关于初一的我作文汇编七篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的初一的我作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一的我作文 篇1
小雨淅沥沥的下着，愤怒、不甘、悲伤在我心中不断翻滚着。我索性抛开伞，一个人孑孑地走在路上，唇角勾起一抹笑，带着淡淡的苦味。
期盼·诗一样美好
手里紧攥着准备了一个月的简历，汗水已经不知不觉淌满整个手掌心，心里一遍又一遍默背着那些已滚瓜烂熟的资料，强迫自己冷静下来。但当我走进面试房间的那一刻，突然发现自己有些慌，有些迷茫，回答完了问题，我木讷地走出了教室。
夕阳的余晖温柔的穿过窗棂，折射出温暖的颜色。心中慢慢升起一种捉不透的感觉，又忐忑、又兴奋、也有期待……
不甘·刀一样残酷
手颤抖地握着手机，目光不甘得一遍又一遍扫过屏幕，可依然呈现的是那短短的一句话，它像刀子一般刺入我的胸膛，掀起万仞惊波。为什么？为什么？！我号啕着，任凭眼泪划过我的脸颊。书桌上堆积如山的资料像是个狰狞笑着的怪物，无情地嘲笑着我的失败。手机屏幕上映出我惨白无光的脸，我的心一点一点的沉下去，坠入海底，自己无力地瘫痪在地板上。
我累了，在这场没有硝烟的战争中，我彻彻底底的输了。
在晶莹的泪珠中，我看见了狼狈不堪的自己。
乐观·花一般坚强
把自己关在房间已经一下午了，我还是不知道怎样拾起情绪去面对未来。偶然一抬头，瞥见了一抹纯洁如雪的白色——是一株野百合，它娇嫩的绿茎深深插入石头的夹缝中。这野百合竟然不惧风雨，在这贫瘠的环境下生长出如此可爱的花，为什么？因为它懂得坚强，把曾经的痛苦与磨难化为自己成长的动力，虽然可能会受伤，但，他知道现在的一切磨难都是在为未来做准备。连花都如此坚强，我又有什么理由退缩呢？我重新站了起来，脸上绽放着和以前一样纯真的笑容。
就这样，我跌跌撞撞地走过了小升初。我已经释怀了，如今的我依然是那个乐观坚强，嘴角永远带着微笑的女孩。也许，这就是我眼中的成长吧！
初一的我作文 篇2
在家里，我犯错了，却常常有理由为我自己开脱“罪名”，是家中的一个“小律师”！可爸妈却说我是“王婆买瓜，自卖自夸”！给了我一个“常有理”的绰号。下面就让我这个“常有理的小律师”为大家分析分析我是如何开脱罪名的吧！
在小学里，我每天都不准时回家，在路上和朋友们玩耍，嬉戏。明知回家要矮打，挨骂的，可我却偏偏要“明知山要虎，偏向虎山行！”最多不过是吃一餐“竹笋炒肉”，只是还未知这道“菜”好不好吃，合不合我的胃口罢了。
果然，回到家，爸妈老早就备好另了“武器”，只听妹妹这个通风报信着悄悄给我报了个信：“姐，你死定了！‘老虎’可不好惹哦！你小心为妙，小妹已经尽力而为了！”
“说！到底去哪里鬼混了？”真是“老虎不发威，当我是病猫了”。三十六计，如今哪一计最好用呢？管他三七二十一的，逃为上上之策。“嗖”的一声，我把书包扔了就跑，比刘翔还要快呢！
躲到哪里呢？哈，最危险的地方就是最安全的地方，我先用声东击西法引开“老虎”，毕竟两只“老虎”联合起来就不好斗了。施法成功！进行第二计：躲入虎穴——家里。
回到家里，心情真舒爽。谁知，老弟这个“卖国贼”居然给老爸老妈通风报信。只好让我实施第三计了：硬的不行来软的，软硬不吃就来说“理”，可谁比谁厉害。成者为王，败者为寇吗？谁胜谁败就在此一举了，希望老天不要亏待我这个“律师”！
