【精华】初一作文汇总4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的初一作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初一作文 篇1
“哗啦哗啦~”，又是一个下雨天，一个少女漫步在雨中。忽然，几个小孩飞奔过少女身边，她们脸上的笑容就像炫目的阳光刺“伤”了少女的眼睛。雨越下越大，少女的眼中的忧愁越来越深。忽然，一种液体滑落过少女脸颊，似雨似泪。她到底是谁，那样忧愁的背影似曾相识。一眨眼，她转身，我茫然，这少女竟然是我。
到底是什么时候开始，我的脸上少了天真无邪的笑脸；什么时候开始我懂得了让眼泪代言；又是什么时候我懂得了沉默是金这句名言。
“姐姐，那你上初中后，是不是只有我一个人走啦？”“是，是。”看着姐姐厌烦的表情，我只好紧闭牙关，不闻不问。可是，一想到姐姐不能同我一起上下学，苦涩的滋味一阵阵涌上心头。上学了，面对车与人交纵的马路，害怕占据了整个心，就横穿直撞跑过了马路。每天都是如此，就这样与孤单交了朋友即使同学主动来找自己，自己也会觉得不主动。本以为以后自己的脑海里只有烦恼，再也存放不下快乐。没想到——“哈哈哈
孤独，啊，孤独这个困扰了我一年多的烦恼，原来将它抛开了，心中是这样舒畅！
初一作文 篇2
春天，用黄雅莉的唱的《蝴蝶泉边》来形容，简直是天衣无缝。嫩草刚从土壤中钻出，细软轻柔。可很快铺成绿色的地毯，织成绿色的锦绣。土地被那春雨浸湿，泛出缕缕清香，弥漫不散。春雨又把那花朵滋润，瞧！那红的燃起“火焰”，粉的荡出“霞光”，白的漂移清香。它们是春的精灵，用轻柔地双手扶摸着你的心灵………
夏天，一首《宁夏》再耳边回旋，你是否感到了一丝清凉呢？知了摘在树枝上讲着“天气预报”。阳台上的小蚂蚁成群结队的搬入新家。前一分钟几只小蚂蚁还在抬着蚁后入洞，后一分钟豆大的雨点儿就打了下来。天空中电闪雷鸣，风驰雨啸，好一副“雷鸣图”！雨后，依旧是闷热的天气。可太阳不在火辣，反到有些许的柔合，是我眼花了吗？不，再太阳光下，一道时隐时现的彩虹挂在天际。它们是夏的使者，用时而激昂时而温柔的曲调为你谱写着夏的乐章………。
秋天，周杰伦用他独特的嗓音《菊花台》。与其结合的还有那热烈，奔放的秋菊。它并不与春天那些娇嫩的花儿比美，而是静静的绽放在朴实无华的金秋。它是多么的美啊！红的如火如茶，粉的清淡高雅，黄的金光闪闪，还有那淡紫的，墨绿的………令人百看不厌。院子里的梨儿……。桃儿……。杏儿都成熟了1望着湛蓝的天空突然想起了什么，会心会意地笑了，已经好久没听到知了的叫声了呀！现在的农田肯定一片丰收的景象。鼓胀的豆角一串串挂在架上；苞米顶着一只“金钗”，头昂得高高的；西红柿毫不逊色，撑得圆滚滚，水灵灵的身子反射出娇艳的光泽。它们是秋的女神，用朴实无华的乡村田景为你打造一幅独特的画卷……。。
冬天，一首梁静茹的《暖暖》会让你的内心深处泛起一丝丝暖意。大地沉睡了，一切都是那么的安静。大片大片派洁白的雪花自天上落下，好象轻盈的少女在空中翩翩起舞。夜，深了！放下手中的笔，到上一杯牛奶走到窗前看着这些雪花儿们淘气的玩耍。大地穿上了洁白的盛装，显得很可爱。树上落满了雪，成了千姿百态的雪珊瑚。突然间，银色的世界里多了一点跳跃的“颜色”——梅花，再墙角处静静地绽放出她的傲骨，它的纯洁。回到房间，收拾一下书桌，睡了吧，明天还会是崭新的一天。它们是冬的天使，用纯洁无暇的“银装”给春天留下了美妙的伏笔………。
