初一的作文

2021-10-15 09:12:39
有关初一的作文合集7篇

有关初一的作文合集7篇

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的初一的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一的作文 篇1

转眼一个学期过去了。

每每见到她,我总是刻意的去躲避她。面对她的质疑,我也冷冷的对待,找些简单的理由来搪塞她。我知道,我和她的友谊再也回不到那踏着斜阳、漫步在教学楼的日子时的友谊了。

她在变,我也在变。

虽然我还守着那一份纯真,那一份幼稚。可是,她,已经回不来了,往日那清澈的眼眸已经蒙上了一层灰土。

淡了,淡了。

花开花落,落了便不能再开出一朵一模一样的花来了。

夕阳西下。明早升起来的太阳就不再透着今日的这股气息了。

人来人走。如今身边的人没有一个可以替代往日的,毕竟都不一样。

这朵花开了会谢,但谢了以后那朵花会开。只注意到了这花开的交替,却遗忘了花期有长有短。

我与她的友谊之花,不短,几个月,不长,几个月。

碎不开的泥土,已经是酸性的了。土质坏了,即使我浇再多的水,施再多的肥也没有用了。因为往日的土壤已经不复存在了!

这几天的天气回到了那个我和她踏着余晖的日子时的天气。

那个窗户,一直在那儿,静静地似乎在等待着什么。

窗被推开了,是她。我收回目光,匆匆地走了。没有回头,但我知道她那儿望着我望着我,直至我消失在她的视野里。我们的手曾彼此握过,我们的心曾彼此连过。

校园静了。大家都走了。

我推开窗,望着那些一尘不变的景物,夕阳洒下,那一股熟悉的气息。

转身,她已经站在身边。

寂静,可怕的沉默。

“那个,时间不早了。我先回去了,你也早点回家吧!”

我把空洞的寂寞打破。

声音还荡漾在空气里,我匆匆地离开了,她始终没说一句话。始终没说一句话。

落日拉长了我的影子,投在地面,似乎少了些什么。空空,却不知少了什么。

第二天再见她时。

她说,她和某人在一起了,原本昨天想说,而我却走了。

淡淡的送了她一个微笑,愿她没有走错道。

春风拂过脸庞,却看见树叶落了,不知道为什么。

春日的叶落了一地。

袍江中学初一:王淇淇

初一的作文 篇2

差不多的心情,我推却了身边朋友的盛情。

我一个人立在那儿,吵杂的食堂,各形各色的人从我身边穿过,我看着他(她)们,那样匆匆,必定有很多事没办吧!

看着小卖部的人潮涌动,身后饭卡充值处的拥挤。一切都并不陌生,却已经疏远了我。我的记忆又开始封尘在一个星期前的快乐日子里。很多时候会有点恨老妈,却又在一瞬间被磨灭。没有时间,没有精力,没有那一份勇气。

初一的作文 篇3

在初中的校园里漫步,运动会前后的一幕幕如潮水般涌来。

运动会前,老师要挑选有方块队的同学。老师竟选中了我。我虽然很诧异但是我还是不由自主自豪和骄傲。选定人后,便开始训练了。起初只是利用自习时间来练习,可是运动会风暴逐渐逼近,老师被逼无奈的开始魔鬼训练。我们叫苦连天,可也是毫无办法。

在训练时,要摆臂,要排面,要响亮我们丝毫不敢懈怠。每次练完我们的声音肯定沙哑,我们的手臂肯定酸痛,老师也是在眼里痛在心里。不过,我们所做的努力没有付之东流。

开幕式前,我发生了一个有惊无险的事。早上晚起,我手忙脚乱的收拾行装,可是还是将手套落下了。只好又回去拿,一来一去耽误了不少时间。哎!

可是在到校时,还没有到我班上场,悬着的心终于放下了。可操场上有那么多人,心又开始没底了。果然不出我所料,走错了步伐。可是,后面的同学一

直在提醒我,在同学的帮助下,我很快就调整好状态,自信的走完了全程。

这件事让我对新班集有了不一样的情愫,我将用满满的自信抒写别样的初一故事。

初一的作文 篇4

噼里啪啦的鞭炮声中又打开了新的一年,我家门前的柏油路终于披好了青衣,楼顶上的小鸟似乎也叫得更欢快了。一觉醒来,大年初一啊,红红火火,喜喜庆庆的年初一终于来了!这一天,我过得很精彩。

盘古庙

“我去盘古庙烧香,然后再回来带你去西山好不好?”早上,爸爸对我说。“我也要去!”想也不想我就答道。唉,闷在家里有什么好玩,甭管去哪,跟着出去了再说!

