初一写自然的经典优秀作文
摘要：置身于大自然浓浓的绿意，思绪禁不住肆意纷飞，人生若如此般自然，定然会奏出一曲和谐的乐章。人生不必过于... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：自然之美（初一作文）
置身于大自然浓浓的绿意，思绪禁不住肆意纷飞，人生若如此般自然，定然会奏出一曲和谐的乐章。
人生不必过于匆忙，漫看空中云卷云舒，那是一种淡然。常常诱惑自己的，不是外界的人马喧闹，不是世人烦乱喧嚣，而是自己内心的浮躁。世上珍贵的东西往往都是安静的，等你静下心来寻找。一种淡然，一点从容，一些平静。
陶渊明不求匆忙，他以一颗隐逸之心融于自然，淡然中有了“采菊东篱下，悠然见南山”的胸怀，自然中有了“结庐在人境，而无车马喧”的妙境。这样的人生岂能不和谐？谁又能说不是自然的曼妙给了他这样的人生呢？
自然孕育和谐，如春来青草，秋至叶落。一只蝴蝶曾怀有怎样的心情才能得以飞翔？一粒种子曾经历怎样的挣扎才得以破土生芽？可是一种梦想叫飞翔，一种挣扎叫成长，梦想是飞翔的翅膀，挣扎是成长的美丽。自然的规律之中，体现了从容、淡然的美丽，勾勒的是和谐的图画。
人生的追求要自然。太匆匆就失去了自然，太匆匆就生了浮躁，浮躁就不能在匆忙中驻足，驻足感受自然的静谧与和谐。自然是人与人内心的融合，是真切地感受人生，人与自然的融合是和谐。
人生旅途漫长，我反以自然之美品味和谐人生。
篇二：与自然中的花儿对话（初一作文）
大自然，是我们的母亲，而她最引以为傲的女儿花儿，则是我们的姐妹。每一种不同的花儿都有着自己不同的语言，每一次与她们谈话，都让我受益匪浅。
看，那边一片怒放着的玫瑰，正站在枝条上向我招手呢！我走过去，看着她们在风儿温柔的吹拂下轻轻摇曳。忽然，枝条上一根根尖利的刺赫然映入我的眼帘。天啊！她们居然长在这么尖利的刺上！我正替她们感到惋惜，她们却轻声告诉我：“即使长在刺上，我们也要怒放！看，有了我们，每根刺上都有了美丽的.花儿！”看着她们明媚的微笑，我发现了她们的最美之处。
淡淡的清香忽然包裹住了我。我抬眼一看，几朵纯洁的百合正悄然绽放。看着看着，似有一股清泉从我的心田流过。百合是那样的柔婉、纯洁，她们告诉我：“最美的品质，便是纯洁！”
草丛中有些星星点点的不知名的小野花，向我展出了它们最美丽、最天真、最灿烂的笑靥。那笑容中，有着坚定的信念，那是一种最可贵的信念：“即使卑微，也要让最美的自己绽放！”
一眨眼，送走了生机盎然的春天，离开了热气蒸腾的夏天，拜别了宁静隽永的秋天，又迎来了北风吹雪的冬天。雪花乱舞着，却掩不住那一抹傲世的白那是我最爱的梅！她永远是那样清冷、孤傲，在这希望与生机几乎都被白雪覆盖的冬日里傲然绽放，却从来不屑于与百花争春。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，究竟是什么让她在这茫茫大雪中怒放？我想，是她的与世无争和那坚定的信念吧？她用清冷的香气告诉我：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”是啊！只有有了“寒彻骨”，才能有那“扑鼻香”！
花儿总有她自己的信念与精神。我们人又为何不像我们的这些姐妹一样，做一个让自己取得最大成功的人呢？
篇三：品味自然（初一作文）
大自然是一颗璀璨的明珠，里面蕴含着千万种天地精华，有山、有水，有活泼的小动物
在大自然里，有人赞美海；有人赞美山；有人赞美鸟；有人赞美树但是，有谁赞美过它，一颗普普通通的石头，它虽然只是一颗石子，但却有着不一样的一生，因为它遇到了我。
它是我在姥姥家的山上发现的。那天，我在姥姥家后院的山上看夕阳，正陶醉在美景其中时，我忽然看到了它，当时我是那么的惊喜，因为它身上的花纹竟是一位美人！只见那美人貌似桃花，美若天仙，正在赏花，哇！简直是太令人不可思议了！那美人的姿态是任何能工巧匠无法合成的，在夕阳的衬托下，它如同勾住了我的魂一样，让我无法自拔。于是，我在短暂的发呆之后，小心地拾起它，把它带到姥姥家。姥姥正在做饭，我迫不及待地拿给她看，姥姥一看，她也非常惊讶在姥姥的手中，那美人的纹路越发的清晰，越发的醒目了，好像要活过来一般，再配上乳白色的石身，如同仙境！姥姥立刻告诉了姥爷，姥爷说这好像是雨花石，很值得珍藏！
于是，我便把它带回家，与我珍藏的一些石头放在一起，我的石头有鱼形的；有水晶球状的；有放在水里便是高山流水的它在我这些千奇百怪的石头中，更显得有它无比奇特的美。
这些石头是大自然的瑰宝，是大自然的宠儿，在寻找与发现它们的过程中，我得到了无穷的快乐。
教师评语：用自己独特的目光，关注了大自然中的另类的美丽，那种大自然用它的巧手雕刻出来的各种作品，令人感到惊奇！小作者的语言中渗透着自己对石头的喜爱和那种惊叹之情。
