【精华】年初一作文三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的年初一作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
年初一作文 篇1
在一个星期六的上午，和煦的阳光，把大地晕染成一片金黄，外面显得那么吸引我，好玩的心，催促着我呼朋引伴，到公园游玩，玩得正开心的时候，一不小心被一颗石头绊倒受伤了，我只好心不甘情不愿的先回家好好休息。没有人料想得到一个惊奇的事正在此刻悄悄的展开，当我到家的时候，发现了口袋有一个石头，原来害我跌倒的就是这颗石头，回到房间后，我全神贯注的看着那颗石头，愈看愈不对劲，突然石头发出了神秘的绿色光芒，把我吸进了里面，掉进了时光隧道。
呼～～好险我掉到一团空气上面，咦！是空气我应该会掉下去才对呀！这时有一个蓝色的东西，肚子好像哆啦A梦的百宝袋，头上有一根细细的角，它没有脚，只会摆动它那胖胖短短的尾巴，长得怪像小ＥＴ的样子，这时小ＥＴ开口说：“欢迎来到超级地球，我会非常详细的解说我们地球上的新科技。”它亲切的说：“你现在坐的叫做『空气床』，这张床是声控的，它听到你的叫声，所以它就形成了一张床接住你。”说着说着，它就把手指放在一个玻璃盒上面，铁门就打开了，它接着又说：“『指纹感应自动铁门』不但方便，而且还可以提醒你今日的行程，让你无需紧张会遗忘要处理的事情。”说完后小ＥＴ脸上露出了些微骄傲的表情。
在门后出现的是一台很平凡的电梯，一进去就不一样了，原来它是个圆柱体的电梯，只要告诉它要到那里，无论是直的飞、横的`飞、平的飞、斜的飞都可以。这时，我觉得肚子很饿，蓝色的小ＥＴ肚子里拿出了一颗胶囊，让我吞下，那一刹挪，许许多多的味道自口中散开来，有牛排、香肠、汉堡、薯条、炸鸡的味道，说也奇怪，我就饱了呢！突然听到有人大喊：“有小偷！有小偷！”我们大家马上赶过去看到犯人正要逃走，小ＥＴ就拿出一具大声公，对小偷大喊：“停！”，大声公里面就跑出一道蓝色的光，小偷就被冰冻住，这才发现，原来这就是传说中的“急冻大声公”啊！小ＥＴ骑乘张着翅膀的迷你摩拖车，带着我遨翔天空之城，让我大开眼界，兴奋的情绪使我忍不住大叫！因为天空里看到的卡通人物，都变成真实的，可以和它们面对面接触，有超卡哇伊的HelloKitty、海绵宝宝……等，最开心的就是可以和我心目中的偶像小智，讨论神奇宝贝的事情，小ＥＴ说我还有一个『中外历史人物召唤器』，想见哪时代哪个历史人物都可以，当然我最想见的就是贝多芬，我想要他教我弹钢琴作曲，成为一个伟大的音乐家，这所有的一切彷佛进入专属梦幻国度里，令我几乎完全陶醉在其中。
突然间，好几声巨大的声响，破坏了这美妙的一切，小ＥＴ急忙告诉我：“因为时光隧道即将关闭，所以你必须要做出抉择，看你想留在未来，还是回到你原本的生活？”我心想，超级地球的生活，很享受、很便利、也很快速，但是一点儿DIY的乐趣都没有了；而现在的生活，虽然比不上千年之后，不过在原本的地球生活却是能感到一份人与人之间的浓厚情感。最重要的是，我认为妈妈亲手做的饭菜，是那颗充满许多味道的胶囊永远也比不上的。于是我回答：“我想要回到原本温暖的生活。”然后小ET再度拿出了另一颗时光胶囊让我吞下，一阵天旋地转后，睁开眼睛，一切又一如往常了！
年初一作文 篇2
童年是纯真、难忘的岁月，童年是美好、多彩的岁月，童年饱含着我们的快乐、梦想和追求。
