的性格,让我对于生活有一种难以言明的迷惘的情感我往往受到事物的牵绊,就像七月,时间过得分外快却又分外慢。“逝者如斯夫,不舍昼夜”这是千百年前古人的叹息这也难怪有人“终日昏昏醉梦间”,只愿“偷得浮生半日闲”了。可惜的.是,我“偷”得半月之闲,却终日昏昏,恍然如梦。然而,最难耐的却是寂寞。平日里,虽无人倾诉,但因为忙,总是无暇顾及。假期,开始几天尚算惬意,赶场子似地奔波于诸亲友家,人多虽噪,却也不觉着孤独。后来,静下心告诉自己要开始一种新的生活时,却蓦然发现自己灵魂的空虚这样年龄的人或许是最需要倾诉的,但我只能空对镜中之人,看着自己依然稚气的脸庞一天天蒙上寂寥的感伤。“真是面目可憎,”我想,“虽然尘埃是神对凡间的一种悲悯。”如果童真可以永恒,我希望把它放在心里。可是,我的心却有一种不属于自己年龄的憔悴之感。因为寂寞,因为一种无法诠释的空虚。
有人说,年华是生命的路,灵魂是生命的车,信念是生命的轮。现在,我的路是平坦的,我的车却是危险的。轮子不能嵌入地表,正如信念无法渗入命运,灵魂亦无法完善。也许,我正等着一条泥泞的道路,等待它去磨砺我的车轮;我正等着一场风雨的洗礼,等待它去冲刷我的迷惘;我正等着一次命运的搏击,等待它去不!决不是惘然等待十几日来,终日昏昏,只因心中那架天平倾向于情感的牵绊;黯然神伤,只因单纯希冀于温柔的梦绮,而忽视了信念与精神的价值。流年七月,本是精神可逾越的痛,却化作了更多不该的感伤。过去分分秒秒的罪恶,也许需要灵魂去救赎。时光消逝,坚忍的心不需要叹息也许,它更需要一点鼓励,为自己所做的一切。这样想着,忽然觉得七月也并不是那样面目可憎。我想,如果说七月是颓废的,不如说七月的我曾经是颓废的。同样,如果说时光是稍纵即逝的,不如说我们的生命是稍纵即逝的流年,只是人们对永恒的背影所留下的叹息;而对于灵魂来说,它最伟大的地方就在于逾越时间,逾越我们对消逝的无奈。
【三】:水润流年(初一作文)
步入初中生活,我体会到“压力山大”。父母亲总是提醒我要好好学习,我小学时有时不懂父母亲为何这么严厉,现在才知道万物中都有有一个“爱”字!
父母爱孩子是天经地义的事;大地爱花儿是很平常的事。每当考试时,母亲都是说:“要好好答题,一定要考好。”每当我作业不会时,父亲都是说:“在认真思考一下。”
我想写一首诗送给我的父母:
我像一只蒲公英,
到处乱撞。
而您,
总是控制我,管束我,教育我。
有时,
天空下起蒙蒙小雨,
而我还在四处乱撞,
您为我披上缓和的大衣,
为我撑伞,为我挡雨。
你问我,
可否想过我们为什么爱你?
我回答,因为我是蒲公英,一张白纸。
一张洁白的纸上填满了污点,
您总是说我,
我有些不耐烦,
顶撞你,气你,
你伤心,你难过,
有时还痛哭过。
一张洁白的纸上填上了一些漂亮的音符,
你会奖赏我,
我有些高兴,
感谢你,祝福你,
你高兴,你兴奋,
有时还经常提起。
从我呱呱坠地时,
您便照顾我,
您说我可爱,
讷讷的婴儿肥把你逗笑。
在我上小学时,
您便开导我,
您说我聪明,
好的成绩单会把你兴奋。
在我打架时,
你那边叮嘱我,
您说我顽皮,
有时满身伤痕会把你气哭。
我有时像迷失的帆船,
由您把我打捞上来。
我有时像乌黑的天空,
由您把我变成蓝色。
我有时像枯萎的花朵,
由您把我阳光照醒。
我就是lose,您就是get。
阳光下,
我们一起成长。
阳光下,
我们一起奔跑……
In the sun,
we grow up together。
In the sun,
we run together……
家长:孩子写作时,总是让我陪着她。今天就没有让我陪着她。我觉得女儿写作并不是很好,但出来没有写过无病而呻的文章,都流露着真情实感。。这一次,女儿写的一首小诗,感到女儿长大了,真的真的长大了。她特别喜欢辫子姐姐的《我不想不想长大》,因为她不想长大,她爱做雏鸟。可是,我对她说:“时间飞逝,你必须长大。”
女儿是最棒的!