“老爸，君子动口不动手，有话好说！”老爸一听，心马上就软了——因为他是君子嘛！嬉，成功了！可老妈才不吃我这套呢：“哎，你老妈可不是什么君子哦！我还是可以照样打你的！”我灵机一动：“哎，老妈，据说国家为了保护我们这些未成年人，规定了家长是不可以以暴力的行为来教育自己的儿女的，更何况我都已经知道错了，你就原谅女儿吧！下不为例。OK？”哈，妈妈果然和我是母女连心，这么一说，心马上就软了，真是没有用！
好险啊，终于逃过一劫了！大难不死，必有后福啊！可我是谁？我可是“律师”，自然而然会赏罚分明啦！我向妹妹打了个“OK”手势之后就该去教训教训一下弟弟这个“卖国贼”了。可他反应可真快啊，一溜烟，人影都没了。可真是“青出于蓝而胜于蓝”啊！不愧是我老弟，跑得比谁都快！
怎么样？我这个“常有理的小律师”可不是浪得虚名的吧？如果你不服的话，随时可以找我“挑战”一下，我随时都会奉陪到底的哦！
初一的我作文 篇3
三年后的我，你好吗？
你是否已不再懵懂，已慢慢开始变得成熟和自信？你一定会说是的，三年后的我，已将那挫折的风当作一次成功的蜕变，一次成功的洗礼。现在的你，是否早已成功的找到属于自己的那一片天空？你有没有再重新细数一遍自己的成长体会，一遍一遍…有没有产生一种一种不同的情愫、一种一种不同的体会、一种一种不同的感悟？是的，已是高中生的你，成熟了、自立了、自强了、懂事了、孝顺了……现在的你是否对于任何诱惑都不再轻易动容？现在的你是否，早已学会了对待、早已学会了坚强、早已学会了去怎样承受、早已学会了怎样去保护自己的立场…… 三年后的我，你好吗？
现在的你，是否正处于考完试的喜悦当中？是不是正处于对于高中的幻想当中？是不是正处于兴奋与紧张当中？你肯定会说是的，三年后的我早已经历过中考，成为了一名成功的高中生。现在的你，是不是为自己所取得的成绩而感到欣慰和快乐，还是因为自己成绩的不理想而感到失落。我想结果或许只有你才会明白。中考过后，你是否更加体会到学习的紧张、学习的劳累、学习的快乐…… 三年后的我，你好吗？
现在的你，是否已有了不一样的蜕变？是否已在努力挥动你日渐丰满的羽翼，蓝天的俯冲是否对你有了诱惑？挫折的风是否会训练胆小的翅膀成熟，渐渐地成熟是否会越不安越勇敢的挥动？终究那平凡的你，会为人生唱出最真实的声线、会为人生谱出最美妙的旋律、会为人生泛起最绚丽的彩虹、会为人生点燃最真诚的心愿、会为人生筑起成功的引线……
三年后的我，你好吗？
现在的你，已不再怕苦怕累，却会怕没人该提醒你该怎么追。只怕想不起最单纯的梦、怕不再轻易动容。三年后，我未完待续的故事会不会更美？我要的世界，萦荡你耳边，你是否已学会聆听？我冲你的呼喊，你是否已听到？你是否看到了我跌跌撞撞却更加倔强的脸？你是否会将我美好的故事继续编写，这份美好是否会夜夜萦绕在你耳边？你是否看到我必胜的信念？你是否相信，这份信念绝对够撑到梦想实现？我要的世界，是不是还留存在你的心间，而你是否已经看透？你是否已经看到我用真情而燃烧的“火焰”？
三年后的我，你好吗？
三年后的我，你到底有没有听到，我为你全力的呐喊！三年后的我，你到底有没有望到，我为你竖起迎帆！三年后的我，你到底有没有看到，我为你燃烧的“火焰”！三年后的我，你到底有没有……
初一的我作文 篇4
在我们生活中，总会遇到那么一些人，她们或许对你来说没有太大的影响，但有些人，总会给你带来温暖，让你在孤独时，难过时，体验到什么是温暖。
我遇到的一位小姐姐，我先不给你们介绍，但听完我的叙述后，你们或许就知道她是谁了。
