初一作文合集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的初一作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一作文 篇1
在纷纷扬扬的雪花中我们一起度过了一个极富情趣的圣诞节和元旦，和我一起侧耳倾听，新年的脚步声愈来愈近了，翘首东望，从时光隧道中姗姗走来了一个红色的日子，让我们一起向她轻轻的招手并道一声∶“新年你好。”。就在这爆竹声中我们迎来了中国人最盛大的节日—春节，家家都喜庆洋洋，挂上了红红的灯笼，贴上了红红的春联，忙的不可开交。
午夜12点的钟声刚一响起来，半着劈里啪啦的爆竹声音，犹如站在伊拉克战线上，我们迎来了我们期盼以久的鼠年。就在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，我们奋斗过进取过，成功过失败过，我们的欢笑和失落都已成了无比美好的回忆。正如普希金的诗中所说的∶“而那过去的，都会染上莫名的相思。”不是吗？新年到来拉，无论在那一个角落，都洋溢着年的气息，俗话说人逢喜事精神爽，这句话形容现在的人们是在合适不过了。人人脸上洋溢着笑容，友人见面道一声∶新年你好。”然而节日的气氛不仅仅弥漫在家里，大街小巷都洋溢着节日的气息，一些地方的街市上还有舞狮子、演灶火、游花市、逛庙会等活动。
在这个春节最令我难忘的就是赏烟花了。大年三十的这天晚上，待新年的钟声响起，家家户户都不约而同的放起了鞭炮和烟花。漫天的梨花找的天空如同白昼一般，绚丽多彩的烟花在天空中一点点开放出来，而人们满心的欢喜也在心底一点点荡漾开来了。家乡的夜空中漫天的繁星在夜幕中闪出点点的星光，煞是好看。然而和没辙漫天的烟花比起来还是逊色好多。噼啪几声爆炸声响，又是一朵烟花噌的飞上了天空，啪橙色的礼花一下子绽放开来，一会儿便消失了，又是一朵礼花飞上夜空，蓝色的花瓣在空中显得分外妖娆，这是漫天的礼花有绿的、黄的、红的......他们落下的花瓣好像流星一样划过，然后消失在夜幕中。那时我觉得这些烟花就像是天上的仙女一样，有的怀抱琵琶，轻拨银舷，有的臂挎花篮，采摘鲜花，有的彩带漂浮，漫天遨游，有的舒张双臂，有的脚踩白云飘飘欲仙。
新年是时光的起点，于是我们心里重新燃起了信心和希望。顾不得疲惫和伤痛，又义无返顾的风雨兼程了，新年总是在一年中最冷的时候到来，然而冬天来了春天还会远么？是的，那无数的诗情画意等待着我们去感受描绘∶那撒满阳光的早晨，落满花瓣的小路，江南小巷的烟雨蒙蒙和北国的一碧万顷的麦田。
站在新年这一雪白的起跑线上，向着明天，向着那轮冉冉升起的丘日，让我们放飞心中的白鸽，以怒放的百合花般的心情真诚的道一声∶“新年，你好。”
初一作文 篇2
七月流火，我怀着无比巨大的悲伤停留在盛夏的中间：灼灼的阳光刺痛噙满眼泪的双眼，面前的一切撕裂得支离破碎。
我从走廊上回到教室，等待铃响后的考试。是的，当高二的学长学姐们比我们先结束了考试准备回家的时候，我们还得继续留下在试卷上涂鸦。对面的教学楼此时变得空荡荡的，没有什么可以应答我内心的失落。
不能言喻那一刻汹涌而来的巨大彷徨。
为什么会如此惘惑不已？或许是时间过得太快，来不及细细折叠，往事就留在了风中。我不知道，曾经认识的学长，笑容会否依然灿烂；一起谈心的学姐，是否记得我们的约定……我更不知道，能否与他们再次重逢，唯一能确定的是，这样的场面，永不会重现。
没有一声再见，没有一句祝福。唇间悄然吐露的秽语倏地凝固，看着留下一片匆匆的背影，然后在璀璨的阳光下渐变成一幅苍白的画面……我垂首相望，默然无语。