【四】:流年似水(初一作文)
流年似水
童年似水一般一去不复还了,但那些童年的回忆,却深深印在了脑海中……
这件事时妈妈告诉我的。
当我踏入了幼儿园的大门时,又意味着我又长大了一岁。园长在门外和蔼可亲地迎接着这批新生,看到我被抱在妈妈的怀中,便喜盈盈地走上前来,仔细端详我,我一看是一个从来没见过的人,便把头转过去,使劲得往妈妈身上蹭,可没想园长也又走了过来,对我笑呵呵的笑着,不知从哪学会的一句话,我脱口而出:“打你个熊猫眼!”说着,手也一下子打了上去,差一点还真打找了,引的旁人哄堂大笑
童年最开心的事情就是放炮了。小时候,认为炮的威力大,不敢一个人放。于是,便跟着院子里的一群小伙伴一起放,看小伙伴们把火柴炮点着后踩在脚底下,听他们说也别有一番风味。于是,我斗胆点着了一根火柴炮,看着了火,便扔了出去,没想炮扔得有点远,便跑了过去,正准备用脚踩,可谁知我刚要用脚踩时,那炮却无缘无故提前给炸了,虽说没有炸到自己,但耳朵却因为声音太大,半晌没有缓过劲来
童年还因鲁莽行事被罚过。
我无意在草地里玩耍时看到了一个塑料袋,打开仔细一看,原来是一袋洗衣粉,因为不懂事,我撕开了一个口,不是的往下水道里倒点儿,不时的边转变撒,撒了一个有一个圈,有时便把洗衣粉倒在手心,向天空一扔,大喊:“下雪了。下雪了……”开心了一会,一个满脸凶恶的男人看看草丛,又看看我手里,一把抓住了我,想我索赔他的洗衣粉,我没办法,只好叫奶奶赔给他。
童年虽然已经流走,但心中依然有很多对童年的无比眷恋与向往……
【五】:六年,流年,二班(初一作文)
六年前,我们在二班相遇,六年后,我们在二班分离;六年前,带着欢声笑语,单纯地以为幸福的生活可以有一辈子,六年后,却没了泪,来掩饰我们心中的一抹伤痛。
题记
现在也总是会想起,我们的以前,打打闹闹,欢欢笑笑,可以为一点事情就开怀大笑。现在呢?我们的快乐,又去了哪里呢?
你的笑容萦绕耳边,却不见了人影;她的温柔记忆犹新,却没有了那温度;他的话语言犹在耳,却再也听不到。我们的遇见,一定是世界上最完美、最幸福的遇见。因为我们的遇见,世界上才出现了独一无二、充满了友情、活力、幸福的二班啊。
我们走在岁月里,却不知道未来会怎样,只有一片黑暗与茫然,然而,又因为有了你们在我身边,一切才方显安宁。
于是,在这种幸福下,六年到了!
你们走了,一个一个的说再见了,都没有回头看一眼早已泪流满面的我。我想挽留,却怎么也说不出来那句“别走”。
这就像一场梦,一醒来,它便远离了你。香甜的梦似乎消失的太早了,不等你醒来,便烟消云散。
但,趁这一切还在。趁你们还在,趁时光未逝,趁我们未走。请,好好珍惜现在。
流年,指如水般流失的光阴。我们也将在这里,被生活所淡忘。但是,但是,我们却不会忘记对方,将彼此深印进心里。
六年,过去了;
流年,流淌着;
二班,还在;
我们,依然所笑
初一:苏雨昕
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