“盘古庙在哪里?”路上我坐在爸爸的电动车上问,“在某某地,有二十几公里。”爸爸道。居然这么远?我吃了一惊,不就烧个香嘛,为什么跑这么远?“盘古庙,供的是开天辟地的盘古和创八卦的伏羲,都是至厉害的人物,要去好好拜一拜!”爸爸一路上跟我唠嗑,顺便指点以前他工作过的地方,“那时我在这里工作,离庙里可近,一有空就去庙里拜祭。现在调走了,工作又忙,只能星期六去拜拜了。”我听得有些愣,我怎么不知道有这事,原来我上学时爸爸每周都跑大老远去啊4来那个地方值得认真对待。于是我就端正心态,鉴于自己是不信佛的,要我虔诚地做模样合掌是无意义的,我该以什么样的心态去对待这些传统中华文化中上古的神只呢?我脑中一闪而过中华传统文化中祭祖仪式的嘲,一个人带着宽宽的帽冠,黑红配色的长衣,宽大的袖口垂下更衬得他儒雅端庄。他面容端正肃穆,手持一样器物,微躬身向先祖的牌位虔诚地祭拜。对了M是这种感觉,此次前往,就怀着追忆先祖的心态,为上古的华夏之祖遥寄思怀吧。

盘古庙自一条小小的岔路寻到,并不多大。时为初一,也见有些许人陆续进庙。在进庙前要先洗一把手。正堂里,对门正坐着的是两位衣着并不华丽的神像,旁有两小童。左右还列有些位神像,我不管其他围在台前烧香,捐钱的人,径自走进去观摩。神像下面有褪色的朱漆字,“舜、帝。”我辨到。往右走,“尧帝,轩辕……!!”我一惊,这就是人文初祖黄帝!他曾统一华夏部落,平定蚩尤叛乱,制衣冠,建舟车,为人类文明进步做出了大贡献。激动起来,看见塑像脚下有人捐1元5角这些零钱,便也想捐一点,但是我带的最小面值的钱是5元,一位一位的可不够分啊,那不是太便宜别人了。继续往右看,中间伏羲和盘古,右边是“神农”,咦,这是什么字?我一时间没反应过来,后来灵光一现,是“神农”!啊,也是中华始祖之一,尝百草,种五谷,说什么也要捐钱和缅怀一番。再右边有三位,分别叫“XX”“地皇”“人皇”,我不知其意就不加理会。

后来我放5元在轩辕神像的脚下,庙里一个老奶奶看到了,突然急着过来冲我讲一通,我吓了一跳,这是犯规矩了?我糊里糊涂地听了一番,后来另一位主持的老奶奶拉我去给我讲了下“给神君像捐钱的规矩”,要从中间的二位开始,然后往右边,各分一些钱,再往左。我相当不情愿。这有违我初衷了。后来我终于只是问爸爸要来一些零钱给了盘古、伏羲及两位小童。后来听说这两位小童是日神和月神。

初一的作文 篇5

我的初中生活肯定是一个令我们紧张又兴奋。虽然我们离开了母校,但是我们还是有一点点的舍不得和悲伤。除此之外,我们虽说离开了母校,但是我们可以常常回来探望母校。我们毕业了但不是结束了学业而是重新追求学习的第二个阶段。

当我们踏入中学就是新的开始。初中生活也是跟一年级生活一模一样。这只是我的想像罢了。初中生活是我们奋斗的目标,譬如学业以及其他的活动。

初中生活肯定也是非常辛苦的。因为初中什么都要学,功课也肯定非常繁忙。辛苦会带来我们许多压力,使我们感到非常疲惫。这样我们应该要适应和克服这些困难。我们也不可以因此晚睡,使早上比较晚爬起来。所谓“早起的鸟儿有虫吃",所以大家都要早早爬起来,这样才有精神上学去。

