有关初一四季作文300字9篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的初一四季作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一四季作文300字 篇1
珲春四季我的家乡军春是一个美丽的地方，它冬暖夏凉是个最适合人类居住的好地方。
春天，小草从地下探出头来，说：“外边可真暖和呀，”泥土的味道可真芬芳呀。”柳树冒出出黄色的嫩芽，黄黄的嫩芽像小精灵一样向人们问好；柳树摇着柳枝，春风拂过，好像春姑娘在梳理着自己的大辫子。珲春春天不只柳树，桃树更美。远远望去，有的桃树像天真活泼的少女；有的桃树老态龙钟。都开着艳丽的花朵。白的像雪红的像火，粉的像西边燃烧的彩霞。一朵一朵，一簇一簇散发着一阵迷人的香气。当你走在花香似海的桃树间，瞬间会感到花香到了你的心脾，让人陶醉。
夏天，阳光照着大地，老奶奶坐在凉亭里。享受着老年的幸福，我们在树下尽情嬉戏，享受着夏日的温暖。
秋天是瓜果漂香的季节。苹果梨是我们的家乡的特产，它披着黄袍子，脸还抹着腮红。苹果像个害羞的小姑娘，红红的脸，躲在树叶里。葡萄像玛瑙一串串的，还涂着白霜。让人一看就真流口水。
冬天，北风夹着雪花，从天上飘下来，大树上，屋子上一片结白。小朋友们在雪地上尽情地玩耍，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗，还有的在打雪滚。欢歌笑语响彻国珲春的上空。
我爱珲春的四季。
初一四季作文300字 篇2
无限循环——当我一接触无限循环这个词，我首先想到的就是春夏秋冬的交替。
春
在这个万物复苏的季节，我的读书欲望在经历“冬眠”后蠢蠢欲动，喜欢韩寒的判逆，喜欢郭敬明的忧郁，喜欢沈从文的朴实，这些文字在生机勃勃中升华。在春天，可以去亲近大自然，享受蒙蒙细雨后的清新，享受阳光洒在身上的感觉，享受鸟儿清脆的叫声。
夏
虽然它的阳光十分火辣，让人有昏昏欲睡的感觉，有另一种活力，是运动给予的。去游泳馆泡一天，感受一下夏日里的凉爽；打几下网球，让皮肤与阳光零距离的接触。偶尔，天空也会“抹眼泪”，我会漫步在雨中，呼吸一下夹杂着泥土芳香的空气。
秋
叶子一片片落了下来，地上是一大片一大片的金黄，踏上去“吱吱”地响。与夏天相比，秋天十分萧条。字典里说思考是进行比较深刻、周到的思维活动的意思，而我认为思考是秋天，思考是静静的，秋天也是静静的。
冬
叶子落光了，动物冬眠了，人也懒散散的，但一看到雪，精神又来了，在雪地里蹦蹦跳跳，打雪仗、堆雪人，总企盼雪就这样一片一片地一直下下去，企盼那太阳乖乖地躲在屋里，企盼那雪人能平平安安地永远待着……可希望总是破灭，因为冬天来了，春天还会远吗！
初一四季作文300字 篇3
我有一双明亮的大眼睛，我用它观看四季的美景。
我用我的眼睛看春季。春天来了，小草穿着绿油油的衣服正伸着懒腰呢！小河哗啦哗啦地向前流动着，小鱼们在水中嬉戏玩耍，像一群调皮的孩子。花儿们已经开放了，看！它们正在进行选美大赛呢！有漂亮的牡丹，圣洁的白莲，五彩缤纷的太阳花。蝴蝶在花丛飞舞，蜜蜂也忙着采蜜。孩子们在放风筝，天空中顿时缤纷五彩。
我用我的眼睛看夏季。夏天，蜻蜓出来活动了，它们在水上飞来飞去，用尾巴在点水呢！荷花已经开放了，它们点缀着池塘，看上去美丽极了。
