留在照片上的回忆初一高分作文

2021-10-17 14:45:21
留在照片上的回忆初一高分作文

留在照片上的回忆初一高分作文

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作文一:留在照片上的回忆(初一/500字)

当我在打开那本相册的时候,我那已经被埋在心里很久、很久的金色大门也悄悄打开了。当我看到第一张照片,一种莫名其妙的感觉涌上心头,那是二年级的合影,许多同学、朋友。今天,他们都转到了别的学校。有的同学很受爱戴,我很高兴。可当我听到某些同学饱受欺凌,我很伤心,就像有上网根针刺我一样,怎么的也有感情吧,有些同学向我发信息时说他们的学校很好,冬暖夏凉,四季如春,我听了就有一种说不出的高兴。在上小学时这些都是常常在一起和我玩、和我学习、分享快乐的好朋友,天天都那么开心。一次我得了重病,他们都买了一些吃的、玩的,虽然那时都买了一些吃的,喝得,玩的。虽然都是一些幼稚、天真的东西,但是那些都是朋友们的真心祝福,记得有个同学她折了好多的千纸鹤,我数了数共有一千只,她说,她代老师、同学祝福我早日康复。当时我听了非常感动,现在,那千只鹤还在我那”童趣屋”里。那是我征求爸爸、妈妈的意见所得的小屋,之后我又把千纸鹤用线穿起来,分成了好多份。又折了许多的星星,之后又将它们穿在一起了。又让爸爸将它们挂在墙上。每当我看到它们就像他们在我身边一样。二年级是我们的最后一站,使它将我们弄得四分五裂,分到五湖四海之外,如今,只能思念他们。童年被我弃之千里,友情被我留在相册里,朋友被我忘记,我却无动于衷,我恨我自己,恨我当时为什么没有珍惜友谊。即使我们相距千里,我也能听到你的回声。虽然只是短暂的回忆。

初一:杨海齐

作文二:留在照片上的回忆(初一/1000字)

江苏省南京市江宁竹山中学七年级翟然然

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夜深了,我坐在台灯下,翻开了相册,一张张照片跃入我的眼帘:有爸爸专心致志看书的镜头,有妈妈站在长城上的留影,有妹妹灿烂的笑脸……然而,这一切都吸引不了我,我的目光却停留在一张这样的照片上:一个披着长发的“大姐姐”身穿乳白色的印有可爱的字母的连衣裙,正和一帮小朋友在操场上跳着橡筋,那“大姐”脸上洋溢着欢乐的气息,平和的笑容。看着看着,一幕幕的.往事浮现在了眼前,思绪把我拉回了小学时代。

记得,刚升入六年级那会儿,大多课程都换了老师,其实换汤不换药,还是那些让我们敬而远之的老师。想想,只剩下一节社会课没上了。“叮……”一个小巧的老师踏着玲声进了教室。一看到她,同学们的眼睛都直了,真年轻,二十出头吧!穿着乳白色的连衣裙,充满着朝气。不过,别看她个小,嗓门挺大,一声“上课”把几个欲入梦乡的分子迅速唤醒了,然后,“大姐姐”抽出了一支粉笔,“刷刷刷”黑板上出现了一个大大的“宣”字,接着又用好听的声音说:“我姓‘宣’,叫我宣老师,以后就是朋友了,不过课堂上仍保持师生的关系。”有些同学笑了,是该笑,高兴呗,第一次有老师对我们说:“我们是朋友。”而且,在以后的友好相处中,大家对宣老师好感显增,还真成了朋友,社会课更爱上的不得了。可我真正喜欢上宣老师,还是从那一次开始。

由于要参加华罗庚金杯初赛,我于是天天沉在题海中,也许是紧张,也许是犯了考试综合症,反正,我的神经一直绷得紧紧的,就连最爱的社会课也不爱上了。向谁说呢?爸妈不是工作忙,就是自己也忙着考试,根本管不了我。我的心乱极了。