初一作文 篇3
当老师不在的时候，同学们各自表现出了自己的另一面，有的威风凛凛，有的还是向往常一样文静，有的还是那么粗暴，有的却是大嗓门……
今天，老师用空城计来对付我们，想了解一个我们各自的态度。有些同学明知是计，可还是跳进了圈里。“铃、铃、铃”……上课铃响了，同学们纷纷回到座位上，等待着老师来上课。等了大约五分钟，有些同学就不耐烦了，开始小声说话了。那些同学一开始，其他同学也跟上了队伍。顿时，全班的同学都有乱成了一锅粥，有的大声念着：“经”，有的在细声细雨地谈话，有的在练双打，你打一下，我打一下，讨个没趣……
这时一位同学来了个大叫：“安静，不然就记下你的大名”过了一小会儿，她又加了一句“班长说的”这会儿，教室里安静了许多。不过还不到10秒，教室里又沸腾了起来，那位同学的表情仍然带着笑容，这显然是一个计谋，同学们打翻了她的摊子？又毫不在乎地叫了起来。这时候的同学们像一群顽固的小鱼儿，见没什么危险，就又在河里游来游去，就像刚才什么事都没发生过似的，仍然游得那么的自由。
现在这种样子，严重地损坏了我们班的荣誉，我实在看不下去了，便想出了一个主意。
我站起来，走出教室，有很多同学都问我干什么，我都一言不发。走到办公室里，见老师不在，便回了班级，吸取上次那位同学教训，我编了一个谎言说：“汤老师马上就要来了！”这时，无数双眼睛全部注视在我身上，我保持住严峻的表情，回到座位上，见班级在顷刻间安静了下来。我本想坚持着严肃的表情，但还是被打败了，我哈哈大笑起来，同学们见我这样，就识破了我的诡计，都在说我是个大骗子。
当老师不在的时候，一个人的另一面全都被老师和同学们看得一清二楚。因此，老师在和不在我们都应该表现得很有条理。
当老师不在的时候，同学们各自表现出了自己的另一面，有的威风凛凛，有的还是向往常一样文静，有的还是那么粗暴，有的却是大嗓门……
今天，老师用空城计来对付我们，想了解一个我们各自的态度。有些同学明知是计，可还是跳进了圈里。“铃、铃、铃”……上课铃响了，同学们纷纷回到座位上，等待着老师来上课。等了大约五分钟，有些同学就不耐烦了，开始小声说话了。那些同学一开始，其他同学也跟上了队伍。顿时，全班的同学都有乱成了一锅粥，有的大声念着：“经”，有的在细声细雨地谈话，有的在练双打，你打一下，我打一下，讨个没趣……
这时一位同学来了个大叫：“安静，不然就记下你的大名”过了一小会儿，她又加了一句“班长说的”这会儿，教室里安静了许多。不过还不到10秒，教室里又沸腾了起来，那位同学的表情仍然带着笑容，这显然是一个计谋，同学们打翻了她的`摊子？又毫不在乎地叫了起来。这时候的同学们像一群顽固的小鱼儿，见没什么危险，就又在河里游来游去，就像刚才什么事都没发生过似的，仍然游得那么的自由。
现在这种样子，严重地损坏了我们班的荣誉，我实在看不下去了，便想出了一个主意。
我站起来，走出教室，有很多同学都问我干什么，我都一言不发。走到办公室里，见老师不在，便回了班级，吸取上次那位同学教训，我编了一个谎言说：“汤老师马上就要来了！”这时，无数双眼睛全部注视在我身上，我保持住严峻的表情，回到座位上，见班级在顷刻间安静了下来。我本想坚持着严肃的表情，但还是被打败了，我哈哈大笑起来，同学们见我这样，就识破了我的诡计，都在说我是个大骗子。
当老师不在的时候，一个人的另一面全都被老师和同学们看得一清二楚。因此，老师在和不在我们都应该表现得很有条理。
初一作文 篇4
