初一作文

【实用】初一作文九篇

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的初一作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

给我你的手，轻轻十指相扣，一起走……

“姥姥，今天晚上吃什么呢？”一双颤巍巍的手，似乎又伸向记忆中的那条巷子中去。“乖孙女啊，你想吃啥，姥姥做去！”“好啊好啊！要吃炸鸡翅，炸排骨，还有还有糖醋鱼！”“你啊，你啊……”她伸出手指，轻轻推了我的小脑袋，我吐吐舌头，两人对视，仰笑而去。

“丫头，要过马路了，看车。”熟悉的手攥更紧地抓着那稚嫩的手，手上粗糙的痕纹贴在我的手心上，好不是个滋味。就这样一拖一拉地过了马路。我连忙争脱起手，一个劲地呼呼，心里埋怨着她，却说：“妈，我讨厌过马路！”她也只是轻皱眉头，小小地笑起，又重新握起我的手，只是放松了许多。

前几天，我们三代同堂，一起去逛超市，出来时大包小包都丢给老爸。我被两位女士搂着走。正当聊得庆幸时，妈妈突然顿住了，轻声一说：“看车。”我向左边看去，不免看见她那鬓角的白丝在短发间荡漾，我的心一寒，是啊，我已经不是丫头了，妈妈自然也会老。只是妈妈的老没有像姥姥的老一样让我接受。因为姥姥本来就是老的。而妈妈不是！

“我摆了摆她们搂着我的手，摆开手掌，说：“给我你的手。”两只手似乎都楞了会，而后又不约而同的贴放在我的手上。左边的更是粗糙，只不像以前那样的有力，右边的手软软瘦瘦，年迈的手看上去没有点生机。我张开十指，然后十指相扣，一起走……、

亲爱的姥姥还有妈妈，谢谢你们为我奉献了岁月，奉献了爱，我永远忘不掉姥姥总是偷偷把别人给你吃的好东西塞给我并说：“姥姥不爱吃，你吃你吃……”我也不会忘记下雨天妈妈疲累的身躯和那留着一丝残笑的面庞对我说：“我不饿，先去睡了，你也快睡吧……”然后拖着那背景在没有灯的长廊下消失。想说的难忘的，太多太多。但丫头我长大了，我可以为你们佝偻的身躯遮挡些什么，请记得给我你的手，不论将来如何，我们会一同走下去，十指相扣……

时光飞逝，日月如梭，人生也已走过了几千个日日夜夜，四季轮回，我也经历了酸甜苦辣咸、感动、悲伤、高兴……只是，有一件事，却如四季最美的鲜花开在我的心田，融化了冰雪忧伤。那是一个寒风呼啸的冬天，天气十分寒冷，我还要坚持上学，一路上，我懂得哆哆嗦嗦，这时我看见一个老奶奶在清理垃圾，“真脏“，我小声嘀咕一句，可在我离开她十米左右后，她竟拿着扫把追了上来，我也顾不得有多冷了，一路狂奔，”喂！小姑娘，等等我呀！“那个老奶奶喊道。我心想：我才不傻，被你捉到还不得扫把“伺候”，不就是说了你一句，至于吗？跑到校门口，我让门卫帮我拦住她，她上气不接下气的说：”小姑娘你的钱掉了，我叫你，谁知你跑的那么快，我只好追你到学校门口了，给！“我看见这二十元钱，又感动又内疚，朝老奶奶说：“您把这二十元钱拿去吧，买点水果吃！”她摆摆手，渐渐消失在风雪中，那苍老的背影让我的泪水夺眶而出。风更狂了，雪更大了，可我的心里暖暖的，似乎被什么填满了……

风雪依旧下着。我望向窗外，人间处处有真情，那苍老的背影深深的刻在我脑海中，融化了我心中的冰雪，在我的心田中开出了一朵美丽的春花。

爸爸妈妈经常因为工作的事出差，今天晚上，我第一次自己在家住。

心里先是几分欣喜，因为我作业写完，就可以随便玩电脑，看电视。没人督促我啦！”我解放啦“。心里欢呼着。很快的把作业，三下五除二洗漱都解决了。剩下的就是一个字”玩“。痛快的玩。

我打开了电脑，玩了平时一直偷摸玩的英雄联盟职业联赛，又玩了一个连连看，不知道为嘛，今天的运气不太好，总是不尽兴。看电视去。电脑开着，我打开了电视机，频道不停的换，没有兴趣看呢。

看看时钟，已经是夜里9点多了，看看窗外，黑漆漆的，夜空中有那么几颗星星眨着眼睛。在”窥视“人间。不知道为什么有了恐惧感。于是，我把家里所有的房间的灯都开了，室内到是亮如白昼。可我准备睡觉的时候，床也不是平时的床了，左躺躺，右躺躺，好像在烙饼。被子盖着也不是平时的温暖……怎么都是不对劲。