一天早上,我捧着书,无心地边看边走,一下子与迎面而来宣老师撞了个满怀,她手中的资料撒了一地,我吓得连忙道歉,心里想撞到老师还得了,怎么倒霉的事尽让我碰上。没想到宣老师什么责怪的话也没说,反而关切地问:“最近怎么了,好像你有心事,上课也没精打采的?”这一句温暖人心的话,让我一下子倒出了心事。宣老师听了点点头,温和地说:“我也有过你这种情况,我认为是不够自信,要知道,信心是失败的杀手锏。”接着她又向我说了她小时候的事。我边听边看着她,此刻的宣老师在夕阳下,仰着脸,津津有味地讲着,我惊异地发现她真像是我一位多年老友,似乎那么了解我,句句话都说到我心中去了。宣老师并不美,而此时,我觉得她美极了,她那善解人意的语句像一股清泉流入我心中,我心里舒服多了。她又问:“现在,你能行吗?”我自信地说:“能行!”……

时间过得飞快,大家都已忙着写同学录了,而宣老师却说什么也不愿为我们签,更别说照相了。我知道,其实她是不愿与我们说再见,可我太想有一张宣老师的相片了,才在课间偷偷照下了那张。我想,宣老师是不会怪我的,因为我是她的朋友……

“该睡了,然然。”妈妈的叫声打断了我的回忆,我凝视着照片,心里默念:宣老师,我亲爱的老师,我永远都不会忘了您!

作文三:留在照片上的回忆(初一/300字)

生活中的一草一木一花一树都会让你回想起过去的往事,,往事可以带来欢乐,那些照片上的回忆让我至今记忆犹新。

在前几天妈妈叫我把自己的房间收拾一下,突然,我发现三张小时候与小红的照片,第一张是我与小红玩游戏时的情景那时候我们都很小,我们及时同班同学又是邻居,每当我们放写完作业的时候,都会到楼下玩游戏直到天黑,在一个夏天的晚上,我和小红到楼下玩游戏,我看到一堆沙子在地上心想;应该捉弄她一下。我就假装和她说我上厕所了,我就连忙跑到沙堆前抓了一大把沙子,当我回到她身边时,就对她说;“你后面好像有老鼠。”我说完以后她就连忙转过身去,我就把手里的沙子扔到了那的头上,没想到这些沙子弄得她像一个小花猫似的,我看到他这个样子便躺在的上捧腹大笑起来,这是出来散步的妈妈看到了便把我们的样子照了下来留在了照片里。

作文四:留在照片上的回忆(初一/800字)

在做完体育运动后,我总有一个小习惯,就是安静地翻翻我的小相册。这时,往日的趣事就像一阵清风,徐徐而来,吹开了我记忆的大门。

瞧!这张是校园运动会上的我,那时,我正手拿着垒球,使劲地往远处丢去,我似乎能看见它在空中划过的那一道优美的弧线;那张是我在植物园里拍的照片,后面那一簇簇五彩缤纷的花儿,似乎知道自己要上镜了,笑得多么灿烂,多么美丽呀!还有那嫩绿的小草,又是多么的可爱啊;当然,还有这张,这是我在长城上拍的一张照片。哦!那雄伟的长城啊,这是凝聚了多少劳动人民的鲜血才创造出这样伟大的杰作啊,当时站在上面,我想我一定是感到非常骄傲的

翻着翻着,我的目光定格在了一张照片上,这张照片上的我洋溢着欢乐的笑容,而它的背景是在游泳馆。

记得7岁那年的夏天,我第一次离开游泳圈,开始尝试进入一米三的深水区独自游泳。

那天,我开开心心地跟着我的妈妈和姐姐来到了游泳馆。我换好泳衣,正要高高兴兴地往浅水区里跑,可是姐姐硬要把我拽进深水区,不然她就要拿走我的游泳圈,让我又气又急。不过姐姐似乎没有向我的着急妥协,我只好“硬着头皮”进了深水区。其实啊,我一直想去深水区游泳,但是没有勇气,这次可好,借着姐姐的名义我终于能去深水区试试了。表面上我假装生气,心里可是又激动又兴奋呢。

我游来游去,游来游去,一开始还有点担心,但是慢慢地,借着游泳圈,我居然能够适应了深水区,身体也逐渐放松了下来。可是突然,姐姐拿走了我的游泳圈,这让我一下子就沉下了水。我不停挣扎着,眼看水就要涌进嘴里了,可我却像失去了依靠一样不知所措,恐惧顿时涌上了我的心头。姐姐见状,立马过来扶住我,这才没有使我装满一肚子的泳池里的水。姐姐虽然一边嘲笑我,但是却也很耐心地教我蛙泳的技巧,没想到没过多久,我就可以离开姐姐的手了。这下子,我终于能够不凭借任何工具在水里自由地游来游去了,此刻我的心情,像极了一条活泼可爱的小金鱼。

