【实用】初一的我作文合集十篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的初一的我作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一的我作文 篇1一天，我在做作业的时候，一只黄色的小虫爬上了我的作业本。平时，这种小虫我见过很多次了，总是喜欢在书上、纸上爬来爬去。于是，处于一种讨厌的心里，我便想把它置于死地。可是，它努力的逃跑初中，并不想这样完结了生命。
我停顿了一会儿，原本只是想赶出我的作业本而已，可是，我却怎么也做不到。于是，我想出了一个办法：用修正带,利用它，我轻而易举将小虫制服了。当我用牙签小心翼翼的扒开修正带，我发现了小虫破碎的尸体。我的心不禁一颤，想起它刚才那种努力求生的情景，觉得自己似乎是一个残忍的侩子手，而修正带则是一把刀，在我们的共同合作之下，夺去了小虫那宝贵的生命。
“为什么，为什么不给它一个生存的空间呢？为什么要这样残忍呢？”心中的天使似乎在责问我。我无从回答。
我便陷入了沉思：其实，世界上的每一种生物都有自己生存的权利，每一种生物都渴望生存。就好像我们人类患上了疾病，渴望治好，渴望痊愈，渴望活下来一样。
那天晚上，我做了一个梦，梦见自己是一个保护世上每一种生物的天使。
初一的我作文 篇2初中第一学期已过去了，我对我的班主任兼英语老师是再了解不过了。下面就介绍一下他的特点吧：
特点之一唠叨
在遇见他之前，我从未看见过有男人如此唠叨，我越来越敢肯定他是霞山区最唠叨的男人了。记得有一次，他边给我们发昨天的听写，边批评我们说，听写实在是太差了，竟然有这么多人不及格，还说是实验班，比上届的学生差远了!发完后，他有开始长篇大论：“学过的单词要会读、背、默，学过的单词要回去抄一遍，再默一遍;回家首先要复习，再做功课，后预习，不能把功课理解成作业……”他滔滔不绝地说着，我们“兴高采烈”地听着。他足足讲了一个小时，望着其他班放学的人，我不仅肚子抗议，耳朵也在抗议。到了六点整，他终于肯放学了。其实我知道他说的都是好的，但是如果语言再简洁些就好了。
特点之二亲力亲为
有一次，值日的三个同学忘记扫地，所以教室里的每一个角落都布满了垃圾。他看见了便拿起扫把，提着垃圾铲打扫起来。等打扫完之后，再批评那三个同学，并罚他们重扫一天。我觉得有点怪怪的，因为很少有老师会这样的，一般都是先批评学生再让学生去干。
初一的我作文 篇3在国庆七天的假期中，我和妈妈一起去青岛。
在长途汽车上坐了十几个小时后，列车终于开入了青岛市。
青岛市是个紧临大海的城市，来到海岸边时，海上正在涨潮，海浪一浪接一浪的向岸边涌来，打在岩石上发出清翠动听的声响，向远处眺望，灯塔在夜色的衬托下正忽明忽暗的闪着光，给静寂的海面平添了一种神秘感，月光正柔和地照在海面上，潮退了，被月光照着的海面好像镀上了一层淡银色的光晕正缓缓的向后退去，不一会一缕金光从水天相接处出现，是太阳，只见一个红彤彤的小球慢慢，又坚难的露出了一点头，好像一个负重缓行的纤夫，又好似一个力量耗尽的运动员在奋力冲刺，不一会太阳已经露出一半了，海面在太阳的照下，好似金沙满地的尼古尔河畔。