她是我在另一个世界认识的小姐姐，虽然我不知道她长什么样，但是我可以百分之百的笃定，她一定是一个很漂亮的小姐姐。每次我遇到困难之后，都会询问这位小姐姐，让我意外的是，每次面对我的问题，她都会耐心的帮助我。有时候，我们在网站上有征文活动，虽然活动要求上标注着：一律不帮助修改。但每次，都会心软，帮我们将文章的错误修改，这让我很感动。
同时，她也是我们这帮孩子的知心姐姐，陪我们一起开心，聊天，好多人都喜欢她呢，都争着献殷勤，我也不例外，有这么一个小姐姐，谁不会喜欢呢？
我每次打开QQ,心里默念的一定是：她一定要在啊。这个她，就是我说的小姐姐，不知道为什么，每次和她聊天，就让人觉得很轻松，让人觉得丝毫没有架子，相反，很亲切，很和蔼。
从遇见这位小姐姐后，我就觉得自己变了，变得比以前开朗了，变得更喜欢学习了，也许这就是她的魅力所在，我开始把她当作自己的知心朋友一样，每次都用搞怪请用的话语去跟她聊天，她也不介意，和我一起开心，每次看到她发来的信息，我就会感叹：“这个小姐姐好可爱啊，我也想有这么一个姐姐。”
现在，你们知道她是谁了吧？
初一的我作文 篇5
一个人坐在房间里。借着窗外的月光，喃喃地读着老师在作文后留下的批语。夜深了。————题记
老师姓张，个子虽然不高，但整个人无论走到哪里，都显得很有精神。
我与老师最初的交集，并不是在她教授的语文课上，而是一篇小小的短文。记得那篇短文是我步入初中后写的第一篇作文，内容并不长，是有关夏夜的星空的。老师看完后似乎很欣赏，便找来我，特别准许我写作文时可以自己确定主题。她说：“写文章其实就是将自己内心的情感真实地表达出来，笔由心生，只有在情感真实的基础上，才可能有好文章产生。
那时候的我，崇拜林清玄写的文章几乎到了无可复加的地步。不论是什么文章，都要在其间插上几句林氏的文字。尤其刻意在每篇文章开关加上大量的铺垫，故意营造出一种“玄之又玄”的氛围，却自以为是一等一的文章。尽管老师的批语常一语破的，但我依然不以为然。
然而，我很快为此付出了代价。期中考试我的作文分数一落千丈，与之同时坠入低谷的，还有我对自己文章的自信，但同时，我又很不服气。我叫嚣着要找老师评理，却突然看见张老师正朝我走来，把我领到她的办公室。只见她神情平淡，但难掩眉宇间透露出的严肃；嘴唇紧紧地抿着，仿佛不说话则已，一旦开口，必将是最严厉的措词。我下意识地把头低下去，不敢直视老师的目光，也不愿去猜想老师目光里的含义。同时我把双手别在背后，紧张地搓来搓去。可接下来，我所听到的并非训词，而是老师的谆谆教导。“你的作文，尤其是开头，太过冗长，太过浮华，为什么不能简洁朴实些呢？”
是啊，为什么不能简洁朴实些呢？花纹繁缛艳丽的瓷器固然美丽，但最后真正百看不厌的，却正是那些素雅怡静的瓷器，也许它们的器身上没有过多的'图案，也许它们的釉彩平淡无奇，但它们无疑是窑火中最美丽的精品，文章亦然。
于是，“此情可待成追忆”的呻吟，“乱花渐欲迷人眼”的浮华皆为我所摒弃，朴实无华如泥土树根的文字成了我的最爱。看着老师在作文后留下的批语，我似乎看到了老师重新舒展的眉宇。
老师除了在作文方面给予我指点帮助外，还常鼓励我多向学校报刊上投稿，建议我去参加学校的文学社，有一次我投稿未果，老师特意找到我，劝我不要灰心。看着老师真挚的面庞，我只是机械地点着头，而事实上早已感动得说不出话来。
有时我在想，如果文字化成蝶后会怎么样？也许蝴蝶会在你无意间悄然逝去，但文字却永远留在你的心中，也许我稚嫩的笔触，还无法将老师的精神完全地展现出来，但是老师留在文章在文章后的批语，将是我一生的珍藏。