我反复折腾着，想给妈妈打电话的，但是，又一想，已经对妈妈夸下海口了，不能服输。原来，爸爸妈妈不在家的夜晚，家里是这样的空荡，再没有了往日的温暖。

一直在床上折腾过来午夜。才迷迷糊糊的进入了梦乡，梦到妈妈给我做早餐。好香……

爸爸妈妈不在家，夜真是难眠。

他，再次睁开了双眼。周围一片黑暗。想起了山清水秀的家园，在势不可挡的大地震中，一切都变得那么脆弱不堪。再看看周围的黑暗，竟还剩下一个小缺口。不屈的他，多次垂死挣扎，但那坚硬的石板只会把他越压深。他绝望了，望着那遥不可及的希望之光，却只能选择昏昏欲睡。

再次醒来的他，再次环视了周围，以为这是永别了。此时，那一束光线下的一个小黑点突然闯进了他的视线。那个黑点，在以极为缓慢的速度移动。那是只蚂蚁。是一只渺小的只需双手轻轻一捏就会一命呜呼的蚂蚁。他看着它，不禁想到了自己。它大概要爬出去吧。果然，他照着光线所照着的地方，慢慢的爬向了那个缺口——这是一个通向美好的出口。近了近了，他的心似乎也随着蚂蚁的的步伐搏动着。可就在那一瞬间，蚂蚁一脚滑了下来。

他以为它不会再站起了，就像自己一样。

他趁这些时间，想起了自己的妈妈：“妈妈，你在哪？你为何不来救我？”说着，他低下了头，眼泪不觉得落了下来。

他再次抬起头的时候，却又看见了那只蚂蚁，它还没走，竟然还没走。

他只见它又爬到了缺口处，还是原来的路径，可这一次的跌落，比上一次更严重，更远。

他的心中似乎有一丝丝的痛感，但又不确定的埋头去睡了。

他梦见了，梦见了自己的爸爸妈妈把他救了出来，但当梦到自己躺在父亲肩膀上准备出去时，梦醒了。又是这无情的痛，把他从梦想拉回了现实。他只能无奈的打了个哈欠。

几分清醒后，他猛地又发现，那只蚂蚁，锲而不舍的蚂蚁。

他笑了，这是他被埋在这里的第一次笑。他是在笑什么？他说：“蚂蚁啊，你只需要稍微变一下方向，就可以过去了。”

它可真傻，可又比自己强……

终于，这个比他强的生命，在经历过无数次的跌倒后，最后一次步履维艰的爬向了出口，爬出了出口，他成功了。当他望着它胜利的背影，心被震撼了，他仿佛又看到了生的希望，这希望告诉他——坚持，坚持。

他想到，自己并非蚂蚁，尽管自己想要奇迹般的走爬出去，但那超出生理极限的石板也绝不会允许，但，他绝不能悲伤，哭啼，放弃，要像蚂蚁一样坚持， ……此处隐藏1951个字……生水平作文课。哈哈哈，一举两得，省事省时啦。

既然如此，我先让新生之间相互交流，至少是同位之间交流。然后，让学生写一写自己，写好后，展示给大家。这些活动结束后，告诉给学生作文一点要求和样文，让他们独立作文。

训练目标：

1、 希望通过本次作文训练初步了解学生表达交流水平和能力。

2、 希望通过本次作文训练让学生学会用点幽默语言，以增加文章味道。

3、 希望通过本次作文训练让学生会用点文学语言，增加我知道色彩。

训练重点：

用流利语言表达交流，形成一篇言之有物、言之有序文章。

训练难点：

学会说话行文有点味道有点色彩。

训练过程：

一、课前

放歌曲《我就是我》、《这就是我》、《我叫小沈阳》

二、导入

同学们，从现在开始，我们大家就要一起共同生活、学习，这一起啊，就是三年埃这三年，我们之间会越来越熟悉，越来越了解，我们大家一定会成为一生都不会忘记好朋友。

但是啊，现在，我们还不熟悉，特别是你们和我之间，可以说，根本就一点也不了解。是不是啊?

那怎么办啊?很简单。咱们就来个自我介绍呗。你介绍一下你，他介绍一下他，这样，大家不就对你对他有个大概了解了吗?

那——咱就开始?