吃过早饭后，我们又来到了海边，妈妈说去潜水，就这样，我又换上了厚重的潜水服，背上了氧气罐，可下水我就被眼前的景物所迷，大大小小的珊瑚密密麻麻的排在海底，大大小小的五彩十色的鱼儿在我的周围游来游去，我好像置身在另一个世界，是鱼儿的世界，是人间圣地，是新奇缦妙的天堂，这时一只色彩斑斓的小丑鱼冲我游来游去，对着我吹了一个泡泡，有趣极了，时间到了，我恋恋不舍的上了岸，换下潜水服。
晚上要回家了，我恋恋不舍地坐上车，任车向家开去。
初一:郭可盈
初一的'我作文 篇4父亲的笑，如春风一般，温暖了我的心房；如雨露一般，滋润了我的心田；如阳光一般，照耀在我的心里。父亲的笑，是我此生都无法忘怀的。
那年冬天的一个傍晚，寒风呼啸着，我和父亲正坐在回家的公车上。睡意很快占据了我的意识，我靠在父亲宽厚的肩膀上睡着了，睡得是那么香，那么甜……
车缓缓停了下来，父亲抚摩着我的脸，轻轻地捏了几下。我醒了，睡意蒙眬地睁开了眼睛，只见父亲抿着嘴唇，目光柔和。他微微扬起嘴角，说：“孩子，到家啦，回家再睡吧。”他的笑，是那么和蔼，那么温柔，他不再是那个不苟言笑的一家之主了。
我们下了车。一阵狂风吹过，肆虐地吹着我那凌乱的长发，如针般地扎进我的皮肤里，“好冷！”我哆嗦着说。父亲见状，迅速把外套脱下来，紧紧地裹在我身上，说：“这下就不冷了。”那件外套，紧紧地贴着我，为我抵御着寒风的侵襲。我说：“爸，你把外套给我，你不冷吗？”“不冷不冷！我那么强壮，这风呀，越吹越舒服。”我抬头仰望着父亲，他摆出了一副很舒适的样子，冲我笑了笑。他的笑，使我热血沸腾起来，他在我心中的形象变得更加高大了。
月亮已经升起，月光拉长了我们的身影。在皎洁的月光下，“舒适”的冬风里，那只厚实的手拉着我回到家。到家后，我这才注意到父亲的嘴唇发紫了，手来回搓着，牙齿不停地磕碰发出很响的声音。我赶紧拿起杯子，倒了一杯开水，递到了父亲手中。他用冰冷的双手接过杯子，又对我笑了。他的笑，使我心里发酸，有种说不出的难受劲儿。我的泪水止不住地掉了下来，我赶紧拭干了眼泪，紧紧地抱住了父亲。他抚摩着我的头，甚感欣慰地说：“乖女儿长大了，也懂事了……”我再次抬起头仰望着父亲，他嘴角一咧，笑了，笑得是那样的好看，双眼湿润的我，也跟着笑了。
父亲的笑，如暖流一般，在我的心里缓缓淌过，温暖了我心中的每一个角落。
初一的我作文 篇5“加油！加油！”在20xx年的雅典奥运会上，一名年轻的小伙子在跨栏比赛中，不仅为中国历史上的田径比赛记了一大功，还改变了其他国家对中国田径的看法，成了人么心中的骄傲。他，就是“跨栏飞人”——刘翔。
自从刘翔那一跨之后，他的名字立刻传遍全世界，各家广告企业趁这位世界冠军红红火火时，立刻蜂拥上。各台新闻记者也不甘示弱，强者采访这位“飞人”。
“刘翔加油！我们永远支持你！”20xx年在中国首都举办的第29届运动会，田径场上的气氛异常激烈，大家这么早来的目的就是为了能亲眼见到刘翔，看到他像雄鹰一样展翅飞翔。但不幸的是，时间在一分一秒的过去了，观众席上的观众们还在期盼着刘翔的到来，我和爸爸妈妈坐在电视机前，紧紧地盯着画面，希望能看到刘翔。就在大家紧张万分的时刻，一个熟悉的身影又一次出现在运动场上，“刘翔，刘翔！”观众们都激动得叫了起来，我也为刘翔捏了一把汗。刘翔 ……此处隐藏702个字……>
春天像一个花枝招展的小女孩，玩耍着，嬉笑着。
春天像青年，即健康，又强壮，领着我们向未来走去。