童年的我居住在乡下外婆家，那时的我，活脱脱一个“野孩子”。
每天吃了玩，玩了吃，快乐得不得了。每天午后，村里的孩子都不会放过活动的最佳时光，三个一群，五个一伙地结伴出去玩。
春天，女孩们会去采野花，编成花环、手链，制成天然、释放着芳香的“首饰”；男孩则会编王冠、礼帽，玩“国王”的游戏。没事时还会到湖边打水漂，比谁打得远，溅起层层涟漪。在清明前后，竹笋都冒出来了，我们会扛上锄头去竹林里刨笋，每次准是大丰收，晚上就让外婆做“竹笋宴”。
夏天，我们就穿上泳衣到水塘里游泳，缓解一下夏日的酷暑，或者拿一个竹篮，到塘里捞鱼或在石头缝里摸螺蛳，这时的螺蛳又肥又美，炒好后香喷喷的，味道可鲜美了，怪不得有人说“螺蛳笃笃，强盗来了不肯走”呢！
秋天，是丰收的季节，是喜悦的季节，庄稼都成熟了。我外婆家门口有一棵大枣树，这时大家都爬上枣树摘果实，我最喜欢吃枣子了，让哥哥爬上枣树后，拍打枝桠，一颗颗黄澄澄的枣子便落了下来，像下了一次“果雨”，就如下雨时的漫天雨点，这些枣子又大又甜，我便在下面用袋子接着，不一会儿就接了一大袋。
冬天，大雪来临时整个山村里银装素裹，屋顶、树枝上都是皑皑白雪，这时的我们可高兴了，堆雪人、打雪仗、滚雪球……虽然寒冷使我们的脸庞、小手冻得通红，但我们仍然玩得不亦乐乎！
童年是快乐、无忧无虑的，我怀念童年！真想能重温一遍。
年初一作文 篇3
转眼间，初一的学校生活已经过去。在过去的一年中，我不仅感受到了初中生活的忙碌，也同样感受到了新学习生涯的多彩。
记得刚刚升入初中时，我对全然一新的学习氛围是全然的陌生。以往的同窗好友，同学的面孔都消逝了。代替的是一位位新同学，一个个不同的性格。老师自然也换了，想到如何与同学老师相处，怎样适应老师的教学方式风格。以及在初中生活中可能会遇到的问题。刚迈进初中学校大门的我竟有了与往常大相径庭的茫然。不过，经过一段时间的相处了解，其实初中生活并不是想象的繁忙冰冷。而也充满了无尽的趣味。
在课堂上，老师同学们相互交流共同讨论，同学们各自发言，表达自己的看法。老师幽默风趣而不失严谨。课堂上充满知识趣味，也时常伴随着欢笑。在课后，同学们共同讨论兴趣爱好，请教不懂的知识，互相结为好友，共同进步。
在这样的学习氛围中，我不仅掌握了知识，也收获了友谊。
在这一年的学习生涯中，也难免少不了挫折懊恼，少不了欢乐欣慰。
记得刚上初中后不久，就进行了一次月考，那次我的成绩并不理想，对于刚升上初中，信心还不是很足的我无疑是一次不小的打击，我甚至有些气馁，但我觉得，要努力适应环境，总结不足，迅速改正，就能弥补错误，于是我针对学习上的不足，改进了方法，提高了学习效率，对于不懂的知识不遗留。果然，在下一次的考试中我进步了许多。我感到很欣慰，觉得自己的努力是有效的，即使进步再小，也比以往要优秀。同样，在学习生活中也少不了批评。记得有一次，我的数学作业中只运用了自己所想的方法，虽说答案是对的，但过程很繁琐。数学老师把我叫到了办公室，对我说：在作业中的解题方法有误，老师讲的方法很简便，为什么要这样写呢？让我改正。我迅速改正了作业中的问题，交给了数学老师，正是在平时中老师对我的督促管教，我才得以牢固地掌握知识。老师的批评教育无疑是我学习生涯中最大的鞭策。
初一的生活已经过去，它充满着的情感犹如五谷杂粮，无论它是好是坏，我最大的情感都是对未来的向往期待，再见，我的初一时光。
