初一以可爱为主题写一篇作文
摘要：我们都已长大，成为一个少年，不再是儿童，却还在怀念曾经，那个天真的形象。总在没事时，装装可爱，知道吗... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：装可爱（初一/100字）
我们都已长大，成为一个少年，
不再是儿童，
却还在怀念曾经，
那个天真的形象。
总在没事时，
装装可爱，
知道吗？
过去回不去，
因为是过去，
装可爱啊装可爱，
明明自己已经很懂事了，
为什么还偏偏装不懂事、
知道，自己在父母心中，
永远是长不大的孩子。
篇二：可爱白云（初一/500字）
我喜欢天上的太阳，月亮，天上的一切一切，可我更喜欢天上可爱的云朵。
又是明媚的一天早上我打开窗户，阳光立刻涌进屋子，我抬头凝视着天上那一朵一朵绚丽的白云，他们在天空慢悠悠的散着步，无拘无束，一阵风吹来，他们开始了优美的舞蹈，风停了，他们又和同伴追逐打闹，像一群活泼可爱的小孩子，给无边无际的天空增添了一道道绚丽的色彩，为天空穿上了一件新衣服，突然其中一朵云，好像发现我在注视着它，立刻躲进另一朵云的身后，像一位羞涩的小姑娘。我低下头，揉揉眼睛，又继续看。可当我抬起头是发现它们变了，有的变成一位飘飘逸逸的仙子，舞动着她长长的手袖，翩翩起舞，婀娜多姿；有的变成一个美丽的大蛋糕，好像要邀请我一起分享蛋糕，还有的变成一匹骏马，我好想起这那匹马在空中玩了一圈……渐渐地，我感觉自己就是一朵云，在空中自由自在的飘来飘去。那感觉好爽！可不一会，远处飘来了乌云，它们粗鲁地赶走了其他的云朵，马上天渐渐变阴了，像一块厚厚的黑布笼罩着世界，乌云越来越多，越来越浓，像一只发怒的狮子，像一只魔爪；像一个无底洞，想把整个世界都吞噬下去。随着一阵雷响，雨哗哗的下了。看上去好像乌云上装满了黑色的墨汁，现在把墨汁洒下来。我仔细一看，发现乌云变淡了，乌云的边沿也变浅了，就像用墨线勾勒出来似。我爱形态各异的云，我爱雨天的乌云，我爱美丽的云！
篇三：可爱的秋（初一/500字）
人们赞叹春的百花争艳，夏的骄阳似火，冬的银装素裹，却不曾太留意果实累累的秋。秋在人们眼里似乎是个悲凉的季节，叶儿落了，花儿谢了，就连人心也会变得多愁善感。我想，不论什么事物都有它的两面性，为何不放眼看秋，找到秋更具有特色，更美丽的一面呢？我尝试着。走到北方吹卷的叶子所剩无几的梧桐树下，爱恋的捧起一片刚刚被风吹落的叶，虽已没有了在树上时的生机勃勃，却也不失可爱。我小心翼翼的选了几片干净的.树叶，带回家制作标本。轻轻吮吸着风的气息，我懂了，这就是秋所带给我的，落叶的味道。
来到小河边，几只鸟雀在河边啄食，叽叽喳喳的在谈论些什么？天上的大雁或“一”字或“人”字形往南飞，多么和谐的场景！轻轻把手放进河水里，好清凉！闭上眼，慢慢坐下，倾听着秋风吹卷落叶的声音，小河潺潺流水的声音，鸟儿飞翔的声音…我听到了，这就是秋所带给我的，自然的声乐。
回到我所开始的地方——梧桐树下，抚摸着树的躯体，树的每一丝纹理。似乎好干，像母亲的手，在秋风的吹拂下显得那么苍老。静静地，把脸贴在树干上，享受着。我明白了，这就是秋所带给我的，母亲的味道。
闻着，听着，感觉着，我知道了，这就是秋的另一面，可爱，温和。我爱秋，就像爱我的母亲。
篇四：可爱的风（初一/300字）
夏天的风不是很凉爽,但又蕴涵着说不出的凉意.有人爱春天的播种;有人爱秋天的丰收;有人爱冬天的白雪.但我却爱夏日的风.
每当到了夏天,太阳就会释放出充足的光和热,让每一个生物都能够享受到阳光的爱抚.这时吹来一阵,便给我们带来无尽的凉意.
白天,骄阳似火,小草都蔫了;花儿都枯了;农民都累的汗流浃背.突然,风来了,它拂过世间万物,轻轻地来了,好似一股冰凉的甘露沁入人们心田.
傍晚,老人们不约而同的来到树下.他们说说笑笑,谈论着最近的趣闻.还有几位白发苍苍的老人,在绿树下悠闲地下着象棋.风轻轻地吹来,吹过老人的白发;吹过纸上的象棋;吹过老人的心扉.
看,一年中最可爱的,莫过于下日的风.它总像一个小天使,给人们送去愉快,给大地带来凉爽.
我爱夏日的风,那最可爱的风.
篇五：可爱的他（初一/800字）
“安――静――”
嘿，那是谁的大嗓门？还不是俺班班长陈易生。
他，身体不高，患有“身高劣势症”；他，身子肥嘟嘟的，脸胖嘟嘟的；他，五官端正，只是两耳稍微肥大了一点；他，皮肤质地棒极了，所以，我们班的同学也特别喜欢捏他的脸；他，看上去还比较强壮，明摆着一个“班长样”。总的来说，他就是“机灵古怪”与“灵敏可爱”的化身。
正是因为他太可爱，所以交友率也极高，在班上的认可率也慢慢提升，最后才拿下正班长这个神圣的职位。他的性格也不错，几乎谁都和他合得来。同样，我也很钦佩他。
每当上课铃打响，他的大嗓门就闲不住了：“安――静――”顿时排山倒海，似乎整栋楼都在打着寒颤。下课后，他绝不会呆在沉闷的教室里，准会出去舒活舒活筋骨，和同学们闹在一起。有时候，他的一声长吼或者一声鸟鸣就会把女同学下个半死。有同学说：“吼叫就是陈易生的防伪标签儿。”
他的兴趣也不假，说起他的字啊，那个劲儿漂亮，曾经获过全国一等奖！有一次，我问他的字能和谁比个上下，你猜他怎么说：“这字也就排在王羲之之后屈居第二吧！”如果拿我的字来和他的来相提并论，那真是天壤之别啊！每当看到他的字，我就产生一种莫明其妙的“自卑”，并且，我下决心要练好字。因为老师说，“字就是人的门面”，所以，俺班班长的门面就不小！
他的字练得很好，不仅字好，智商也高。他的另一强项就是做奥数题，也许是他的IQ特高，所以做起来特顺手。在“第十二届华杯赛”中，他再次取得了一等奖。
他做奥数时，不会做就皱着眉头，憋憋嘴，挠挠头；当他想到一点是，就会小曲儿一会儿，那股做题的劲头一下子就提升了；当他做出来时，就会拍手叫好，手舞足蹈。有一次，我和他一起做题，发现做题效率特快，原来是他脑子转得飞快，想得多，自然提高速度了。所以他脑子非常机灵，敏捷。
人并非十全十美，十全十美的就不是人了。或许，他的致命弱点就是太过于自信。过于自信，反倒会害了自己，所以他经常考试粗心，扣去了不该扣的分。不过，我相信他一定会改过来的！
瞧，这就是俺班班长陈易生！
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