初一的我作文 篇7小雨淅沥沥的下着，愤怒、不甘、悲伤在我心中不断翻滚着。我索性抛开伞，一个人孑孑地走在路上，唇角勾起一抹笑，带着淡淡的苦味。
期盼·诗一样美好
手里紧攥着准备了一个月的简历，汗水已经不知不觉淌满整个手掌心，心里一遍又一遍默背着那些已滚瓜烂熟的资料，强迫自己冷静下来。但当我走进面试房间的那一刻，突然发现自己有些慌，有些迷茫，回答完了问题，我木讷地走出了教室。
夕阳的余晖温柔的穿过窗棂，折射出温暖的颜色。心中慢慢升起一种捉不透的感觉，又忐忑、又兴奋、也有期待……
不甘·刀一样残酷
手颤抖地握着手机，目光不甘得一遍又一遍扫过屏幕，可依然呈现的是那短短的一句话，它像刀子一般刺入我的胸膛，掀起万仞惊波。为什么？为什么？！我号啕着，任凭眼泪划过我的脸颊。书桌上堆积如山的资料像是个狰狞笑着的怪物，无情地嘲笑着我的失败。手机屏幕上映出我惨白无光的脸，我的心一点一点的沉下去，坠入海底，自己无力地瘫痪在地板上。
我累了，在这场没有硝烟的战争中，我彻彻底底的输了。
在晶莹的泪珠中，我看见了狼狈不堪的自己。
乐观·花一般坚强
把自己关在房间已经一下午了，我还是不知道怎样拾起情绪去面对未来。偶然一抬头，瞥见了一抹纯洁如雪的白色——是一株野百合，它娇嫩的绿茎深深插入石头的夹缝中。这野百合竟然不惧风雨，在这贫瘠的环境下生长出如此可爱的花，为什么？因为它懂得坚强，把曾经的痛苦与磨难化为自己成长的动力，虽然可能会受伤，但，他知道现在的一切磨难都是在为未来做准备。连花都如此坚强，我又有什么理由退缩呢？我重新站了起来，脸上绽放着和以前一样纯真的笑容。
就这样，我跌跌撞撞地走过了小升初。我已经释怀了，如今的我依然是那个乐观坚强，嘴角永远带着微笑的女孩。也许，这就是我眼中的成长吧！
初一的我作文 篇8我！是个女孩，本来也应该是文弱书生派的弟子！可我却充当了“武当派”的角色，天生的活泼好动。按我说，就是投错胎了！按古讲，可真是韩非的弟子啊！见笑，见笑！说我是韩非的弟子，那可是名不虚传的：
6年前的一天，我在祖父家的园子里玩，玩得正起劲呢！忽然，一条满身是泥土的“爬行”动物向我靠近。年幼的我，还觉呀然一惊！心想？这是什么怪东西！真难看。你看，这另人厌恶的东西！恶心、干呕一齐向我奔来。
过了一会儿，我好些了。再一看那个恶心的东西，我就气不打一外来，心想：“虫不犯我，我不犯虫”。哼！谁让你先惹我的！心想你破坏了我的好心情，我得把你处于死地。不、不、我还要把你千刀万剐！嘿嘿！小家伙，你马上就要死无葬身之地了！
说时迟，那时快！我从地上捡起一把刀，用尽全身的力气向那条怪物斩了下去。一会，再看，不由惊呆了，原来一条怪物竞变成了两条！正向我涌来。不行！再来！我又一次斩了下去，结果那两条竞变成了四条！天啊！这回我可真是吓傻了！再来！我不懈气……。
这时，祖父过来了，看着我手中的刀，又看看被我剁成肉酱的怪物。对我说：“孩子啊！你知道这是什么吗？”我茫然地摇了摇头。祖父语重心长的对我说：“这叫蚯蚓，是一种生命力极强的东西！它还可以疏松土壤，是有益于我们的，当时的我，半信半疑地点了点头，但还是没有知道是为什么？
事隔六年，我的知识增加了许多，对年幼时的问题也解答出来了！这顽强的生命力不也正告诉我们一个道理吗？
