自从在学校住宿以来，走出校园的机会减少了。但有时走出校园时，看到的不仅仅是校外的景色，更是一些触动到内心的事，引发你的思考。
那一次，学校组织去秋游。我一个人在散步，看到了感动的一幕，触动了我的内心，引发了我的思考。
在学校指定的区域，挤着许多学生，闹哄哄的，像菜市场一样。而我独自走在一条小路上，发现今天游人不多，偶尔会看见几个，只有时不时吹来的风和簌簌飘落的树叶伴着我。过了一会儿，一个大概二十多岁的年轻人走过，从他的口袋掉出一张百元大钞，红通通的，我不禁心动了一下，刚想跑过去捡。这时，一个看起来大概十岁的男孩跑过来先下手为强，捡起了这张百元大钞。我叹了一口气，可惜没有先捡到。
那个男孩拿起那张百元大钞久久地凝视着。我站在一旁看着他，就仿佛看见了他那波涛汹涌的内心。一张百元大钞，到底该不该追上去还给那个哥哥呢？我一个月零花钱才5块，一下就得到100块，岂不是比每个月5块强多了。如果我只是攒零花钱，得多久才100块啊。100块都可以买好多零食，可以吃个够了。不光是哪个男孩，站在一旁的我也心动了。望着那一张红通通的钱，我仿佛看见很多好吃的，我不禁流下了口水，可恨我没有快跑，没有拿到那张百元大钞。
哪个男孩向四周望了望，没有发现我，以为没人，刚想把钱放进口袋，这时他又停住了，好像正义的手又拉住了他。我仿佛又看到了他百感交集的内心世界。算了，还是装兜吧，反正又没人看见。拿那一百元买把玩具枪，去小伙伴面前炫耀一下，该有多威风啊。可老师教我们要拾金不昧，这样岂不是不是三好学生了。不行，我一定要做个好孩子。只见他踌躇不前，然后他咬咬牙，还是追上那青年好像发现自己的钱不见了。正着急呢，见男孩把钱还给他，就表扬男孩是个乖孩子。男孩的脸上露出高兴的表情，为自己做了好事而高兴。
我站在一旁，被男孩的行为说感动。那一幕，引发我的思考。大多数人捡到东西都会占为己有从不会归还失主。如果我们都像男孩学习，拾金不昧，利人又利己。
