初一的作文

2021-10-17 19:21:20
【热门】初一的作文集合六篇

【热门】初一的作文集合六篇

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的初一的作文6篇,欢迎大家分享。

初一的作文 篇1

开学第二周了,上次的统测成绩出来了,我从内心感觉到了压力。我的成绩很不理想,以前背过的古诗以及许多在小学学过的字词,都因为没有记牢都写错了。再有就是平时读书少,积累的也少,这些都反映在统测的成绩上了。然而,班里也有同学成绩很好,这就是差距。

差距摆在眼前,我一定要审视自己的学习方法和态度,不能按照小学一样的方法去学习语文了。平时就要多看书多积累,丰富自己的知识面,这样才能学好语文。

虽然有了差距,但我一定不会气馁,因为我有信心在老师的帮助下很快就能弥补这差距。

随笔

这周老师告诉我们:校运动会就要来临了,让我们每个同学都报一项自己擅长的项目,然后通过同学间的选拔比赛,成绩好的同学就可以代表班级参加比赛。我非常希望能代表班里参加比赛,可是事与愿违,我在同学间的选拔赛中,以微弱的劣势输给了别的同学,真是太遗憾了。

我心里很不服气,心想:我以后一定多多练习,好好锻炼,明年校运动会上肯定能有我的身影!这次看来我只能在比赛场边为我们班参赛的同学加油了。希望我们班在运动会上能取得好成绩。

随笔

这周的物理开放性实验课上,老师给了我们电池、圆形小磁铁和一截漆包线三样物品,让我们用这几样物品按照老师教的方法做一个简易电动机。回到家后,我虽然按照方法操作,可是却总不能成功。 我将老师的方法在脑中又想了一遍,觉得自己的操作没有错误呀?这是怎么回事!于是我在网上查看了一些知识,原来简易电动机的原理就是:磁铁的周围有磁场,电池给导线提供电流,带电流的导体在磁场中做切割磁感线的运动。而我操作时因为用的是漆包线,所以没有给导体提供电流,所以也就不能产生磁场,所以总是失败。

弄清楚问题的所在后,我用小刀小心翼翼的将漆包线表层的铜漆刮掉,再次试验,果真成功了!

在这次的小制作中,培养了自己的动手能力和遇到问题时的思考能力,同时激发了我对物理的浓厚兴趣,这样的小制作真有意思!

初一的作文 篇2

抬头看看,已是深夜了,揉揉惺忪的睡眼,不知为什么,总想写点东西,甚至连现在自己在想什么都不是很清楚。心里一直好喜欢这样,这安静的夜晚,或许竟爱上了这淡淡的忧伤

首先,可以肯定的说,自己并不是一个好学生,如果在这样下去,根本无法进入自己喜欢的学校,无法实现自己的目标,总觉得这世上有太多的不公平,总觉得自己有一腔热血,有一身中国人的骨气,但是,现在的一切并不是这个样子,高考的压力压的我们几乎喘不过气来,并不是自己喜欢抱怨,这份感觉很微妙,总是不能放下一切,安心的看书,甚至已经想去另寻出路,可是,每当自己想起自己当初的选择,每当看到劳累的父母,却又把到嘴边的话咽了回去,就慢慢的接受了自己,这个自己并不喜欢的自己

我凝望着遥远的天空,竟然微微的染上了一层淡淡的乌云,我明白,乌云的浅薄是遮不住月亮的,光芒一定会普及大地,想着想着,自己竟悲哀起来,那浅薄的乌云不正是自己吗?

现在,我只能努力,小时侯的梦想总是很大,但是,慢慢的长大,那些"梦境"也就消失了吧,真的很想去上海,真的,如果凭自己的能力能在那里买所房子将是一件很自豪的事情,难道,那个,只会成为梦想吗?不会的,我相信!

是的,现在得学会放弃一些事情了,毕竟,我只剩下这不到一年的时间了,既然长大了就得像个男人一样的活着!

今夜月正明,乌云呢?你是否还在!

初一的作文 篇3

不必说繁华的街道,不必说美丽的公园,也不必说嘈杂的居民区,因为那已经习已为常了,在我眼中,恬静的郊区才是小城另一种美。

吃过晚饭,我漫步来到这静谧的郊区,这城市的背面,有一种焕然一新、脱胎换骨的快感。这里的空气都是新的,山林、溪流、草地、野花、村舍……一切景致也是新鲜的,而不再是斤斤计较的世俗场景。

夕阳的余晖把西山染出一片胭脂红。

远离了喧闹的都市,满眼是翠绿的竹林和树林,还有薄薄的雾给这山林披上了一层轻纱,山脚是一条小溪流在潺潺地流,哗哗地水声像一支轻音乐。此时,灯火在远处,喧闹是小城的,而眼前的氛围让你感觉自己是一个远离世俗,到深山中寻找清静的一位高人。山,是一个神秘的景物,让人猜不着,摸不透。远处的山让人感觉在不断更新,近处的山让人感觉清晰亲切。山,没有霓虹灯的装扮,但却给人们一种神秘的趣味,城;虽然有绿化园林带来点缀,却缺了一份自然的真。相对于城来说,在我眼中那自然的山更具趣味,比城更吸引我。我就像那山的孩子,与它有一种不可割舍的关系。

山在山的那里,城在城的那里;它们都在坚守自己的位置。有人喜欢山,有人喜欢城。我喜欢的芳草萋萋的山,树林翁郁的山,远离世俗的山。濉城之所以叫山城,就是因为它四周环着山。这山就城的母亲,城是山的孩子,我们也是山的孩子。山给孩子以温暖,以力量。

难怪山城有腾飞的力量!