三、介绍“自我介绍”

自我介绍，都介绍什么呢?我一说，大家就会认为啊，这太简单啦。

自我介绍，就是向大家说一说你性格怎么样，你有什么爱好啊特长啊，你喜欢什么人什么物，你喜欢做什么事。在自我介绍时，能说一件两件事就更好啦。

四、想一想

现在，给大家几分钟时间，好好想一想自己，想一想自己性格特点、兴趣爱好，还有做过什么事，和什么人打过什么交道，作文指导《初一作文课件》。

五、说一说

现在，无论你想好还是没有想好，都要说一说。

方法是：全体同学起立，立正站好，目视前方，不要听别人说什么，只管自己说自己。一定声音响亮。只要是关于自己，无论说什么都可以。

六、交流

现在，同位面对面，规规矩矩坐好，目视对方。同位之间相互说一说自己。也可以采用你来问我来答方式。

(备注：这两个环节可以侧重其中一个，根据同学表现灵活掌握。注意把握时间。)

七、写一写

想也想啦，说也说啦，我们思路也基本上有啦，是不是啊?那好，拿出练习本来，把你刚才说内容写下来，就是一篇作文啦，若在文中叙述上一件两件事，那就是一篇有内容好文章啦。

注意加点幽默语句，注意用点好词好句。

此处，可以展示幽默例句，让学生对所谓“幽默”有个直观了解，至少知道怎么样才算是幽默。

八、读一读

找几名同学读一读，展示一下自己水平。

九、看例文

看两篇例文，学习一下别人是怎么样介绍自己。

十、写作

认真修改自己作文，写出自己最好作文，然后，誊写到作文本上。

附：

一、幽默语句

1、我家住在省女子监狱——(众人哈哈大笑)旁边。(又是一阵哄笑)

2、 听着美妙音乐，不觉地放松了自己，陶醉于音乐世界。我也很喜欢唱歌，平时在家里总是“引吭高歌”。

3、我生肖是鼠，我性情跟我生肖相匹配，小巧玲珑而又活泼乖巧

4、我在文学方面颇有“天赋”，那可能是自小就喜欢看书原因。说起读书，我就联想到了我家书柜里那些“老古董”(名著)“新宝贝”(杂志)。

5、 我叫小沈阳 艺名也叫小沈阳沈是沈阳沈纳 阳是沈阳阳 我叫小沈阳 眼睛小却有光芒

6、别瞅我长得委婉，但耳朵根子不软 就算你整上几句肺腑之言

有泪我也不会轻弹 只是眼下没有合适机会轮到我作战 吃碗油泼面，我保准就能啪啪地冲锋向前绝不掉链子

关键时刻办事是指定保险 熊猫若是憋红了黑眼圈，老虎它看了也不敢急眼 好好再看看咱纯爷们儿这张修长瓜子脸

——《我只是个传说》

二、例文

(一)

我这个人呀

我这个人呀!

小时候，妈妈常埋怨我：“你这个调皮鬼呀!”长大了，我常自嘲：“我这个人呀，就这样了。”什么样?用同学们话来归纳：“你这个人呀，真是个怪人!”

有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地大事，让周围人全都惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边小公主。

有一次，我和同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。同学拉走我说：“你这个怪人呀，管这闲事干嘛!”过后想想，自己也叹口气，我这个人呀!

老师讲课时突然打个饱嗝，别同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠瞪了一眼。为什么别同学能不笑，我却忍不住呢?我这个人呀!

学校组织同学看电影《战争，让女人走开》，当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说军营将要开拔后杀猪场面，我哭了。周围正说笑着同学都惊诧地看着我。我想忍住，却怎么也忍不祝别人不笑时候，我笑了;别人不哭时候，我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情，可我学不会，我只能任感情小溪自由地流淌。

夜里，对着窗外夜空，看着柠檬一样月亮，我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解怪人，但我认为这种“怪”是实在、可爱。我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢?也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：

我这个人呀!

祖国在我们心中，无论如何都忘不了我们是中国人，我们学的是祖国的文化，说的是伟大母亲的语言。我们伟大的祖国母亲孕育了无数的中国儿女。在生活中的某件事情里就可以体现为我们的爱国心。

去年，也就是伦敦奥运会，我们一家人围坐在电视机前，我心想：这次一定要把外国人打得落花流水。这种心情是从内心发出的，是不可抗拒的。我看着各种的比赛，喊着加油，每当运动员赢得比赛时，看着他们披着中国国旗，站在领奖台上，望着鲜红的五星红旗冉冉升起，高声唱着国歌，我们的心中是多么的自豪，记录簿上又多了一块奖牌。当比赛输掉时，显得那么失落，但是还要一遍一遍的提醒自己不要灰心，下次会做得更好。有的人凌晨就起来看直播，就为了看看结果如何。

每当周末来到广场，都能看见卖“中国加油”的奥运胸针，大家谈论着，表达着胜利的喜悦，传递着胜利的心情，仿佛都能看见每个人闪闪发光的心，我们都为祖国感到自豪。

中国的航天业绩是伟大的，过去谁也没想到会看到卫星照片，也没有想到坐上飞机可以飞，更没有想到杨利伟可以乘上航天飞船，去年我国创造了航天母舰，这是中国历史上从来没有过的业绩，这为我们的航天事业做出了巨大的贡献，我为我们是中国人而感到自豪。

祖国，虽然嘴上不说，但心中不敢忘，是祖国母亲给了我们新的未来，我们爱她，她是我们心中伟大的神。