初一生存的作文

2021-10-17 00:28:35
初一关于生存的作文

初一关于生存的作文

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范文一:生存还是毁灭(初一作文)

莎士比亚曾说:“To·be·or·not·to·be,that·is·a·question。”生存还是死亡,这是一个问题。这是哈姆雷特的天问。但在计算机人工智能超速发展的今天,我们人类也不禁要问:生存还是毁灭?

人工智能使计算机生存发展。前段时间在阿尔法狗与柯洁的围棋比赛则证明了人们的担忧一点都不多余,世界围棋第一人柯洁,输了。对于这一点,人们却毫不惊讶,因为在去年,阿尔法狗以碾压的姿态战胜了曾经拿过数十个世界联赛的冠军的世界顶级围棋棋手李世石。更重要的是,去年虽然李世石侥幸赢了阿尔法狗一盘,但是凭借的神之一手,这就意味着李世石能够赢一盘已经是奇迹,而柯洁想要全面战胜阿尔法狗就更不可能。最关键的是,作为机器的阿尔法狗不需要休息,这是人类无法超越的。所以,柯洁与阿尔法狗的大战注定会失败。目睹人工智的快速发展,越来越多人担心有一天人工智能会让计算机像人类一样思考,甚至凌驾于人类之上。

但是人类像计算机一样思考则将面临毁灭。“苹果公司总裁库克说他不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,他更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观与同情心,罔顾后果。”而这貌似渐渐成为了一种趋势,比起养活中国13亿人口的袁隆平所研究的新成果,人们更在意娱乐圈谁出轨了。价值观就这样逐渐被扭曲,孰轻孰重,成了一个难题。但是人是高贵的动物,人应该有同情心,怜悯心。而帮助需要帮助的人最能体现出一个人是否有同情心。没有法律规定的义务,不能成为不扶的理由。我们帮助别人不是为了回报,而是人的本性,善良。这也是机器所没有的价值,计算机是冰冷的机器,人类为他输入多少,他便输出多少。但人不一样,也许我们没有被教过要善良、要帮助别人,我们还是会主动去关心帮助需要帮助的人。再看柯洁,明知道输还要比赛,这就是我们人类。我们有着知难而进的精神,我们具有同情心与价值观,这就是我们与冰冷的计算机最本质的区别。一位著名演说家曾说:“人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!”是的,我们本身就是独特的永远不要忘记这一点!

计算机能像人类一样思考,证明了这个时代在进步;而人类像计算机一样思考,则是在向退化大步迈去。我们应该与机器共存,人可以当计算机的主人,但不能变成计算机的奴隶,受它支配,变得像计算机一样思考。我们的灵魂应当被正能量填充,被知识洗涤,在浩瀚的学海中孜孜不倦。

人类!生存还是毁灭,操之在己!

范文二:像蒲公英一样生存(初一作文)

生存在极其艰苦,甚至几近绝境的蒲公英,学会在自己阴翳的心坎上引进阳光,在灰白的生命里添上亮色,用乐观的心态带给生活希望。

她,我的小学同学,总是披着一头长发默默无闻地低着头,站在一边。无论何时,你都能看见她安静的背影。每年冬天,她总是穿同样的羽绒衣。每天放学,我总是看见她一个人默默地往家走。其实我们班的同学都知道她从小是和妈妈生活的,爸爸很早就离开了,她很内向,总是不爱和同学说话。

她和我在同一个科学实践小组,有一次科学老师布置我们观察蒲公英的生长习性。因为她家住得偏,生态环境好一些,所以我们决定去她家那里观察蒲公英,在20分钟的车程后我们终于到了她家。她已经在一片蒲公英旁等我们了,她蹲在一旁,默默的记录着,一声不吭。

我走到她边上,蹲下来指着那一簇盛开在龟裂的缝隙的蒲公英对她说:“你看,蒲公英卧石而生,伏地而长,生长在墙角边,可是还却长的那么强壮,你可以记到本子里哦!”我无心的一句话。不知怎的,她站了起来,将终日埋着的头抬了起来,提起了嘴角,现出了酒窝。

从那以后,她有了很大的变化,她变得开朗、阳光。下课后,她不再低着头看书,常常和同学打闹在一块;上课时,她积极发言,勇于挑战最后,她终于成为了毕业班代表到杭州外国语学校读书。

她学会了,学会像蒲公英一样在自己阴翳的心坎上引进阳光,在灰白的生命里添上亮色,用乐观的心态带给生活希望。

范文三:我们需要纯净的生存空间(初一作文)

曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,可是就在大自然给人类创造美的同时,人类回报给地球的却是无休止的索取!

地球漂亮的衣裙被人类撕得支离破碎,地球美丽的身躯被人类打得遍体鳞伤。人类啊,你们可曾听见地球的呐喊:人类需要纯净的生存空间!

现代社会工业日渐发达,人们曾经把烟囱林立、浓烟滚滚看成是人类战胜自然界的象征。其实,早在多年前,革命导师恩格斯就告诫人类:“我们不在过分陶醉于我们对自然的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”后来事物的发展证实了恩格斯的预见。早在1952年就发生了震惊世界的“伦敦烟雾事件”。四天之中死了4000多人!然而这响亮的警钟并没有敲醒人类麻目的心灵!

有一幅漫画,画的是一只白天鹅从城市的上空飞过后就变成了一只“黑天鹅”!这似乎有些夸张,但谁又能否认城市空气受污染的现状呢?长此以往,人类离“不见天日”的日子就不远了!

