【推荐】初一朋友作文合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的初一朋友作文7篇，欢迎阅读与收藏。
初一朋友作文 篇1
呼呼，大地之母带着两个精灵来了。
“快点！”小火说，小水慢悠悠地飞来了。它们是谁呢？没错，它们是大地之母的两个孩子，小水想下凡玩，小火想追，没想到，他们竟碰上龙卷风，不知去向，大地之母十分着急，想找他们，可偏偏在这个时候，玉帝召唤大地之母，没有办法，大地之母派侍女落雨找寻它们。
同一时间，小水和小火被龙卷风卷得晕乎乎的，躺在草地上。上课时，飘飘心不在焉，担心放学后，那群女生找她麻烦，果不其然，那群女生放学后围着飘飘，让她买东西，飘飘忍无可忍冲了出去，跑到草地上，躺在上面，“诶呦！”“谁啊！”两个声音喊，飘飘吓了一大跳，立即跳起来，现在是晚上，黑乎乎的，飘飘正好拿了手电筒，一照，蓝色东西不满地用手挡住眼睛嚷道：“别弄了！”而红色东西大喊：“何方妖怪，”幸亏现在没人，飘飘把手电筒一关，两个东西渐渐发起光来，飘飘呆呆地看着眼前的景象，只见蓝色东西说：“你好，我叫小水，旁边的，是我的哥哥小火，你是谁呀！”飘飘半天才反应过来说：“你好，我叫柳飘飘，”小水调皮地说：“那我以后叫你小飘吧！对了，刚刚那是什么东西？”飘飘笑着说：“哦，那是手电筒，”小水有好奇地问：“瘦点痛是什么？”飘飘“扑哧”一笑，说：“我也不懂！”这时，一声铃声响起，飘飘一拍脑门，冲出校门，小水也跟上，那小火也无可奈何地跟上。飘飘冲到家门口，一见小水他们，差点没下出心脏病，门又一下子打开，见是后妈开门，飘飘吓得不敢动，后妈冷冷地说：“进！”飘飘唯唯诺诺地跟在后妈后面，后妈拿来一条棍子打到飘飘身上，飘飘痛极了，忍着，小水想帮飘飘，小火拦住了，后妈打累了才放飘飘回房间，飘飘关上房门后哭了，小水说：“小飘，你怎么了？”飘飘急忙擦干眼泪说没事，问它们：“想听故事吗？”小水开心地点点头，小火也点点头。
“有一个不幸的女孩，她一出生，妈妈就死了，所有人都说她是“扫把星”，后来爸爸又娶了一个女子，那个女子经常打骂女孩，女孩在班里，也被同学欺负，她也渴望别人的关怀，可没有人给她关怀，见同学们聊天，她也想加入，但同学一见她来便散开，她好孤独，但她相信会有奇迹降落到她的身上，终于有一个老师出现了，那个老师帮助她，给她温暖，可不久，老师的父亲出车祸死了，老师也转校了，“扫把星”这个称号永远的戴在她头上，她不再与人交流，永远——”“女孩是你吧！”小火问，飘飘点了点头，小水也扑到飘飘身上，说：“小飘，我没想到你的遭遇会这么悲惨，放心，我会帮你的哦！”飘飘勉强地挤出一点笑容，说：“不用了，你的好意我心领了，顺其自然吧！”突然，冒出一个人，那人说：“公主、王子原来你们在这儿，”小火看了看小水，对落雨说：“落雨，有什么法术能使人忘记对某人的误会？”落雨答道：“奇幻之光！”小火淡淡的说：“小水抱住的这个女孩被同学、亲人误会，懂吗？”落雨点点头，一束蓝光放出，小火转过头对小水说：“可以走了吧！”小水放开飘飘，不好意思地用手挠挠头，对飘飘说：“再见哦！”三人消失了。飘飘半天才醒过来，今晚的事太多了。
早上醒来，后妈十分温柔，，温柔地让人无法相信，飘飘掐了自己一下，好痛！是真的，怎么回事？走进教室，同学们也亲切地打招呼，令人难以置信，忽然想到昨天的事情，飘飘才恍然大悟，原来是小水、小火和落雨帮助她，飘飘永远记得它们，永难忘！
初一朋友作文 篇2
我有一个好朋友，她很牛，在我们学校里提起来，无人不知，无人不晓。
我的朋友长是我很班上漂亮的女生，她留着蘑菇头型，大大的眼睛，小小的鼻子，有一张樱桃似的小嘴，瘦瘦的，1。55米多的个子，一点都不重，也就70多斤，从小就酷爱画画，画得很漂亮，我觉得都可以去展览了。
她呀，不仅长得好漂亮，而且学习很好，是我们班的尖子生，还是我们班的语文课代表呢！虽然她是语文课代表，但从不高高在上，从不让别人听自己的，从不侮辱别人。无论什么事都和同学们商议，采取同学们的提议。