初一的作文 篇4

初一是我们学习的黄金时期,我刚开始还是怀着胆怯的心理,但在这充满着新奇的校园环境中,我认识了几个可以谈心、论学的朋友,还有认识了新老师,特别是我的数学老师,他一开始就和我们打成一片,我们都很喜欢和他一起讨论学习和聊天,似乎成为了我们的朋友。我也就慢慢胆大一些,可以说我面对每位老师就不感到胆怯了。-

在学习中,我也慢慢的对学习有了兴趣,所谓有了兴趣才有勤劳的动力。我每天都怀着快乐的心情和好奇心在知识的海洋里遨游,虽然我没有敏锐的思维能力,但我也不屈服于没一个困难,我学会了用心的克服困难,勇敢地面对失败,微笑地向前努力,警戒自己、、、。有时贪玩的心还在萌动,晚上有时想偷偷看下电视,如果看了,明天便很担心,感到惭愧,心里酸酸的。为了自己能用心的学习,改善自己,就下定决心写下一张学习时间表,写下自己的.目标,虽然刚开始感觉有点勉强,但慢慢就成了习惯。我每天晚上睡觉前我都会写下一天的学习生活的,无论这一天是快乐的还是悲伤的,我都会用文字写下我真实的感受,一本日记本好像是我的一份珍藏,因为这里有我心间的语言,慢慢的每一本日记就成为我的朋友,写日记需要的是坚持。-

初一是一个大团体的学习生活,我慢慢对班级有更深的责任感,每一次大扫除我都会很认真,感觉班级也有一种温。暖。-像一个大家庭。每次我们在那个班级里都充满了微笑,中学生活也充满了多姿多彩,我们可以结识更多的朋友,一开始还是感到很生涩,不太敢跟人交谈,但时间可以拉近距离,我们在一起学习。一起玩。我们这些充满活力的花儿总会在这片青春的大地里营造我们快乐的天地,。我们在学习中得到欢乐,在生活中获取知识,我们在学习中成长!

初中的成长,让我更加快乐。

初一的作文 篇5

童年的我几乎不知道什么是爱,更不懂得怎样去关心别人。自幼生活在父母浓浓关爱当中。那时的我没有好好珍惜爸爸妈妈对我无微不至的爱,童年转眼间已经向我毫不留情的挥手再见,不,应该是告别。我却不知所措。上了中学的我不知何时对爸妈的关心多了一份厌倦。

曾几何时,在耳边的不是‘喋喋不休’,更不是‘妄加评论’,而是‘叮咛嘱咐’,是‘温馨话语’,但这些并不是他们的错,被学习的压力弄的心绪不安,也许是我已经长大了的缘故吧、呵呵,如今的我,也不再是那个什么事也不懂,整天只知道玩的小孩子了。我要决定要好好学习,回报父母对我的养育、爱与关心,爸妈对我们付出的是一份诚挚的爱,一份对子女无微不至的爱。而我们也同样希望爸妈能快乐,能够永远开心、年轻。

我们将用爱供养父母的那份爱我们的心

初一的作文 篇6

今年,我就升入初中了,初一的故事还真不少,老班自然是主角。

李老师是我们班的英语老师兼班主任,他的教学方法很独特,很会安排时间,也很会教育人。记得上个星期,我没有完成英语听读背半小时的作业。

第二天,我来到学校。老师知道这件事后,很生气,便把我叫出教室,对我说:“你昨天晚上干什么去了,为什么没有完成作业?”我低下了头。李老师又说:“你妈妈和我反应你做作业拖拖拉拉,没有时间观念”我脸红了,老师接着说:“你没有时间观念,那你怎么能做事情,做好事情?一天落一点,时间长了就落很多作业,考试怎么能考好?”我的脸更红了,脸上火辣辣的。考试又语重心长的说:“你应该给自己定个时间表,什么时候做什么自己规划好,知道吗?”我小声的说:“我……我……知道了”老师见我认识到错误,便轻轻的说:“知道错了,就知道该怎么做了,快回去复习,多向班里好同学学学。”我默默点头。事后,我端正了学习态度,学习时间做了规划,每天认真预习复习。这就是我们的李老师,认真负责,会教育人。

我要努力,好好学习,天天向上,做到“博学而笃志,切问而近思”,相信,在这新学期中会谱写更精彩的故事。

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