在生活中，无处不存在一些美景，如：在下雨时，雨中敲打着石头，发出那悦耳的声音；在无边无际的草原上，马牛羊们尽情的玩耍；小河流敞着欢快的歌儿，流向大海的怀抱。这些都可以说成是生活中的美景，而我的大家庭就像一朵五彩的花，永久都不凋落一片花瓣，因为我们都在精心的呵护她。我相信这是最美丽的风景。
家，处处都可以是家，对于那些流浪者冰冷的马路是他们认为最温暖的地方。我的家就像一个避风港，在暴风雨来临时，它会给我们最大的呵护；又如一轮客船，一定要抓好绳索，防止它溜走，在这个家庭中母亲给了我无私的关爱，是一个世界也换不走的。在[荷叶母亲]中，冰心曾经说过：母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，谁是我无遮拦天空下的阴敝呢？
记得有一次，妈妈就如一个省略号，一直不停的唠叨，我正在写作业，于是，我怒气冲天，把东西摔到了地上，还撒了一杯牛奶，妈妈见了，立刻怒吼起来，还体罚我，当时我可以清楚地看到，妈妈的眼角里流下了两行泪水，我懂得了妈妈的心情，打在孩子身上，痛在自己心里。
虽然家庭中有一些争吵，但是大多数都是被幸福侵占了。有一个问号爸爸，他总是一个返老还童的小孩，在吃饭时，他总是跟我抢食物，俗话说：一山容不下二虎。爸爸这只大老虎，总是被我用一些小技巧给打败了。有一个童话，写到有一个老婆婆听见有一个家庭，每天都传来吵声，于是在借水时，送给他们一个花种，说只要天天有笑声，这个花便能很快发芽，于是，这一家每天都去照料这盆花，终于，在此地，便再也没有吵闹声了。
在以后，我会一直沿着这条小路走下去，前方会有更美丽，宜人的风景，而这朵家庭化也会越长越鲜艳。在人生的道路上，有许多美丽的风景，我们要去仔细的发现他们，风景会使你的眼睛更亮，心情更好！
初一作文 篇5
小时候，书，对于我来说是一种神秘的而又难以破解的东西，听大哥哥说，书里充满了侠义，听大姐说书里装满了意趣与浪漫，听大人们说，书里装了故事与知识，读了它，就会有出息。所以，它是一块充满诱惑的磁块，使我小小的心里种满了读书的希望和种子，渐渐的破茧、出土、发芽。
终于，我得到了我渴望已久却秒能得到，使我心急火燎的东西——书。那是一本很旧、很小、很薄的带着插图的古诗词，用腊黄的油纸印着一幅幅小画片，下面刻着一排排简短的、小小的、使我觉得异常可爱的小黑字，它们如一个个漂亮机灵的小家伙儿整整齐齐的排在我的面前，觉得好美好美。从此，古人的那些美丽的诗句便逐渐印入我那空洞的脑里，一些诗句便从我幼小稚嫩的口里迸发出来，从“会当凌绝顶，一览众山下”到“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，从“但愿人长久，千里共婵娟”到“旧香残粉似当初，人情恨不如。”从“莲花相似，情短藕藕丝长”。到“青山绿水，白花红叶黄花，”……都深深的刻在我的心里，融入着作者纷飞的思绪伴我一同成长……
渐渐地，我的“野心”逐渐勃起来，我的心再也不止步于连环画之类的小人儿书了，也许是那时苍天对我的眷顾吧，我意外的收到了一本美丽的《伊索寓言》，把我孤独的心带入一个神奇，有趣的寓言世界，里面装有一个个生活的小故事，尽管经过了时代的变迁，可依然耐人寻味。那些狡猾、莽撞的猴子、粗鲁的野狼、爱慕虚荣的乌鸦、机智的小羊、愚昧的驴……都主动得宛如身边常见的人物，要人不发出会心一笑也不行，从一则则简炼生动的故事中，我懂得了成长的道理，知道了做人要诚实、勤劳，要感恩图报，明辨是非……随着初胆的微风飘落落到我的心上，飘落到成长的道路上化迈出了指路标。