我用我的眼睛看秋季。秋天，枫树上的叶子红了，只要秋风一吹，这些叶子就随风飘荡，从远看，就像一位美丽的姑娘。向远处一看，菊花已经开了。有的菊花红的如火如茶，有的菊花粉的清淡高雅，有的菊花黄的金光闪闪，真是太美了！
我用我的眼睛看冬季。冬天，晶莹剔透的雪花落了一地，看上去很美，像是给大地穿上了一件雪白的衣服。孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，到处充满欢声笑语。
啊，眼睛是多么神奇，它让我看到了这一切美好的事物，我爱我的眼睛！
初一四季作文300字 篇4
我：歌谣要押韵……
女儿：哦，那好办呀，就把韵母相同的字先列出来呗。到、叫、笑、冒、道、抱、俏……
我：嗯，不错的想法。那这首歌谣要有个中心意思，围绕这个意思来展开吧……
还有很多句子没有用进来：阳光照，开口笑，微微笑，枝头冒，冒树梢，水中漂，朵朵娇，挂树梢……
在我们两天的修改下，有了以下内容：
春天到，花儿笑。绿嫩芽，枝头跳。小学生，呱呱叫。去校园，不迟到。多运动，防感冒。
夏天到，蛙儿叫。粉荷花，模样俏。小伙伴，不打闹。学游泳，水中泡。重安全，要知道。
秋天到，落叶飘。甜瓜果，咧嘴笑。小朋友，要戒骄。做学问，忌浮躁。真本领，勿须抄。
冬天到，北风啸。青松树，昂首翘。好孩子，需勤劳。切不可，睡懒觉。勤锻炼，健康抱。
初一四季作文300字 篇5
春天是个可爱的小姑娘，小河解冻了，花儿争先恐后地开放了，有桃花，月季花，五色茶花，迎春花……柳树长出了嫩绿的叶子，大雁从南方飞回来了，小鸟在枝头上唱歌，青蛙从泥土里蹦出了，跳到河里清洗自己身上的泥土。还有许多的动物也出来了。春天万物复苏，是个充满希望的季节。
夏天是个调皮的小娃娃，火辣辣的太阳挂在天上，好像要把地球烤成熟鸡蛋似的，小花低着头，小树弯着腰，好像在说：“好渴呀！好渴呀！”晚上，人们在树阴下说话，乘凉……讲着古老的故事，期盼秋天的收获。
秋天是一位慈祥的老奶奶，她勤快地把树叶宝宝送会大地母亲的怀抱，再献上累累硕果，有桃子﹑杏子﹑香梨……农民伯伯种的稻子，像一片金色的海洋……秋天是丰收的季节。
冬天是一位白发苍苍的老爷爷，雪总是静静地下着，雪停后，整个世界银妆素裹，分外妖娆。人们从屋里走出来踏雪，孩子们在雪地上堆雪人，打雪仗，那欢乐的叫喊声好象把树枝上的积雪都震下来了。
初一四季作文300字 篇6
自然是一种美的象征，然而四季中的美是不同的，春夏秋冬，美丽给人一截然不同的感受。 春天来了，一切都是刚刚睡醒的.样子，细丝般的春雨洒落地面，新生命都涌里出来。春天，让我感觉到了生命的欣欣向荣！ 夏天到了，天气热了，蝉儿似乎也热地受不了，在树上鸣叫。树叶在微风吹拂下，发出“沙沙”的声音，显得格外悦耳。夏天，让我感觉到了生命的热情奔放！
秋天来了，萧瑟的秋风吹起来了，人们脱下短衣，穿上了袖衣。树木也换上了金黄的大衣。秋天，我感受到生命的灿烂辉煌！
冬天到了，凛冽的寒风刮起来了。雪花漫天飞舞，树上，房顶上，路上，都落满了雪，就好像一个粉装玉砌的世界。不管天气怎样变化，松树总是那么坚韧。冬天，让我感受到了生命的坚贞不屈！
四季的美景是不同的，走过四季，感受四季，我们会感受到美景中蕴含着不息的生命。
初一四季作文300字 篇7
我家住在一个小村庄里，我们的村庄非常美丽，特别是村庄四季的景色更加美丽。那里简直就是植物的天地。