长江黄河是中华民族的发祥地,也是贯穿中国腹地的两条生命河,当人类贪婪地吸吮着她们的乳汁时,可曾听到他们在哭泣?当桀骜不驯的洪水冲垮大堤时,当你我们站在抗洪英灵柩前默哀时,可曾想过这场灾难的罪魁祸首?据报道,1998年黄河断流200多天,“母亲河”奄奄一息!曾令人向往的内蒙古大草原如今也面目全非。这些事例难道不足以让我们痛心疾首吗?

1998年的物大洪害难道仅仅是天灾吗?不可否认,其中有自然因素,但更主要的是因为人们乱砍滥伐。长江中下游的树木被毁得所剩无几,土地资源遭到严格破坏,致使中上游塘堰渠道淤积,从而降低了湖泊的调洪、蓄洪能力。黄河的.断流也是因为人们乱砍滥伐所致。

人类在创造文明的过程中也毁灭着文明。以长江为例,江面上不断增多的漂浮物对葛洲坝电厂安全发电造成严重威胁。

在漫长的进化过程中,人与自然界达成了一种默契,这就是生态平衡,如果人类一味地恶意破坏,人类尝到的最后一滴水恐怕只能是人类自己的苦涩的眼泪。

范文四:智慧的生存法则(初一作文)

世界上有这样一种蝴蝶枯叶蝴蝶。

这种蝴蝶为了适应恶劣的环境,特别是为了躲避它的天敌,把自己的身体进化的如枯叶一般,当它趴在树枝上的时候,一般人很难发现它,都把它看成了枯叶。

初次见到这种蝴蝶,我真的很震惊,世界太奇妙了,竟然有这样的小生命。我见过无数的蝴蝶,个个都是那么的光彩夺目,那么的美不胜收,蝴蝶甚至成了美好事物的象征,梁山伯与祝英台的美好的传说不就证明了这一点吗?网络上流行的歌曲《两只蝴蝶》也见证了现代人对蝴蝶的认识。可眼前的这种蝴蝶却颠覆了我从前对蝴蝶的认识。

我不仅为这种小生命的高超的变身技巧叹为观止,也为它隐藏了自己的美丽而变成今天的模样而惋惜。

它经常在干枯的树枝上停息,如同干枯的树叶那么不引人注目,没有人因为它的美丽为它拍照;收藏它;甚至有人因为它难看的样子而讨厌它。但是,枯叶蝴蝶没有因为自己的难看的样子而失望,它们反而因自己丑陋的模样而骄傲,而自信,而更加的喜欢自己。它们照样天天充满希望的活着。

想到这些,一种敬意油然而生。尽管它们没有了华丽的外表,我却异乎寻常的喜欢它们,爱上了它们。我之所以喜欢它,是因为它们的可贵的精神,因为它们懂得珍爱自己的生命。拿美丽和生命来比较,它们毫不犹豫的选择了生命,它们愿意用生命来代替美丽,它们愿意退出自己华丽的外表,让生命来散发出自己的光辉。在我的眼中,它们是“智者”,是有着高超智慧的“人”。因为它们懂得:只要拥有了生命,一切都可以通过实力去竞争,一切都可以通过自己的努力获得。

牺牲了美丽的外表,它们付出了一定的代价。因为没有美丽的外表,再也没有人去关注它;也因为没有美丽的外表,有些人甚至很厌恶它。没有人的关注和赞美,它们是寂寞的,可它们又是富有的,它们凭着自己的独特的审美价值,凭着自己高超的智慧在地球上不断地繁衍而生生不息,相反那些体型华丽,光彩夺目的蝴蝶却因为太引人注目而经常面临绝种的危险。

这就是智慧,这就是生存法则。

我终于明白了:没有华丽的外表,不要紧;不能引人注目,不要紧。只要拥有生命,还有什么可怕的呢?一切都可以通过我们的实力去竞争,一切都可以通过我们的努力去获得。生命是可贵的,生命值得我们珍惜,去赞美。

大自然太奇妙了,它隐藏了许许多多的奥妙,需要我们一一去探索,去发现。

我爱枯叶蝴蝶,我爱大自然!

范文五:生存与生活(初一作文)

大家都知道我们正在学习,念书。有没有想过为什么要学习?为了考试考高分?考高分是为了什么?为了考上好的大学?考上大学是为了什么?找到一份好的工作?找到一份好的工作是为了什么?为了赚大钱?赚大钱是为了什么?为了生活?那生活又是什么?是每天开着名牌车,住着豪宅,吃着大餐,整天无所事事?No!那就大错特错了!这不是生活,这只是生存!

都知道蚂蚁搬粮食过冬,这是为了生存;蜘蛛织网捕食是为了生存;蜜蜂采蜜也是为了生存。

但是人是世界上的高等动物,是有思想的,我们不能只为生存而活着,我们还有生活。

在我的心里,一个美好的生活是这样的:每天早晨起床,听着节奏轻快的小曲子,不慌不忙地吃着自己精心制作的早点,一边喝着咖啡,一边看着爱看的书。下午可以做自己喜欢的事。

李白说过:“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”我想,人生在世也只不过短短几十年的光阴,也许长的一百来年吧,我们何不既保证内在修养,又畅快享受呢?但现实很残酷,很多人都沉浸在繁忙的学习和工作中,也许都没有时间看看路边美丽的风景,错过了许多美好,但我们可以“工作火力全开,周末请勿打扰。”就是说该学习、工作的时候,就要把一切做的兢兢业业,不要余下一些麻烦事儿来,这样双休日就可以好好放松享受一番,做自己想做的事,做一些课外探究,用心享受生活,用心感受自然。这既能陶冶情操,又不耽误学习,何不是两全其美呢?

Comeon!让我们不要只为生存而活着,在生存的基础上添一丝生活吧!

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