她的成绩在我们班里数一数二的，每一次都是考的那么好，几乎没有90分以下的时候，可她考那么好的成绩，也不满足，会想想自己为什么错，向下一个目标，更高的目标发起“进攻”。真是十足的学霸精神。
不仅学习好，体育也很好。
在去年的春季运动会上，跑800米的时候，哨声一响，她像一匹黑马一样，杀出重围，向着终点飞速的奔跑着，很轻松的跑了个第一名，把第二名甩下了很多很多米，为班级争了荣誉，是我们班唯一的一个第一名，另我们刮目相看。
她还很乐于助人，放假之前的之前，我们资助一位农村的贫困学生张凤静的时候，她捐了几件衣服和100元钱。
她非常的爱读书，因此作文写得很好，老师经常拿她的作文当范文，而且讲题的时候，讲的头头是道，做题的时候，非常仔细，做完一遍之后，一遍遍的验算，还爱帮助同学，是一个十足的小老师。
老师交给她的任务，她总是一丝不苟的完成，会给老师一个很好的答复，是老师的好帮手。
大家一定猜到是谁了吧，没错，这就是我的好朋友，品学兼优的——郑博文同学！
初一朋友作文 篇3
我的好朋友没有生命，有的只是21根弦和由此发出的古典声音。
我第一次见到这位朋友是在12岁的.一个暑假。当我跨进少年宫的一间教室，教室里放着6架古筝，都“害羞”的用红色的罩子盖着自己，我走向它，坐在了它面前的凳子上，用手指和它接触，就这样我们相识了。
古筝是我国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的表现力，因此深受民众的喜爱。我便是其中之一。
由于与古筝相识得晚，我很“荣幸”地成了众小朋友里最大的学习者，当老师问起为什么要学习古筝时，小朋友们都异口同声：“因为古筝发出的声音很好听！”而我却想：因为古筝弹起来很好玩。
是的，最初的相识。只是源于好玩。
为了练习方便，老师建议家长买个古筝放在家里，于是妈妈就给我买了一个。它有21根弦，长约165厘米，一端大，一端小。我很兴奋，不停地拨动它。就这样，我们成为了好朋友。
从学习古筝以后，我每个星期都会用手和好朋友“打招呼”，而它也会用美妙的音乐回应我。当我伤心时，我向这位好朋友倾诉我的苦恼。它会回以《高山流水》，让我明白总会有理解我的人。当我快乐时，我会与这位好朋友分享我的喜悦。它则会回以《彝族舞曲》，喜庆的意味扑面而来。就这样，我和古筝之间慢慢的相识深了，渐渐变成了一个执念——玩好！
可是随着学习压力的增加，这似乎只能是一个念头了。我再也没有多少时间和古筝打招呼了！因此，我的古筝课停止了。就这样，我“依依不舍”地与我的好朋友“告别”了。
现在我的古筝等级已经达到了8级，还有两级就彻底学完了，原本想考级结束后再与朋友“告别”的，没有想到会在中途断开……日子一天天的过去了，我好想念与好朋友相处的时间啊，这时候才发现，原本以为没有生命的它，已经在不经意间融入我的生命，拥有了属于它自己的特别的生命与感情。
小别是为了久处，我的好朋友，等我归来哦！
初一朋友作文 篇4
梅峻玮，20xx级14班的大众人物，因秀逗而超神，且得名“逗神”。
“逗神”梅峻玮有一双巨大而明亮的双眼，一张能说会道的嘴巴！还是不是把眼睛瞪得倍大，做出一些离奇且搞笑的表情，每次都弄得全班哄堂大笑，时时在英语课上与何老师上演“东北二人转”。
咱班的逗神，有着三大特异功能——大笑模式，自恋模式，装嫩模式。
大笑模式，就在某天，我在自己的位置上自言自语道：“人永远不可能做到十全十美，再怎么努力，也只能做到十全九美的底线，除非他是神。”这时，我的言语被逗神梅峻玮的顺风耳听见，他用诡异的猫步，向我走了过来，说道：“吾乃天上神，法号‘经病’。”我好奇问道：“莫非，您老就是那百年一遇，万中无一的神经病大仙？”他昂首挺胸，深处手指在空中左右摆着，嚣张说道：“哼！我是不会和你们这些凡人斤斤计较的——买把腾藤菜，都要污个口袋。”我俩奇葩的对话，被班上的同学听到，全部都笑了起来，笑得个前仆后仰。自恋模式，就在一次篮球场上，我们和别的班级打着友谊赛，虽说是友谊赛，但输了还是要受到惩罚。由于我们势力不佳，根本不是他们的对手，连连输球，局局惨败。就在这时，奇迹再现——逗神大仙降临了。