有关初一作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的初一作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一作文 篇1
小时候的我体弱多病，记得六岁那年的秋天，我发了很高的烧。妈妈见我吃药度数还不能降下来，焦急万分。
“快走吧，不能再这么拖了，再拖拖出大病了！”“不要，吃点药就好了，不用这么小题大做了。”“我们就去吊些盐水，病很快就会好的，针扎在手上其实一点儿也不痛！”
就这样，我吃了“败仗”，就这样，妈妈把我拉上出租车。在出租车上，我还怀有侥幸的心理：要是医生今天有事，没上班呢？要是医院今天没有开门呢？要是医生们今天放假去度假了呢？可是，事实总是比理想残酷，不知不觉，出租车已经到了医院的大门口。妈妈领着我走向了急诊科，并和我排队领好了药，我坐在椅子上等医生来。时间过得真是太快了，一眨眼，医生拿着针来到了我的面前，看到穿白大褂的医生，我的心里像压了铁块，沉甸甸的；又像有只无形的黑爪在掐住他的喉咙，连气都喘不过来了！女医生似乎看出我心里的恐惧，安慰地说：“小朋友，阿姨轻轻地扎，不会很疼的！”
“哦！”我鼓起勇气将手伸了出去，妈妈将我另外一只手紧紧抓住，并让我把眼睛闭起来，不要看。不一会儿，阿姨已经将针扎入我的手里了。阿姨向我竖起了大拇指：“小朋友，你真勇敢，你是阿姨见过最勇敢的小朋友了！”我向阿姨笑笑。被夸奖后的我心情十分舒畅，简直是如春风拂过，暖意融融。
通过这件事我明白了：不管做什么事，只要硬着头皮去干，一定可以做好。想要成功，自信和勇气是必不可少的，它将催我向前迈！
初一作文 篇2
当你走在大街上，看到各种募捐活动，心中会不会感到一片光明；当你在公交车上，看到小学生为老人让座时，心中会不会感到一丝和煦；当狂风在怒号时，看到“红领巾”为小树苗挺直了“腰”，心中会不会感到一片温暖；这些事引出你心中的阳光，而这阳光便是生活中“美”的意义。
站在泰山顶峰，日出便是那心中美丽的“阳刚之光”；静立九寨沟的溪水中，溪水便是那心中美丽的“欢悦”之光；站在无边夜色下，闪亮的繁星便是那心中美丽的“忧郁”之光。“美”，无处不在，心中的阳光，无处不在。
大家还记得广州的小悦悦吗？当她被车撞倒时，内心的灵魂在说“救救我”，抽泣的眼角流露出求救的信号，可过往的“美丽”的、“善良”的人们呢？他们心中的阳光早就烟消云散了，这时，我不由大喊一声，善良哪去了。
就在人们焦急之时，一位善良的大娘出现了。她很普通，普通到没人知道她的姓名，她衣着简朴，毫无华丽之处，可即使这样，也遮盖不住她心中那明亮的阳光。她只是一个捡垃圾的婆婆，当她抱起小悦悦时，我心中吁了一口长气，不由感叹道，心中的阳光是集日月之灵气，天地之光晖凝聚成的，它表示出心性之美，说到底，这就是人间最纯真的善良。
当你睁开眼，享受那缕清风，听到那声鸟啼，感受那抹阳光，这就是心中的“自然”之光；来到路边，清洁工默默无闻的工作，这就是心中的“辛勤”之光；走过公园，老人与猫狗共乐，与鸟莺同享，这就是心中的“和谐”之光；听到广播，南方“暴雪”灾难，人们本着“一方有难，八方支援”的想法，为灾区捐钱捐物，灾民人人安好，这就是心中的“团结”之光；看到电视，“嫦娥一号”成功传送回我们月球上的第一张照片时，这就是心中的“科技”之光；当你细细观察，发现自己身上也散发着光芒，这就是“自信”之光。没错，心中的阳光，无处不在！
初一作文 篇3
“不随大流，我凌寒独开；不恋暖风，我洒然落败。”有那么几个“中二”的朋友，总要拿这句话形容他们的青春，但我总觉得这不过是“为赋新词强说愁”罢了。
大多数人的青春都是这般过，忙碌疲倦，而又浑浑噩噩。常常慷慨激昂地高喊着理想，却又转眼回到现实，过去怎么样现在还是怎么样。一个个像一个不断被怕打慢消气的皮球。平凡得近乎庸俗。
转眼间就要到中考了，面临人生重要的一次选择。迷迷糊糊的，度过了将近三年，除了个子，其他的似乎并没什么长进。匆匆三年，难道真的要被我画上一个残缺的句号了吗？
不，不可以，绝对不行！我怎么会甘心？
于是又执起了手中的笔，投身到那无尽的题海之中，奋战到几乎天明。虽然我不完全相信“升学有路勤为径，‘重点’无涯苦作舟。”但是，病急乱投医，也只好如此了。早上起床泡一杯咖啡，一饮而尽后，又带着熊猫眼赶到学校，开始一天的学习。
一日复一日，恶性的黑色循环，眼周围全是深深的黑眼圈。想抱怨，想发泄，甚至想放弃，可以看向周围，哪一个不是这样，我又有什么资格与众不同？
时常写作业写到深夜，眼眶泛红，满心的.迷茫与绝望，桌上闹钟的指针从时间一块儿流逝，“滴答，滴答，滴答”同那深夜的寒意一起，伴着“无所适从”四个字一点一点，侵蚀我的内心。要是付出了，也没有收获，怎么办？我不敢想下去。我只好用“天道酬勤”来安慰自己，麻醉自己。
那一道道看得叫人生厌的几何题，折磨了我千百回，所有的信心和勇气都叫它们磨光了去，但还是不得不撑起脑袋，提起了精气神去细细地研究。我咒几何千万遍，几何待我如初恋。
周而复始。
试卷上再无任何红色的“大钩”和“大叉”，只有成绩单上那个冷冰冰的数字，让我如坠冰窟，透心的凉。可除了从容接受，继续的刷题外，肢体内透着深深的无力感。
我知道，试是自己考出来的，路是自己走的，抱怨也没用，只能奋斗，努力，再奋斗，再努力。
“莫非，这就是青春？”我问。同学一个个从题海中抬起头来，怜悯地看着我，像看一个白痴一样。我默然。
是啊，我们即将收拾行囊，奔赴6月的战场，为找寻人生的出路而浴血拼杀。痛苦与欢乐，消沉与奋进，混沌与清醒，灰暗与明朗……都将成为过去，成为人生一个抹不掉的印记。奋斗过了，何必计较结果。无悔，而这，才是青春啊。
打开题集，我像一只蚕一样，伏在上面，又艰难地啃食起来。
初一作文 篇4
1. 反问句开头吸引读者
2. 开头直奔主题让人一目了然
3. 开头点题用词很吸引人
4. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉
5. 事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理
6. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作
7. 全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡
8. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分
9. 本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强
10. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣
11. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣
12. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果
13. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷
14. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人
15. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出
16. 语用原则：语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律，又叫做合作原则。语用原则是信息的发出者和接受者都必须遵守的原则，只有这样，交际才可以顺利进行。
17. 美国语言学家格赖斯也指出，语言交流是受一定规律制约的，交流的主体为了实现会话目的，必须遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则，以求实现有效的交流愿望。
18. 作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁，如何使得二者的交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题，因此，在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。
19. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力
20. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
初一语文作文评语推荐
1. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感
2. 文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益
3. 主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心
4. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
5. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱
6. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切
7. 文章开头新颖具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯形成完整的形象
8. 文章能过清新有趣的语言描写了…的事字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作详略得当虚实相生是本文的两大特色……内容更丰富更生动
9. 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美情真意切感人至深
10. 注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体让人爱莫能助释手卷
11. 文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味文章开头引人入胜吸引读者…点面结合使文章生动具体详略得当
12. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借鉴
13. 全文眉目清晰生动紧凑趣味性强
14. 文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文首尾连贯一气呵成
15. 文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作
16. 文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达细节描写颇具匠心极富功底
17. 全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强
18. 文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手
19. 详略得当虚实相生是的两大特色……内容更丰富更生动。
20. 全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。