为了纪念我第一次学会游泳,我让妈妈帮我拍一张“金鱼跃水”我先藏在水下,等妈妈喊123的时候,我立即跃出水面,就这样,“咔嚓”一声,这一刻就被永远地定格了下来。

每每望着这些照片,我心里都十分快乐。这一张张照片令我想起了过去那些欢乐的时光,它们不仅纪录了那些关于友谊、亲情的美好瞬间,更是记住了这爱的瞬间。

作文五:留在照片上的回忆(初一/1000字)

夜深了,我坐在台灯下,翻开了相册,一张张照片跃入我的眼帘:有爸爸专心致志看书的镜头,有妈妈站在长城上的留影,有妹妹灿烂的笑脸……然而,这一切都吸引不了我,我的目光却停留在一张这样的照片上:一个披着长发的“大姐姐”身穿乳白色的印有可爱的字母的连衣裙,正和一帮小朋友在操场上跳着橡筋,那“大姐”脸上洋溢着欢乐的气息,平和的笑容。看着看着,一幕幕的往事浮现在了眼前,思绪把我拉回了小学时代。记得,刚升入六年级那会儿,大多课程都换了老师,其实换汤不换药,还是那些让我们敬而远之的老师。想想,只剩下一节社会课没上了。“叮……”一个小巧的老师踏着玲声进了教室。一看到她,同学们的眼睛都直了,真年轻,二十出头吧!穿着乳白色的连衣裙,充满着朝气。不过,别看她个小,嗓门挺大,一声“上课”把几个欲入梦乡的分子迅速唤醒了,然后,“大姐姐”抽出了一支粉笔,“刷刷刷”黑板上出现了一个大大的“宣”字,接着又用好听的声音说:“我姓‘宣’,叫我宣老师,以后就是朋友了,不过课堂上仍保持师生的关系。”有些同学笑了,是该笑,高兴呗,第一次有老师对我们说:“我们是朋友。”而且,在以后的友好相处中,大家对宣老师好感显增,还真成了朋友,社会课更爱上的不得了。可我真正喜欢上宣老师,还是从那一次开始。

由于要参加华罗庚金杯初赛,我于是天天沉在题海中,也许是紧张,也许是犯了考试综合症,反正,我的神经一直绷得紧紧的,就连最爱的社会课也不爱上了。向谁说呢?爸妈不是工作忙,就是自己也忙着考试,根本管不了我。我的心乱极了。

一天早上,我捧着书,无心地边看边走,一下子与迎面而来宣老师撞了个满怀,她手中的资料撒了一地,我吓得连忙道歉,心里想撞到老师还得了,怎么倒霉的事尽让我碰上。没想到宣老师什么责怪的话也没说,反而关切地问:“最近怎么了,好像你有心事,上课也没精打采的?”这一句温暖人心的话,让我一下子倒出了心事。宣老师听了点点头,温和地说:“我也有过你这种情况,我认为是不够自信,要知道,信心是失败的杀手锏。”接着她又向我说了她小时候的事。我边听边看着她,此刻的宣老师在夕阳下,仰着脸,津津有味地讲着,我惊异地发现她真像是我一位多年老友,似乎那么了解我,句句话都说到我心中去了。宣老师并不美,而此时,我觉得她美极了,她那善解人意的语句像一股清泉流入我心中,我心里舒服多了。她又问:“现在,你能行吗?”我自信地说:“能行!”……

时间过得飞快,大家都已忙着写同学录了,而宣老师却说什么也不愿为我们签,更别说照相了。我知道,其实她是不愿与我们说再见,可我太想有一张宣老师的相片了,才在课间偷偷照下了那张。我想,宣老师是不会怪我的,因为我是她的朋友……

“该睡了,然然。”妈妈的叫声打断了我的回忆,我凝视着照片,心里默念:宣老师,我亲爱的老师,我永远都不会忘了您!

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