有关心灵的初一作文
导读：作文简介，她没有出众的容颜，学习成绩不好，总坐在班级的角落里。同学们和老师们似乎没有注意到她，于是她更加沉默。... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：美在心灵作文（初一作文）
她没有出众的容颜，学习成绩不好，总坐在班级的角落里。同学们和老师们似乎没有注意到她，于是她更加沉默。
秋天到了。落叶渐渐地飘落在地上。学校也开始举行一次秋游活动。同学们高声欢呼，开始准备需要用的东西。
第二天早晨，有的同学早早地就来到集合地点等候。当其他同学的老师都到达时，她却还没出现。眼看其他班级的老师和同学陆陆续续地走了，她忽然气喘吁吁地从远处跑来。同学们有的哈哈大笑，有的投来嫌弃的目光。原来她的头发有些凌乱，衣服带着灰尘还沾满了汗水，额头上还不停冒着汗。老师走过来，帮她拍了拍衣服，笑着说：“别的班级的同学们和老师们都走了，我们也该出发了！”同学们有的手拉着手，有的挎着肩，三五成群，结队而行。只有她，又是一个人默默地，低着头，红着眼，走在队伍的后面。
又一次开班会课，老师让同学们说说“什么之美”这一话题。于是每个人都跃跃欲试，轮流发言，“诚信之美”，“生命之美”，“风度之美”她坐着，脸上带着赞扬的微笑，偏着头，默默地听着。一个接着一个，最后落到她了。他慢慢地站起来，红着脸，低着头，说：“老师，我还没有想出来。”老师点点头，让她先坐下。接着对大家说：“同学们还记得吗？她在一次秋游出发前迟到了。大家嘲笑她，嫌弃她。可是她不是有意迟到的。她是在来的路上碰到一位老爷爷在上坡路段，骑着三轮车，载着几袋未封密的矿泉水瓶。在半坡，几袋的矿泉水瓶哗啦啦地掉出来，是她帮老爷爷重新收拾。而这位老爷爷就是我的邻居。”同学们“哗”的一声，为她鼓掌。“这是一个美丽的心，她有着美丽的善良的心灵，称为心灵之美。”老师补充着。
人不是因为容颜而美丽，而是因为有着善良的心灵而美丽。
篇二：心灵的呼唤（初一作文）
我轻轻地梳着爷爷那雪白的头发，生怕把爷爷的头发越梳越少。
以前，是爷爷梳着我的头发，而现在我要反过来。我知道爷爷是在什么样子的社会长大，受了大半辈子的苦，现在是该感受到温暖了。
“爷爷，爷爷，起床给我讲故事了，太阳晒屁股啦！”小时，我摇着爷爷的身子，撒娇道。而爷爷却不理我，我继续摇着，继续呼唤着。爷爷突然翻过身来，向我做一个鬼脸，吓了我一大跳。于是，我便嘟着小嘴说：“坏爷爷。”爷爷也哈哈大笑起来。真的，童年时的记忆全都封锁在爷爷那里。
随着岁月的流逝，我越长越大，但离爷爷也越来越远了。我再也不向幼时的我，拉着爷爷的手问这问那撒娇了。每次见到爷爷都很陌生的问个好，单单一个“爷爷好。”就结束了。我很想跟爷爷像小时候那样接近，但可能是我的逆向心理，总是离他远远的。爷爷却不一样，对我很热情，有什么好吃的，好玩的都给我，像许多的家庭的那样。
自从上了五年级以后，繁重的学习压住了我的肩膀，很少会回老家了。父母向我说爷爷他老人家想我了，我总是无所谓的哦一声，继续埋头写作业。
那天，我还在攻克着一道数学题，突然，铃声打断了我的思路，我不情愿地打开门来，看见爷爷手上拎着饭，头上的大汗都像晶莹的珠子向下掉。我吓了一大跳，连忙拿过爷爷手上的东西，把他请进屋。爷爷大喘着粗气，用浓厚的土音对我说：“孙女，爷爷我为你带吃的来了，看你学习的怪辛苦的。”这一句话真好击中了我心中的怒火，我埋怨着：“你还知道我要学习，刚才你一来就打断了我的思路。”说完，我抓了一下头发，生气地走进了房间里。
爷爷坐在沙发上，一声不吭。我待在房间里，回想刚才的事，觉得有些愧疚，就拿起旁边的梳子，出了房间，走向爷爷那去。“爷爷，诺，帮我梳下头吧。”我用极小的声音向爷爷说着。爷爷听了，嘴角不经向上扬了，说：“好，好。爷爷帮你梳头。”爷爷用梳子轻轻地梳着我的头，使我一下感受到了熟悉感，爷爷像做了错事的小孩，对我说：“孙女，爷爷是故意打断你的，原谅爷爷好吗？”我虽然只是点了点头，但心里在说：“爷爷，对不起，孙女不应向你发气。爷爷，爷爷，听到我心灵的呼唤了吗？爷爷，哦，我的爷爷。”
