初一关于假如的450字作文
内容简介:那是一双湛蓝的眼睛,透着冷橘色的光。但是,它被偷走了。从此以后,世界看不见了。(前记)假如世界经历一... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:假如世界失明了
那是一双湛蓝的眼睛,透着冷橘色的光。但是,它被偷走了。从此以后,世界看不见了。(前记)
假如世界经历一次次火灾,一次次的意外,假如世界没办法阻止那一件件恐怖袭击,假如……世界做不到预知。
假如世界失明了,它用苍老年迈长满老茧的手抚摸着大地。那树木轻轻的、细细的,还不大扎手,甚是舒服。流水把世界的双手洗净了,似乎能瞧见了眼前的景象。
假如世界失明了,它用耳朵把鸟语花香听了个遍。唱着歌的喜鹊在枝头,听见了那道轨道上的火车轰鸣。世界似乎把心归属在了那个夕阳下,夕阳的声音好轻,悄悄的,仿佛只有世界听得见。
假如世界失明了它用鼻子吮吸着泥土芬芳,还有浓浓的香烟味。身边的一切味道似乎那样的神奇,诠释了那么多的事物。它用鼻子感受着,这世上是如此的静谧美好。
假如世界失明了……微笑着面对着,感受这个看不见的世界里,也有另番的梦境。
当我们听着音乐,当我们放弃梦想,当我们一起走过坎坷却开始疯狂,当我们开始随意……却不曾想着世界本明亮的眼神已经褪去光彩。
世界的眼睛被垃圾和赃物偷走了,尽管是如此的乐观面对,但是一片黑暗的世界,谁受得了呢?
2018年我们继续努力,让世界的眼睛别被偷走。
第二篇:假如我是班干部
假如我是班干部
假如我是班干部,我会耐心地去帮助学习差的同学,给他们讲解不会做的题目。更不会对着他们大喊大叫,骂他们是“笨蛋”、“白痴”、“活宝”。
假如我是班干部,我会给同学们做出表率。按时完成作业,按时交作业。不会像我们班有些同学,星期天不去做作业,要到星期一来上学,才争分夺秒地做作业。
假如我是班干部,我不会仗着自己权势大而欺压“平民百姓”。反而会主动和他们结为对子。课外时间和他们一起谈谈近来自己看到的或听到的新鲜事。
假如我是班干部,我们班和别班进行某种比赛,我会大声地对同学们说:“同学们,刀不磨不快,人不锻练不强。有出息的往前冲,胆怯的是孬种。”同学们可别误会,此话并无讽刺之意。
假如我是班干部,我的好朋友做错了事,我不会去包庇他。我要像包拯那样,不因亲朋好友徇私情,反而要更加“严明处置”。
假如我是班干部,我会……
啊!做班干部的任务可真多啊!俗话说:“做官不为民做主,不如回家卖红薯。”各位班干部们,这句话不是为你们敲响警钟了吗?要是再不改改坏脾气,可真的要回家“卖红薯”了。其实,此话并无恶意。不管做“官’也好,做“贫民百姓”也好,我们都是班级的一个成员,都应该为班争光添彩。同学们,你们说对吗?
第三篇:假如我是一把雨伞
假如我是一把雨伞
假如我是一把雨伞,我会用我的一切去造福人类。
假如我是一把雨伞,一到夏天,太阳照着大地,照在人们身上,这时,我就能发挥作用,我要遮在人们头上,为他们挡住太阳,让他们不会感到炎热,尽管太阳照在我的身上,但我感觉是快乐的,因为人们快乐我就快乐。
假如我是一把雨伞,下雨天,大雨哗哗地下,弄得人们身上湿漉漉的,这时,我用我的全身遮在人们头上,他们就不会淋湿了,尽管我被淋到了,可是,我还是快乐的,因为人们快乐我就快乐。
假如我是一把雨伞,小孩子一个人走在路上,孤零零的,忽然有个人出来抢劫,那个小孩就可以用我这一把雨伞重重地打在坏人身上,让他知道,不是小孩就能欺负。这时,我也是快乐的,因为我保护了小孩子的安全。
假如我是一把雨伞,若有人欺负残疾人或下雨的时候,我就要我们的兄弟姐妹不为他们遮风挡雨,让他们被雨淋得全身湿透,炎热的时候,我们不为他遮住太阳,让他门被太阳照得热烘烘的,变得全身黑乎乎的,热死了,别人不跟他们做朋友。这时,我更加快乐,因为我为残疾人出了一口气。
假如我是一把雨伞,我会用我的生命去造福人类,虽然现在我不是一把雨伞,但愿下辈子我是一把雨伞。
第四篇:假如时光可以倒流
假如时光可以倒流
常言道:“时光如流水,一旦去了就再也不会回来。”每一个人都有自己的遗憾,我也不例外。假如时光可以倒流,我一定会尽力弥补自己曾经的.过失。
假如时光可以倒流,我肯定会和刘泽轩在一起玩,免得他去世后我后悔莫及。记得那是一个风和日丽的下午,我高高兴兴地回家,快到家的时候,我遇到了刘泽轩,由于说话不投机,我们两个先恶语相骂,继而,就要大动干戈。幸亏赵子康前来劝说,才免了这场大战役的爆发。现在,他离我们而去,我想起来后悔极了。
假如时光可以倒流,我一定好好对待我的同学们,不和他们打架。记得有一次老师看我和同桌打架,要给我换一个同桌,于是便说:“愿意和金玉霖一张桌的站起来。”老师说了几遍,一个站起来的都没有。最后,我只好自己一张桌。
记得我刚和张同源一张桌时,我几乎整天都没有笑容。几天后,他发现我并不是别人说的那个样子而问我时,我终于知道了,要给别人留下一个好印象。
假如时光可以倒流,我一定要改正错的,坚持对的,做一个完美的人。虽然时光不会因我而倒流,但我相信,在人生的道路上,有许多机会在等着我们,只要我们吸取教训,一定会越来越好。
第五篇:老师,假如我是您
在班上有好多同学喜欢上了老师这个职业,因为在他们看来老师是一个光荣的职业,可以看着孩子们的成长,陪伴着孩子们,与孩子们成为好朋友。
我有一个小小的梦想,那就是当一回老师,或许这个梦想有一些不切实际,但是梦想不分大小,贵贱。有梦想就一定会实现。
老师,假如我是您,我首先会严格要求自己,提高自己的修养,为同学们树立一个好榜样。课上是师生关系,课下便是朋友关系,一起玩耍,一起进步,与同学们之间无话不谈,一起分享,我想这样可以促进师生之间的关系,成为交流彼此心声的窗口;老师,假如我是您,每一堂课上我都会有用自己最灿烂的笑容来面对同学,用自己的语言让同学们沉浸在书的海洋里,让同学们感到快乐。考试时,我可以不要求同学们考满分,只要做题目仔细认真便好,不漏写题目就行,即使考得不理想我也不会责怪他们,告诉他们努力就好,下次在努力的基础上加上认真,仔细,不用灰心。
老师,您最近总是时不时生气,我们上课也没有以前那么活跃,您生气我们也难受啊!如果我是老师,我会透露自己的心声,同学们再怎么不好也要给他们一个笑容,与同学们多聊聊天来增进感情,使同学们觉得亲切,不再因为这样而害怕并失去信心。
老师,假如我是您,一定培养更多的学生,宽容对待他们。
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