逗神取下眼镜，将他天生的大眼睛瞪得巨大无比，吓得对手七魂出了六窍，再运用一起搞笑的花式动作，弄得别人是“怕笑不得”，最后练球都不敢去拿了。最后，逗神梅峻玮拿起了球，无人能挡，好有当年常山赵子龙手持龙胆枪横扫千军的气势，逗神使出绝招——猫步式三踏步，完美进球。终于，在逗神梅峻玮的带领下，我们不断进球，最终，取得了最后的胜利，那班的人满脸的无奈啊！我们全部为逗神欢呼喝彩，逗神听了后，开始嘚瑟了，说道：“那当然，谁叫我英俊潇洒，风流倜傥，人见人爱，花见花开，车见车爆胎嘞。”我们听后，当场作出鄙视的手势鄙视了逗神。
自恋模式和大笑模式都算不了什么，逗神最厉害的，还属他的装嫩模式。比如，他向你借笔或者其他东西，你若不借给他，那你可就完蛋了，他会使出多种撒娇模式来逼你就范——他先用手捏出一个兰花指，再摆出一副贱兮兮的样子说道：“讨厌了啦，人家不要和你玩了啦。”遇到这种情况，你是不得不借啊！
逗神梅峻玮，梅峻玮逗神，他时时刻刻为我们展现出自己秀逗的一面，他是我们班的活宝，我们班的开兴果，没了他，我们的班就会少一分欢乐，呵呵！
初一朋友作文 篇5
今天，我想夸一夸我们班的同学，可是我们班有五十四个人呢，夸谁呢，那就夸夸我的好朋友毛浩然吧！
毛浩然是一个帅气，聪明的，乐于助人的小男孩。
他有一对小小的耳朵，明亮的眼睛水汪汪的，好象会说话，一对剑眉又浓又黑，眼睛下面长着一个大大的鼻子，鼻子下面还有一张红红的嘴。
记得有一次，我上体活课的时候，老师让我们跑步，我一下不小心，跌了一跤，他看见了，主动把我扶了起来，这样一件小事儿，我知道了他是一个乐于助人的人。
毛浩然是我永远的朋友。
初一朋友作文 篇6
一个人一生有许多朋友，或好或坏。但，曾经是最好的朋友，而现在，可能却是熟悉的陌生人。
——题记
这个学校，不能说小，也不能说大。经常会遇到一些老朋友，可明明认识，却视而不见。每次想打个招呼，撞上老朋友的眼神，像看陌生人一样，想想也会自嘲吧。
记得曾经，你拉着我的手，非要去大树下“义结金兰”结为一辈子的姐妹。我骗你说，在很小的时候我们已经结过了姐妹。其实我不是不愿意，而是一辈子太长，我害怕……果然，现在的我们，就算坐在一起看个电视，都会尴尬。
记得曾经，你看到我跳远太糟糕，便亲身传授我跳远的秘籍，还和我拉了勾勾，就当是我们的秘密。直到现在，我还记得那时的你，认真里带着幼稚。而现在，你有了自己的新朋友，我也有了自己朋友，我们的梦想早已不同步。
记得曾经，我拉着你，跑得像个疯子，我不顾形象的大笑着，你无奈的看着我发疯。事后，我装做什么事都没有发生，你因此嘲笑了我一个星期。现在，我们无论做任何事，都与对方互不相干。时光，真的能改变太多的事。
多么希望，时光还在，你们还在。
初一朋友作文 篇7
这天，我回到乡下奶奶家。
早晨。
推开门，微风帮我梳发，田野为我“揉眼”。花香满足了我的鼻子，鸟鸣愉悦了我的耳朵。和谐的景，和谐的物，让我心旷神怡。
屋门外是个小阔地，两旁是许多“君子”——竹。他们伴随着这幢房子度过了一个个冬夏。在这竹与竹之间，常常有许多小鸭子小憩其中，既惬意又安全。
这竹啊，他是“活”的，他是野的。因为他属于自然。
中午。
太阳当空照，花儿对我笑，我对小鸟说：“开饭了，不进来坐会儿吗？”
在我正前方几百米处是一座小山坡，虽然不高，在常年被一片片绿色覆盖着。这里有了山，有了树，才有了那么多生命在这里孕育。它们才是地道的“当地人”。我们则是他们的朋友。他们无偿的给我们清新的空气、美妙的景色、药材、营养价值很高的野菜……山是富饶的。我们与山及山中的一切，都是朋友。
山埃它是美丽的，它是富有的，它是“野”的，因为它属自然。
夜晚。
我踏着石板走到田间去，远处飘渺，近处也显得朦胧。这时候干什么？听音乐埃听，“风流公子”蛐蛐正在高歌，与风儿响应和着，煞是好听。风大了些，带走了蛐蛐的高歌，窸窣声想起。稻穗开始合唱，唱一曲“田园颂”。我感受到了，我听到了。
田间的音乐家们啊，也是多样的、多种的，它也是“野”的。因为它们都属自然。
多么和谐的景，多么友好的朋友！