你看到了吗？春的精灵，夏的'使者，秋的女神，冬的天使。它们给这个世界添上了多少色彩呢？
初一作文 篇3
我们班的老师像走马灯一样换来换去，每个老师都有自己的特点，最难忘的要数新接我们班的于老师、可爱如姐姐的刘老师和总是认认真真的李老师。
于老师
于老师——黝黑的皮肤、低沉的声音、粗粗的眉毛、闪亮的眼睛。
清楚地记得第一节课时的情景，于老师在黑板上龙飞凤舞地写了三个大字“于江龙”，班里顿时议论起来，于老师眉毛一扬，用他那威严的眼睛缓缓扫视全班，然后不紧不慢地开口了：“我叫于江龙。我这人不喜欢学生在底下窃窃私语，有什么问题希望大家能大声说出来！”就这样酷酷的于老师第一节课就震住了那些调皮鬼，成了我们男生模仿的偶像。
之后的一周，没见于老师出什么招，只饱含激情地范读一次，就把有些同学说话声音小的毛病给治好了；只几场乒乓球赛，就把课间追逐打闹风变成了乒乓热；那漂亮的书法更是让同学们学了又学、练了又练，互相比较着，看谁的字更像于老师的字……
刘老师
刘老师很年轻、很温和，上课时，常常会和我们一起激动地讨论、一起游戏。同学受伤了，她会立刻飞跑过来，关切地问长问短，亲自送到校医室，校医说了没事，她才长出一口气，故作生气地叮嘱：“以后一定要小心点！”刘老师还会准备很多的小“礼物”奖励给爱劳动的学习进步的助人为乐的同学……
也许因为那时我们还小，总觉得更多的时候她像个温柔的大姐姐。
李老师
李老师是位认真的老师，她有个口头禅，就是在讲课告一段落之后，都会问：“不会的同学请举手！”然后老师又会为那些同学认真地再讲一遍，甚至一遍又一遍。
教过我的老师真是各有各的好，让我讲也讲不完、说也说不尽，总而言之吧，他们都有一颗火热的爱学生的心！
初一作文 篇4
早晨，当明媚的阳光照射在大地上，我从甜美的梦中清醒。哇——我看到了惊人的一幕：我们居住的整个城市迁到了海底。
鱼、虾竟在我的床上睡觉，高楼大厦全都在海底招摇。有的人竟在马路上如鱼儿般地“漫步”，我，我，我竟然还能在海里自由地呼吸。怎么回事？我的作业本没有沾到一滴水，怎么可能？为什么呢？一切的问题、一切的疑惑都在我的脑子里转圈圈。
突然，江—民主席出现了。我更吃惊，更是激动不已。我有礼貌的向主席打了声招呼：“您好，主席！
为什么一切都变成了这个样子？”主席回答道：“这是我们的人类坡坏了生态环境，造成水灾不断，陆地面积不断被海洋吞没。”他又叹息到“我们人类居住的家园迟早会被洪水淹没，所以我们提前将我们居住的城市迁到海洋中试验。这不就是我们的海底城市吗？”这时我才茅塞顿开。
但是这里的一切好像都和以前不一样。学校还是我原来的学校，但感觉特别神奇。向前游时，不停地有鲨鱼群游过，吓得人心惊胆战。可也有很多的好处，比如想吃鱼肉，随手一抓就是好几条。虽然在海里，可比陆地上好玩多了！
发明家可真厉害，在海里也能“点火”。经过3—4个月的试验，我们也熟悉了海底的生活，那种新奇感也随之消失了。可是还是没有陆地上自在呀！
整个世界沉浸在海里。海里抬头虽然可以看到太阳，但是每天身上还是冷冷的，有时海里会“下雪”哎！
那其实就是浮游生物，最后变成石油，又被称之为“海雪”。海底生活真好，但是发明家和科学家商量后，还说不行。因为这样，海里的生物都会被人类吃光，到时侯便无法挽救了。
说着，世界便恢复了正常。我决心长大后一定要好好治理环境，保护环境！
还人类一个正常的生活！