夜，还未深，谨借月光为墨，心灵为笔，天空为笺，书下世上最真挚的文字。
初一的我作文 篇6
有件东西它虚无缥缈却让真情意切得人看得清清楚楚，他没有具体的形态，也没有对应的颜色，在孩子眼中，他就是一块甜甜的糖，在少年眼中他就是一张打满红勾的试卷世界上到处有它的身影，只要有欢笑的地方就有它，只要有快乐的地
方就有它，只要有美好的地方就有它聪明的你，猜到了吧!我想说的就是它——幸福。
有人曾说，他眼中的幸福必定是三代同堂，其乐融融的画面，因为这种亲情的幸福往往是最温暖的，最有情的。
也有人曾说，他眼中的幸福，是雪后自愿的为别人铲出一条道路，让别人走的舒坦，因为互助的幸福往往是最为珍贵的，最为难得的。
还有人曾说，他眼中的幸福是鸟儿拥抱蓝天，是鱼儿畅游大海。是嫩芽破土而出因为大自然的幸福是大家的幸福。是所有拥有梦想的生灵的幸福。
我眼中的幸福呢我认为自命平凡也是一种幸福，不必为争抢什么而流血，也不必为嫉妒什么而抱怨，更不为获取什么而焦虑，一个人平凡就好，平凡的相貌，平凡的出身，平凡的
事业，既然老天给了你这些，无疑就是珍贵的礼物，是别人花多少钱也买不会去的。难道这不是一种幸福吗一种身为平凡人的幸福。
也许有人要问，平常人有什么好，远比不上那些在t台走红的明星，远比不上那些家境富裕的贵人，其实请换一个角度想一想，与人随意说说笑笑结伴而行，而那些人行吗不是瞧不起普通老百姓就是怕什么绯闻曝光之类的，那些常人的幸福他们却享受不到，这就是老天让他们成为好命人前提下的一种悲哀。平凡就是幸福。
我眼中的幸福就是平凡的一切。
初一的我作文 篇7
春日的细雨不知何时已开始滋润着万物，独坐在窗前伤感的望着那已显绿芽红苞的杏树，不知不觉中已打伞走到树下，抬头呆呆仰望，脑子里回放着一幕又一幕属于你我的电影……
你是否还记得那年的今天，树上早已开出粉嫩的杏花，一股芳香涌入鼻中，我调皮的爬上去，想摘几朵，却屡屡不成，我哭了，你跑了过来，焦急地问：“丫头，你怎么了。”我钻进你的怀里想你哭诉，你静静的听着，道：“你用尽所有的方法了吗？”我点头示意，你却露出一抹淡淡的笑容站了起来，爬上树把花摘下来并对我说：“丫头，你没有用尽所有的办法哦，记住，还有一个最重要而又最实用的方法是寻求帮助。”那天，你教会我一个使用的方法：寻求帮助。
你是否还记得那年的今天，雷公雷母早早的来到，漆黑的夜时不时被照亮，星星和月亮也躲了起来，夜空仿佛要裂开，我躲在房间颤颤发抖，你如先知一样敲开我的房门，和蔼地问：“丫头，你怎么了。”见我如一只见了大灰狼的小白兔，眼睛里堆积着的泪水，便把我抱紧，给我讲这一个个的小故事，渐渐我进入了梦乡，那一晚，我睡得很甜，我做了一个梦：雷公雷母邀我上天玩耍，我和你坐上白云姐姐和乌云哥哥的免费出租车，遇见了雷公雷母，其实他们长得并不可怕，我还同嫦娥姐姐游玩天宫……
你是否还记得那年的今天，你在杏树下等我，不经意间，发现你老了许多，头发已白了大半，脸上也多了几条皱纹，霎时间，眼泪情不自禁的涌出，你还是照旧跑了过来焦急地问：“丫头你怎么了？”这句熟悉的话语让我的心猛颤一下，依旧钻进你的怀里，但我拭去眼泪，漾着微笑，抬头望着你。尽管你现在年老体迈，但在我眼中你依然是那个年轻充满活力的奶奶，爱我胜过自己的奶奶……
但你却在那年的今天，离开了我……
明年的今天，你还会面带微笑在杏树下等我吗？说上一句简单却充满浓浓爱意的“丫头，你怎么了吗？”
乌云悄悄地散开，露出了光芒四射的太阳，你是否做着乌云哥哥的免费出租车去天宫游玩了呢？那明媚的阳光是否是你那灿烂的笑容呢？
