以自然为话题的初一作文

2021-10-17 00:42:12
以自然为话题的初一作文

以自然为话题的初一作文

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作文一:自然爱(初一/800字)

“拾”一汪碧水,“捕”一片蓝天。大千世界的美景让我忍不住想要用手去触碰,捧一捧甘泉,饱览一片蓝天是多么美妙的感觉!美景如此让人心旷神怡,也让我不禁浮现了要好好保护她的欲望。在辽阔天际,我们与雄鹰齐飞;在广茂森林,我们与孔雀比美,在浩瀚海底,我们与鱼儿嬉戏。走进大自然,她给我们带来太多惊喜:植物们不仅可供观赏,有的还可以吃,甚至可以吸收二氧化碳,吐出氧气;蝙蝠厉害的超声波给人类带来发明雷达的启示,人类还根据鲸鱼的外形发明了轮船……对人类如此慷慨的大自然,我们怎不会珍惜?

不仅如此,我们还可以骑马在大草原奔腾,可以提篮在茶山上采茶,可以在沙滩边感受海的气息……我曾在林荫小道倾听鸟儿呢喃,曾在花丛中与蝴蝶共舞,曾在黑夜赏月的清美……置身大自然,就连一片落叶,一朵落花,一颗石子都能让人浮想联翩。

我热爱大自然,不仅因为她给了人类许多启示,送给了人类很多美景,还因为她向我展示了纯净心灵的美好。

记得那一次暑假,我在小区的一个较为人少的角落的大树下意外地发现了两只小麻雀,一只已经死了,一直还活着,它瘦小瘦小的,嘴边还有鹅黄色的凸出的部分,我往前轻轻悄悄地挪移了两步,伸过头仔细观察,发现它还没有长全羽毛,小身体仅仅蜷缩在角落里,真是个小可怜!过了一会儿,在离小麻雀不远的一棵大树上飞来了两三只较大的麻雀,只见它们扬声鸣叫几声,很快又飞来了很多只麻雀。我往后退了两步,仔细盯着它们看。麻雀们站了满满一树,有的嘴里还衔着食物……我仿佛从它们的眼中读出了对小麻雀的关心。有那么一瞬,我愣住了,没想到小小的麻雀竟然如此团结友爱,一方有难八方支援。紧接着我又自嘲地笑笑:“以前只认为麻雀虽小五脏俱全这句成语的意思只是说麻雀肝胆俱全,殊不知,小小麻雀所拥有的感情色彩一点儿也不逊色于人类。”那时,我想这便是大自然给人类上的最宝贵的一课吧。

我有一个愿望,我希望炎黄子孙不但能从大自然中得到一些科学启示,而且能更多地能从大自然的动物世界之中感悟那种震撼人心的真情。希望我们的明天,人心温暖如春。

作文二:自然之雨(初一/450字)

每到下雨天,我也不知道怎么回事,我的心情总会舒畅无比,尤其是在屋子里聆听着外面“滴答,滴答”的雨声,那清脆的雨声犹如一个四喜鸟在卖弄她那动听的嗓子。在这雨声中我不知不觉忘却了一切,耳朵里只能听到这美妙的雨声。我爱雨,我爱所有的雨,雨没有多大力量,没有思想,但是她们却用自己的身体来滋润世间万物,她们那无私的奉献对人类和自然界起着无比重要的作用。可以这么说水的重要,世界上如果没有水的话就没有大自然,没有生命,当然更不会有人类。地球上的水也是来自于雨的,所以说于是自然之母。

与在我的心中有不可取缔的地位,但我小时也讨厌过雨。记得那时我刚上小学三年级,当时刚下课,因为当时下起了很大的雨,所以很多高年级的人回家拿伞,可是我当时不知道呀,我问他们是不是提前放学了,他们也骗我说是,于是我立马也跟他们跑回了家,到了家奶奶问我为什么会来,我说学校里提前放学,但奶奶说哥哥没有回来,这是我感到了不妙。我立马去到和我一起来的人家里,但他们的家长说他们拿了伞又回去了。这是我感到了不妙,我立马跑回了学校,来到教室正在上课呢,老师和同学都在看我,我那叫一个尴尬。我当时恨雨不过更恨骗我的人。

所以说我有喜欢雨又讨厌雨

作文三:自然之音(初一/600字)

考场上,除了考生的笔在试卷上沙沙作响外,窗外,知了叫得正欢,为寒窗九年的莘莘学子鼓气。是呀,自然之音;常常最真最美最动人,给人以最深的启发……春雨说

如牛毛,如银针,春雨啊,轻轻地洒,洒在干裂的土地上,土地湿润得红了脸;洒在饥渴的庄稼上,庄稼尽情吮吸。春雨唤醒了小草,唤醒了嫩芽,给予它们真挚的呵护,无微不至的关照,细无声地滋润着大地万物。

春雨说:“我是大地的母亲,我有义务照顾我的孩子们!”春雨啊,不正是那无尽的母爱吗?