初中可以带给我们美好的回忆。这也就是初中生活。

初一的作文 篇6

岁月的沙漏沉淀下浓浓的`情思,翩飞的彩蝶若隐若现,飘舞的裙带带来无尽的遐想,接受心灵的洗礼,你可在静谧的一角发现那细微处的美丽。

夕阳西下,橘色的斜阳笼罩着大地,照耀着人们。此时天空下是多么和谐的景象:小草在微风中轻舞,树叶在阳光下歌唱。夕阳的余晖洋洋洒洒的落在紫荆树上,紫荆花仿佛是身披了一件华丽的礼服。一只只彩蝶围着紫荆翩翩飞舞,它们张着一片片多彩的翅膀,系着漂亮的阳光裙带在夕阳下自由自在、怡然自得地来回穿梭于花间。那一只只可爱的蝴蝶像一个个灵动活泼的精灵,让我置身于幻想的网中,顿时感到世界的活泼与宁静。此时,美的感受如此刻的夕阳般洋洋洒洒的沁入心田。

美丽就是夕阳下的和谐,紫荆花下的宁静,采蝶翩飞的灵动。

夜幕临近,没有凉风拂面。天空中还飘着几缕彩霞。

在残垣的一角,一个幼小的生灵在颤动……

伴着天边绚丽的霞彩,它挣扎着,颤抖着,无力的呼喊着,想冲破这裹在身上的束缚,褶皱的双翅向上拍打着,弯曲的触角从灰黄的躯壳中伸展出来,渐渐的张开变大。天上的云彩散发出瑰丽的色彩,映满了河面,刚刚从外壳里挣脱出来的它向着天边的云彩欢快的飞翔……

这个微小却又崇高的生命,体现的是成蝶的喜悦,是灵魂的震撼。

美丽就是那奋力振翅的那一刹那间的感动,是细微处的破茧成蝶。

美,是湛蓝的星空,闪烁的星星是它的眼睛;是幽深的原野,清晨的雾霭是它的面纱;是馥郁醉人的花朵,晶莹的露珠是它的装饰。

美,就在生活中的细微处。或许你不曾察觉,但只要我们回眸细看,也许就不须苦苦寻觅。

初一的作文 篇7

很巧,安排位置,几经转折,我和她从前后桌变为了同桌。

我庆幸,我的同桌是女生,是她。

于是,我以为,我的初中生活会因此而拉开精彩的序幕,却发现一切虽然按着我脑海中的步伐在进行,却似乎要冻结了空气,不得呼吸。

还是在课间,本该和她一起站在窗口,谈过去,说心事,望蓝天的时间,我却呆坐在椅子上,又趴在桌子上假装很累,寻找不出去的理由。

我在装,但又没装。身子并不累,但心却是很累。

我不敢正视她。我知道我的演技差,我不会说谎。

她问我怎么了的时候,我总是支支吾吾地遮掩过去。但她还是明白了什么,看懂了什么,知道了我在刻意的躲着她。虽然进在咫尺,却还是在匆忙地躲避着一些,关于她的一些。

每当我,拒绝她的时候,她有些不满,有些怨恨,有些沉默。

就这样一个星期过去了。

我和她都有了很大的变化。

一个星期前,我们还彼此踏着夕阳的余晖,漫不经心地赶往办公室那边的卫生间,彼此相拥着,谈些老师、家长反感的各类话题,上至明天会不会下雨、等下什么课、下至昨夜什么时候睡的、干了些什么等等。那时候的一切,在我看来是多么的美好,是多么快乐。

路过一些能照出身影来的玻璃,她总是一如既往地喊着:“照照”。然后边走边对着玻璃用手理理头发。我说她臭美。她就跟我说某天她在公车站等公车,来了辆公车,她就在公车的车窗上照着理头发。当她把头抬起来的时候发现车内一个男的正莫名其妙的看着她,直至公车离去。然后我们俩一阵狂笑,疯疯地跑回教室。

现在,我一个人走在那条路上,同样的脚印,同样的喧闹,但我每走一步的心情都好沉重。脚上和心上都好像绑了好多好多的石头,好沉好沉。脑子里想的都是她,和她一起快乐地身影,和她一起快乐的言语。

一个人,走到了头,再从走廊那边走回来,好漫长好漫长。

躯壳回到位置,心神飞进了回忆里。

同桌已经变成了清。我和她又成了最初的那个前后桌。

位置的调换是妈妈和老师说的,我只能无力的点头。在妈妈面前我几乎是没有反抗的权利的,何况当时是家访,老师也在。我的头愣愣地点了一下,如同当初老师来家访时一样。

清推了我一把,老师已经进来了,数学课,可我的书却还在课桌里。

我神游了。

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