生活中，有许多人为了一点不如意，就想不开。而他们有没有想到蚯蚓这个卑微的生命和人类相比就是天壤之别！可它们对于困境，永不放弃，重获新生。人类是没有它们的再生能力，但是我还要忠告人类：要珍惜生命，丢掉了，就没有了，要珍惜它，好好利用它，让生命之花永远绽放！
初一的我作文 篇9在我心里，存在着一个人，一个深深地令我敬佩的人，也是被我当作目标的人……
亮点一：坚持不懈：每天，起得最早的是他；睡得最晚的是他；每天守着笔纸奋斗的是他；晚上挑灯夜读的是他。每当我玩耍而忘记学习时，总是听到父母说起他，心中也是不耐烦“他有什么好，哼。”，便到他家去一探究竟。
那天是个周末，阳光照在我们脸上让我们感觉暖洋洋的，清风柔柔的吹在身上，树叶和小草轻轻地随着风舞蹈，小狗也在追逐着草丛里少有的蝴蝶，让人有一种想到户外痛痛快快玩一场的念想。我骑着自行车来到了他家，一进门，让人觉得这个家整整齐齐的感觉。在这么好的天气，本应该到户外，而他，却还是坚守在他那个“岗位”上，我拿着作业和他在一个房间做作业，过了半小时，，我看着钟表，时针似乎刚跑完万米长跑似的，走得很慢。我着烦躁得像热锅上的蚂蚁似的，而他还很镇静，我心想：他难道就不想玩吗，难道他就是个只知道学习的机器人？好不容易熬过了上午，作业都做完了，本想出去活动活动，而他却说：“下午复习一下吧，别出去了吧。”一句话把我“打回了原型”，只好下午陪着他复习了。相信我吧，他真的很坚持了。
亮点二：探索求新：就从这个寒假说起吧，寒假作业永远是最头痛的，我认为一向勤奋的他应该早就把作业写完了吧，可没想到临近交作业的时候了，竟得知他的作业井没做完一半，让我大吃一惊。后来才知道，原来他做题方法与我们并不一样，我们是遇到不会的题目就暂时跳过，而他是遇到难题就必须做会，不会不罢休，甚有“碰南墙不回头”的势头。在我得知以后，我的心久久不能平静。
这个神秘的他其实是我的三哥，一个初三快毕业的学生，但是，他就凭这两点，足以我敬佩，我相信，他那颗坚持不懈的心，足以让他走向成功！
初一的我作文 篇10每个人都有不同的性格，无论是与生俱来还是后天养成，它都是每个人特有的财富。而我的这笔财富是自信却不自大的。
小学的时候，我和几个同校的学生一起代表我们学校去参加了一个水土保持竞赛。当时与我们竞争的学校有十多个，实力都不可小觑。几个回合下来，比分仍是旗鼓相当。到了最后一个比赛段，也是最激动人心的赛段——抢答赛。主持人会念出十分、二十分、三十分的三个分值。选手在最快的时间内选择分值，并回答难度系数与所选分值所对应的题目。答对在原来的比分上增加相应分值，答错则在原来的比分上减少相应分值。
我的队友想稳中求胜，准备不作答，我表面上答应了他们，可却在电光石火间拿起话筒：“20分！”当主人念出题目时，我高兴极了，因为这道题我会。最后，我们学校博得了第三名。
事后班主任将我叫到办公室，指责我自作主张、骄傲自大。“只有没有实力的人才会骄傲自大，而我相信我是有实力的！自信不等同于自大，胆大也不等同于妄为。”班主任无语反驳，但脸上的表情却由阴转晴。
许多时候，身边人总是说我太过于自信。但却只有我知道：定数敌不过变数，而自信则是我们与变数抵抗的利器！自信与否决定成败与否。但盲目的自信却会让你一失足成千古恨。故而，我相信总有一天这自信却不自大的我，定会成为群星闪耀中的一颗！靠自身力量，照亮祖国的大好河山！