夏阳说

金黄、灿烂,夏阳高挂天空。万丈阳光挥洒大地。照在花革上,花草们含羞地垂下了头;照在水面上,水分子高兴地升上了天。夏阳,活泼而灿烂,散发着动人的光彩。

夏阳说:“我是青春的代表!”是呀,我们青少年不该也有夏阳那活泼的性格,热情的生活态度,不也应散发出最动人的光彩吗?

秋叶说

“簌簌”、“簌簌”。听,这是秋叶落下的声音。我从中听到的不是秋叶那短暂的人生,不是秋叶哀怨的呻吟,而是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神。

秋叶说:“愿我成为下一代的养料!”是啊,秋叶无私奉献的精神在你身上淋漓尽致地展现着

冬枝说

残冬,树木的叶子掉光了,一棵树的残枝在寒风中呻吟。它的枝伸向远方,它似乎在等待着什么?是的,它正等待着春风的到来,它正准备孕育下一代的叶、花、果。

冬枝说:“希望用我的爱,能换来叶繁枝茂。”冬枝,令我肃然起敬,也使我明白了父亲那期盼的眼神。

春夏秋冬,大自然在此中循环。自然并非能说话。但我用我的情,听到了自然的音。自然之音,深深启发着我。

作文四:拜读自然(初一/1000字)

闲暇时分,手握跳跃着淡淡香味的一杯茶水,品茗拜读自然之乐,常拌丝竹与耳旁,妙趣滋生,更有一番风味。

无论晨初日落,艳阳阴雨…自然之声永唱不歇,自然之乐亦无穷尽。拜读自然,融情与山水之间,常有花鸟做伴,清风相随…拜读自然,寄思与此,常有思绪横飞,感慨万千…领略自然之美,拜读自然情,感悟人生真谛,此乃人生一大乐!

听。

滴滴哒哒,叮叮咚咚…雨儿唱着轻快的歌。它的身躯完美地在空中飘舞,没有任何装饰,无暇而洁净的美。它的一生注定是简单而悲壮的,而却又是无私、伟大的…它们一出生,注定要投入大地的怀抱。它们就是一个个调皮的水精灵,经历了一段漫长而短暂的道路,最后在与大地亲密的接吻之后而消香玉碎。

或许它们并没有怨言,能把自己奉献给大地,是它们一生的梦想。它们没有飞蛾扑火那般的壮烈,它们却有身躯破碎的那般动人的声音,并非天籁,却胜似天籁,是它们的破碎才有了如此动人的音符,组成了这般动听的音乐…是它们身躯的四分五裂,晶莹的残体四处纷飞,才让我们感慨着破碎竟是如此的美丽…是它们将自己的一切献给了大地,才使大地孕育了无数动人的生命…是它们…是大自然给予了它们…

闻。

雨后的空气飘着纯洁、清凉的气息,淡淡的,总能沁入人的心。树木的气息,动物沐浴之后的气息,青草吮吸甘露之后的气息…瞬间凝集成了如此清新的空气,飘然与城、村、林、水之间……烦恼,失落,伤感…此刻化作了与空气的一次美妙的'对话,而往往它们被空气所点化,变成了无尽的乐趣…

雨后的空气固然是清新的,不过空气更想用自己微语告诉我们:只要心永远像雨过天晴般的美丽、灿烂,空气永远是如同雨后一般的…是它们,被雨点打碎的美丽,散发的清香,无私的奉献…是它们…是大自然给予了它们…

看。

云儿飘过蔚蓝的天空,太阳微微笑着,望着自己脚下的那般美丽。

寄于山水篱下的人们,青山做伴,绿水为伍,其乐融融,乐此不疲。挺拔的树儿,环绕着山,保卫着水;娇小的花儿,幼嫩的小草,为山铺起了一地灿烂的花地毯,甚是美丽。河水映照着太阳的光辉,把阳光折射得支离破碎,金光闪耀。那头更有“竹喧归浣女,莲动下渔舟”之情趣。

人们耕耘着属于自己的天地,虽然汗水夹背,但也乐亦无穷。看他们晨始而出,日落而归,带回来的是一身的汗水,一身的泥巴,可他们收获的或许并不只是丰收的喜悦,更是一种精神上宝贵的财富…

是它们…绽放着自己的光芒,把美丽留给了人们,它们奉献着…

是它们,大自然给予了它们…

品茗之趣,自然之趣,何止于此…

拜读自然,品味人生真谛。

作文五:感谢自然(初一/100字)

自然,

一位伟大的母亲。

给我们温和的阳光,

给我们浓密的绿荫,

给我们金色的田野,

给我们白色的雪花。

在您的呵护下,

我们幸福地度过每一个春秋冬夏!

自然,

我们亲爱的母亲。

让我为您做点啥?

种下一棵小树,

捡起一张废纸,

节约一滴清水,

回收一袋垃圾,

在我们的保护下,

您每一寸肌肤更光洁美丽!

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