春天，树木抽出新的枝条，小草从地里钻出来，花朵渐渐展现自己的艳丽。“叮——叮——咚——”河里的冰块碎了，走出美妙的乐章。冰水汇到小河，河水“哗哗”的流着。还有竹林里的蘑菇和笋芽也迫不及待想看看外面的春光。这时的村庄就像一片淡绿的草地。
夏天，树木长得十分茂盛。河边的对着镜子在梳头，我不禁想的贺知章的：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”再接着看，柳树那茂密的枝叶把阳光都遮住了，小草还是绿绿的。此时的村庄就像一片浓绿的公园。
秋风吹来，树上叶子随风起舞，村庄到处铺满了叶子，就好像下了一场叶子雨。叶子们躺在树妈妈的脚下，听妈妈唱着秋天的歌谣。村庄就像金黄的稻田。
冬天到了，雪花四处飞舞，树叶在树妈妈的脚下睡着了，白雪轻轻地给他们盖上了冬眠的厚被。小草也睡了，他们在等待明年春姑娘来唤醒。小河的水冻成了冰块，他也在祈祷着来年春天的阳光和他一起鸣奏。
我们村庄的四季是不是很美，我爱我们的村庄，更爱我们村庄的四季。
初一四季作文300字 篇8
人们往往都爱春天，因为春天那杨柳婀娜多姿，万紫千红，使人心旷神怡。但我却独自喜爱夏天，一个蒸蒸日上的夏天。夏天是洋溢欢乐的，夏天是充满生机的，夏天是欢声笑语的。夏天是孩子们的乐园，孩子们在溪边嬉戏玩耍。
是的。夏天的太阳炽热的像火球一样烘烤着大地，让水这个生命的源泉给它们能量，花草树木茁壮成长，五古杂粮也毫不谦让。
你看!春天万紫千红，让春姑娘穿上盛装；秋天遍地金黄，使秋姑娘换上金装；冬天焕然一新。夏姑娘也有自己美丽而朴实的晚装。河水“哗哗哗”的流动，犹如夏姑娘唱的交响曲；大地上盛开的鲜花就是夏姑娘那迷人的嘴唇，楚楚动人；枝条让风吹动着，仿佛摇动的头发……
在夏天中无拘无数，仿佛自由飞翔的小鸟，飞向遥远的大海;海水波涛汹涌,一浪接一浪,冲洗着贝壳,让贝壳唱出我们的心声。让快乐留在海边，让快乐与别人分享。
初一四季作文300字 篇9
人的一生，如同四季，应适时安排，就像春天播种，夏天耕作，秋天收获，冬天储藏一样。
春在古人眼中，是一切美好的象征。叶绍翁“春色满园关不住，一支红杏出墙来。”春意活力四射；韩愈“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春意含蓄清新；白居易“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”春意盎然勃勃。正如学习一样，初一阶段，我们激情飞扬，潜心学习；闲暇之余，我们享受着青春的美好和生活的快乐。但是到了初二，生物和地理结业考试，中考的临近，时间更紧，压力更大了。
夏既是火热，更象征拼搏精神。她既是春的续曲，又是秋的前奏。一分耕耘，一分收获。在烈日下，我们用汗水去浇灌春天理想的种子，迎接即将到来的辉煌。没有烈日的煎熬，就没有完整的四季；没有辛勤的劳作，就没有完美的人生。
秋则是金黄色，是成熟的象征，是收获的季节。落叶沙沙声，农民欢笑声，我们则奔波于初三的繁忙之中。会考，体考，实验考试，模拟考试，中考等等接踵而至。我们知道：不经历风雨，不能见彩虹；没有春播，夏种，怎能有秋收？
许多动植物或结茧，或进洞，都收敛了。而我们经过三年的拼搏，三年的等待，终于迎来了丰收的六月，该歇歇脚了，该休息休息了。