我逐渐爱上了解童话和寓言，它们也随之而到来——《格林童话》是一盏神奇的蓝灯，照亮了那时我暑假无聊的生活，也照亮了我未来前进的道路。在格林童话中，自然与神奇，现实与浪漫交相辉映，融为一体，使故事既具有真实性又怀有梦幻感，它朴实无华，但却琅琅上口，娓娓道来，栩栩如生，如一位隐形的朋友，伴我成长。紧随而来的是一部因爱而永恒的作品——《安徒生童话》，也想像丰富，思维活跃，充满了诗意与幻想主，生动活泼，引人入胜。那大胆的幻想超越了时空的限制，好奇与求知渗透了大自然的秘密，如一颗璀璨的明珠，更是一束争奇斗艳的奇葩，使我的生命里又多出一朵芬芳的玫瑰。当我得到了一本《西游记》时，我不仅被那引人入胜的情节吸引住了，而他们师徒四人的那种坚持不懈、那种顽强拼搏、那种不怕困难、那种团结合作、那种百不挠、那种踏平坎坷又出发的精神使我获益匪浅，连同那四人的影子，镶在我的心里，伴随着成长的磨难，陪我一同成长……
一次偶然的机会，镇上的图书馆被我发现了，我的心情如一位走无边无际的海洋里漂流的人终于发现了一条小船般的激动与愉快，如一位在烈日下被曝晒的人找到了一个凉亭般的欢乐与幸福，如一位口渴难耐的游客发现了一汪清泉般的兴奋与得意。水泊梁山的《水浒传》、三分天下的《三国演义》、假戏真作时真亦假的《红楼梦》、三起三落的《骆驼祥子》，又从《呐喊》到《朝花夕拾》，又从《子夜》到《四世同堂》，……
从此，读好书逐渐在充实着我的生活，读好书逐渐占据着我的生活，读好书便成为了我生活中我不可分割的一部分，因为——好书同我一快成长，因为——时光随着手上的纸的翻跃而悄无声息的流逝，正如窗外的桃花开了又谢了，凋了又开，唯有好书时光与世事的束与缠绕，尽管时光可以红了樱桃，绿了芭蕉。
初一作文 篇6
六年的小学生活里，我就一直被视为那种平凡、文静，没有活力的小女生。看起来朴实，其实心底里活跃得佷，只是一直被“学校”这个鸟笼抑制着。
我独自走在横亘田野的小径上，夕阳像个守奴财，正藏掖着它最后的一点金子。
在家中，我常与邻家伙伴拌嘴，小时候也和一年级男生打些小架，我还认了一群大哥、二哥，我是三弟。现在瘦了些，也渐渐蜕变成“少女”了，现在想来那时也真搞笑。在我眼里，学校就是一个束缚学生，使“花儿”转性的“魔鬼花园”，它让“花儿”只固定在一个小圈里成长。然而，没有什么能够阻止我做回自己，我有一个不甘屈服的个性，在上初中，我就觉悟了。
从学习马马虎虎，敷衍了事的学习风格变为认认真真，刻苦钻研。致使我变成这样的原因有3个，其中最重要的人，是他。
天空里兀地划过一个男孩尖锐的歌声，穿过不可的黑暗，只余歌声的印痕在黄昏的静谧。
他是班里的颖子生，脑袋好，老师提的问题，他每每都能答上来，而且作文也写得很好。当然这样的好学生偶多了，唯一不同的是；他活泼，更幽默，根本戴不上“书呆子”的名冠。那简直就是完美之人嘛！当然深受女生们的追捧了，我虽然也佷“崇拜”他，但不像她们那么“二”。渐渐地发现：碧玉有暇。表面上装热情，实际上表里不一，自侍傲才，不愿意接受别人，心底里容纳不下他人。他像一只趾高气昂的孤鹰，奋力拍打着翅膀，总要让掉落的羽毛划过天空，留下痕迹。因为他孤僻的性格，爱排斥同学，令我好瞧不起。于是，我坚强的心儿开始振蹶了。
我苏醒了，可能由于智力发育得有些迟缓，初一的我感觉聪明、精干了许多。我喜欢数学，喜欢动脑筋了。另两方面的原因主在于
长大了，懂事了，能体谅父母。他们买的资料，白压压的一片，我舍不得让这沓钱白白流掉眼里又见不得空白，只得乖乖地做下去。
白日在投向黑暗的过程中愈显现静，收割后的大地孤寂无言，静静地卧着。