篇四：做个自然人儿（初一作文）
一千个人眼中一千个哈姆雷特，那我就姑且将苏轼的“也无风雨也无晴”解读为一个人没有一丝心情的起伏吧。众所周知，没有心情的人很可怕。然而，当思想被吞噬，更加可怕。返璞归真，做个自然人儿吧。
科技的卓越发展是大家有目共睹的，有一个猜想一直在人间喋喋不休，那就是人工智能会让计算机像人类一样思考，人类会为之取代，计算机会统治全世界。这一猜想无疑令人毛骨悚然。
然而，时代在更迭，什么都快。开始兴起速溶咖啡、快餐人们开始被时间所左右，人脑中似乎被安装上了芯片，留在脑海中的只剩下满满当当的时间安排、如何管理时间与如何按部就班。我不禁想起木心的小诗：“从前的日色变得慢，车、马、邮件都慢，一生只够爱一个人。”
价值观是什么呢？是陶渊明的“结庐在人境，而无车马喧。”？是李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”？还是屈子的“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒。”？是，全都是。价值观于一个人，于一个人的人生，其重要性不言而喻。有的人浅薄，有的人金玉其外败絮其中，其浅薄，其金玉其外，败絮其中都源于价值观的缺失。由此可见，一个人若是缺失价值观，他的人生一定是“总为浮云能蔽日”的。
同情心是什么？是黛玉对落花的痛惜？是后人对安妮的悲伤？还是鲁迅先生对一个黑暗社会的极力挽救？是，全部都是。人性本善，我始终相信同情心是随着一个新生命的诞生而诞生的。若是世界上的人类失去同情心，会再次出现南京大屠杀？会再次重演德国的铁血统治制度？不，我不知道，也不敢想。
当人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，那么这世界必定是混乱的，必定是冷漠的。“芯片”已经悄悄潜入了大脑皮层，若它再次侵入到大脑中，我们不仅没有了思想，也不敢再去帮助别人。我们一定要避免芯片的入侵啊，可别让它像病毒寄生在我们的大脑中，我们要来一场返璞归真，我们要变成一个自然人儿，而不是一个冷冰冰的“人”，我们要避免悲剧的发生。
做个自然人儿吧！相信石头会开花，星星会说话，用眼睛为眼泪打伞。让价值观与同情心永存于心。
篇五：我读懂了自然的力量（初一作文）
自然，这个神秘而又特殊的字眼，总是撩拨着人的心灵。自然地雄美、自然地博大可自然究竟是什么？它有有什么含义呢？从那次白河之行后，我想我才真正见识到了自然的力量。
十月，金秋时节，我们学校的薄雾社要去百合进行一次野外考察兼体能训练。
初见白河，只是觉得“河”这个名字有点委屈了它。波光粼粼的水面上激起白色的浪花，水流打着旋儿，唱着歌儿向前方奔去，“哗啦啦”的，好不快活。白河很宽，从这边享对岸望去，对面的数目好像只有小拇指那么高。向上、下游看时，一眼望不到头。河中不时有石块挡住水的去路，却激起了水中更大的浪花。白河也是标准的“峡谷中河”，两侧的两座大山更凸显了百合的雄伟气魄。周围出了水流声和偶尔的计生鸟鸣声，什么也没有。这种犹如“万籁此俱寂”的场景使得我们都赞叹不已。刚入水时，水流亲昵地冲击这我的小腿，还略有些舒适，只有脚下的小石子和水草有些恼人。随着谁慢慢地漫过我得腰部，刺骨的寒意开始刺激我的双腿，冰冷的水流也尽力阻挡着我们前行。此时的水就像一个大力士，吧我们向后推。水位一点一点地上涨，我愈发觉得走不动路，汹涌的水还在向我涌来，我的双腿已经完全不受控制，上下牙也直打颤。这与撑着伞在大风中行走的困难不相上下。几十米的长度走得异常艰难。水从空隙处流过，不放过一点向前的机会，我死死地抓住绳子，艰难地向前挪。
不知在何时，谁的冲击力忽然小了许多。我略松一口气，但仍然不敢懈怠。终于，水位再一次到了我的小腿。佣金最后一点力气香案上走去。上了岸，哆嗦地站在岸边为还在奋斗的同学们加油。喝水仍然像前涌去似乎有用不完的力量。无意中听到一位同学说：“这次与大自然搏斗的经历，我永远不会忘。”
是啊，怎么能忘！过了河的我们已经疲惫不堪，但白河还是若无其事地继续向前奔涌着，永不停歇，不知疲倦。自然地力量，京如此强大！我们对自然发出的挑战在她面前显得渺小，不堪一击。
想到我曾拜访过的其他河流，虽然没有亲身体验过哪里的水，但我想，和百合相比，不会更缓，指挥更急、更险。河水中的泥沙所形成的冲击平原，不也是大自然给我们的礼物吗？大自然的风景纸壮美，力量之博大都是令人叹为观止的。自然真正的力量是我永远无法读透的，但通过这次与自然的接触，我又多了一些对她的敬佩。
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