我的心灵在呼唤，爷爷您听到了吗！孙女向您说声对不起。让我来为你梳一次头。
篇三：心灵的丹桂（初一作文）
深秋，万物凋零，就如同期中那分数的惨淡，冷酷的数字再次浮现在眼前，心灵深处那昂扬的势气早已被我封锁
凭栏眺望，夜雨飘摇，端一杯清茶静坐。透过窄窄的窗户，看窗外，漫天雨雾，晚秋凄冷也涌上了心头，我像是被它们排挤着，一霎那，父母的责怪、老师的失望，同学的嘲讽一齐涌上了心头，心沉谷底。
猛然，似乎有一丝香甜的气息透过窗户，心平静了些许。抬头，窗外的桂花早已伫立在那里，只是我没有发现。
雨打金桂，落了一地的桂花。我似乎对它起了兴趣，起身立于窗前，任凭那萧瑟的凉风逼来，仍伫立不动。我感叹，我惊奇，我诧异，是什么使这娇花即使在深秋，即使是风吹雨打，即使是落了满地，融入泥土，仍能在深秋，在空中留下美丽的轨迹呢？
我呆滞的目光逐渐有了神采，抬眼，那树剩下的花瓣，在雨夜，也依旧美丽动人，即便失去了那花，那丹桂也依旧挺立在这，释放出美丽，这有着怎样顽强的生命力啊！使我不禁想起那灾难过后而又重生于困境的人的笑脸，那一刻，丹桂便成为我心灵中最美的。
原来，残缺和凋零并不是意味着死亡和结束，而是另一种美的开始啊。
而我呢？因为一点小小的挫折而自暴自弃，踌躇不定，在失利的悲哀中徘徊，不懂得努力，更是没有丹桂的顽强。想到这儿，我起身，心中不停地默念：向前冲，向前冲！
人生之旅本就有太多挫折，但无论怎样，能以最美的姿势面对，便是最美。
丹桂仍在默默地绽放，仍是那样顽强，从那时起我心灵中也有了一株丹桂，伴随我努力奋斗，直到取得成功
篇四：心灵的金盏草（初一作文）
秋风中，那一缕淡绿映在回忆中，可掩盖不住的失败者的悲伤。
当初的信仰，现早已悄然无息，被淡忘。曾经的辉煌，也早已被掩埋，成为过去。残阳如血，映红了的绝望。
我一个人，默默地，躲在阴影之中，只因害怕同学毫不吝啬的讥笑，害怕再一次受到老师笃定的目光。我不甘心，我不要让自己变成这样，可我却害怕再一次的失败。我已累得精疲力尽，迷失了方向，然后等星光落满肩膀。
在房间一隅，我看见了那金盏草，那是爸爸放在那的。我们家都是爱花之人，阳台上摆满了花草。可我却喜欢小小的、嫩嫩的金盏草。我将它安置在玻璃瓶里，期盼它一点点地成长，能孕育出美丽的蓓蕾。
我日夜期盼，它却纹丝不动。可我明白，它在蓄势待发。等到那一天，它会开放，向人们证明它自己。一天天过去，终于在一个宁静的早晨，它开出了属于自己的花。虽不起眼，但我知道是它坚辛的成果。爸爸意味深长地说“你看，这就是我要买它的原因。”
看着它，我想到了自己。我不正应该慢慢积蓄、成长，最后开出属于自己的花朵。一棵上小小的草，尚能绽放自己的梦想，我为什么不能？
淡淡草香，在我心上，开出了期待的蓓蕾。我要成长、开放！
篇五：心灵的寄托（初一作文）
家，不仅是早出晚归的.住所，而且还是心灵的殿堂：回家不仅能从家人的喜怒哀乐中感受到亲情，而且还能从精神遗失回归中去寻找一种寄托。
已是十二月了，冬日寒冷的风扑打在身上。初中生活的大半个学期，已偷偷从指尖溜走，人生如此平凡。老人的叹息，同学的嫌弃，父母的失望，如寒风扑打着我的心。
我，失落。心灵，孤独
家门外，晚霞映红了整个天际，寒风还依就吹着。回忆旁白泪水的信仰，绝望早已埋沉了希望，寒冷而枯燥的冬日，转移不了内心的痛苦，冰冷的寒风，吹散不了内心的悲伤与孤独。我该怎么办？我迷茫了，迷失在了人生的道路上。
推开家门，一阵暖流迎面袭来，扑打在我的脸颊上。饭菜的香飘荡在空气中，肉的浓香，青菜的清香，还有各种菜的香，使我陶醉。
走进卧室，这舒适的床，宽大的课桌，高大的书架，都给了我一种独特的感觉，一种亲切感，一种久违的亲切感。
我心中的心结解开了，心中的烦恼也已烟消云散，心灵找到了寄托。
家的温情凝固了人生的烦恼，家的温暖给了心灵一种寄托，一种别样的寄托。
也许，泪水早已淹没了心中的希望，失望的尘土早已埋没了人生前进的动力，心灵早已空虚，早已孤独。但请不要忘记，家就在我们身后，家人还在默默地支持着我们。
家，一个温情的家，一个让心灵寄托的家。
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